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...构建胡杨精神教育与知识体系教育相统一的育人机制。一方面,要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,大力弘扬和践行兵团精神和胡杨精神、老兵精神,把鲜活的素材融入课堂,引导学生增强...……更多
...育普惠优质、义务教育优质均衡、普通高中特色多样发展格局基本形成,学位充足、布局合理、资源优质的教育公共服务体系基本建立。协同保障 提升入学入园品质近年来,青岛市强化协同保障,不断提升区域内学位供给和普...……更多
...发展,建设教育强国的重要引擎,对构建“大思政”育人格局,实现全员、全过程、全方位育人具有重要意义。“大思政”育人格局下,将红色文化资源转换为数字化教育资源,是搞活思政教育,提升思政教育针对性和亲和力的...……更多
...打造“四课堂”,组织上好“四堂课”,积极推动思政课改革创新,充分发挥思政课立德树人关键课程作用。改革第一课堂 上好“医学+”思政课将思政课教学与医学专业教育紧密结合 学院坚持以学生为中心,实施分类教学。思...……更多
...的评价、重点难点的突破、学生情感态度价值观的形成等方面的点拨和引导,不可事事依赖多媒体。其三,教师还应不断提升自己的信息化素养,时刻保持对社会热点和舆论走向的敏感性,增强自身对于新技术和新教学手段的适...……更多
...和时代感,科学构建“校、家、社”三位一体的协同育人格局,强化传统思想政治教育的传导与灌输功能,打造线上线下同向发力、网上网下同心圆共同助力的“1+1>2”协同育人机制。持续推进网络思政育人资源丰富拓展,充...……更多
...统规划,在教材编写、课堂改革、教师培养、制度优化等方面下功夫,探索一批既兼具深厚历史底蕴又立足新时代新要求的典型课例或教学设计。二是着眼家庭场域“补给站”。坚持知行合一。家庭教育中家长作为孩子的第一任...……更多
...【各抒己见】 3月18日《光明日报》教育周刊以“思政课改革创新这5年”为主题,深度聚焦学校思想政治理论课教师座谈会举行5年来学校思想政治教育创新发展的理论思考、实践探索,引发广泛关注和强烈反响。其中,艾四林教...……更多
...治教育一体化建设,着力构建家校社一体化协同育人工作格局。将习近平总书记在福建工作期间的重要理念和重大实践融入大中小学思政课,推动各学段思政课程形成循环上升、有机统一的体系。鼓励大中小学互派教师挂职、进...……更多
...开办52个订单班,培养1862名学生,在东西部协作助推职教改革中,开创大规模跨区域产教融合校企合作先例,促进学生高质量就业,得到人民日报、中央电视台等30多家媒体的宣传报道,获得2022年职业教育国家级教学成果奖“二...……更多
...者单位:重庆人文科技学院;基金项目:重庆市教育教学改革项目《新时代哲学新文科建设路径与模式研究》〈223075〉) ……更多
...度安排,在政策制定、基地资源、队伍建设、经费投入等方面为“大思政课”建设提供坚实保障。办好思想政治理论课关键在教师。要把思政课教师队伍建设纳入教育事业发展建设总体规划,按照政治要强、情怀要深、思维要新...……更多
...志贤教育部公布2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果,该结果共包括11个高校思政类项目。其中遴选出的“2024年度高校辅导员名师工作室”因作为首批国家级名师工作室而备受关注,全国共有80个...……更多
...的科学理念和先进模式。新时期,高校德育“三全育人”格局的构建是德育工作整体和谐、外延拓展的重要路径。全员育人强调“三全育人”的主体构成,以“人”为要素,围绕共同教育目标形成一致性的教育合力,构建“人人...……更多
...校辅导员网络育人能力不断提高。注重“小情绪”到“大格局”的转变,在内容上发力如何吸引辅导员长久躬身网络育人领域。把握内容生产源头。聚焦立德树人目标,立足学生特点、专业特色、兵工烙印、师生关注焦点和热点...……更多
...素质过硬、充满活力的思政课教师队伍,锻炼一批具有大格局、大视野、大情怀、大本领的思政“大先生”,打造一批学生真心喜爱、终身受益的思政“金课”,才能担起学生成长成才路上引路人的角色。 ……更多
...治教育资源。探索将爱国企业家精神融入高校“大思政”格局,其价值意蕴凸显在三个方面:这是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的务实之举。探索将爱国企业家精神融入高校思政课堂,把思政小课堂与社会大课堂有机融合...……更多
...用的便利化水平。要依托数字技术构建资源共享机制。一方面要利用数字技术打通思政课程与课程思政资源共享壁垒,实现思政课程教学资源库与专业课程典型案例资源库互联互通;另一方面要利用数字技术打通思政课教师与专...……更多
...背景下,高校思政教育受到更多关注,成为高校教育教学改革的重点工作之一。坚持党的领导,坚守教育原则和方向无论时代如何发展变化,高校作为意识形态教育的前沿阵地和重要场所,要坚持党对教育事业的全面领导,要坚...……更多
...人、成才”。铁道学院成功入选天津市“大思政课”综合改革示范校培育建设单位,思政教师获第二届全国高职高专院校思想政治理论课微课教学比赛一等奖等荣誉,思政工作捷报频传。天津铁道职业技术学院将以此次获奖为新...……更多
...贵州护理职院坚持构建“十大育人体系”思想政治工作大格局,努力讲好中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”、马克思主义为什么“行”,教育引导学生厚植爱国情怀,树立正确的世界观、人生观和价值观...……更多
...策”课教学团队;以资源整合为目标,完善红色校史育人格局,利用红色校史文化的可视化形态,搭建红色校史智慧平台,对石油高等教育的起源、参加石油会战、援建石油院校等重大事件进行资料采集,对校长讲话、学者事迹...……更多
...的协同育人。另一方面,创新党建活动,共创协同育人新格局。高职院校应创新党建工作模式,丰富理论学习和实践活动形式,以灵活多样的党建活动激发师生参与热情,在理论与实践的有机统一中深化协同育人。扬州工业职业...……更多
...中摘金夺银。以课程思政为抓手,构建“三全育人”工作格局。落实立德树人根本任务,探索思政课程建设路径,组建思政与专业教师教学融合团队,提升教师融入思政元素的能力,1门课程获评省课程思政示范课程。未来,学...……更多
...、创业“三创”合一。坚持多元协同导向,构建协同育人格局。学校、企业、政府部门、社会组织、城乡社区合作,打造“教师—学生—校外导师”多元主体协同、“政产学研用”多领域协同的创新创业网络,突出多元协同导向...……更多
我市2名思政教师课堂案例将全国推广
...”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”。我市在教学改革实践中推进课堂转型,创新思政课堂教学方法,形成了以案说法式、主题体验式、项目式学习、议题式教学、范导式教学、辨析式学习等教学范式和模拟法庭、模拟听...……更多
...生主体”教学理念的基础上,实现技术与教学相统一。一方面,树立“VR+思政”教育理念,改变以往过度重视线下教学,忽视网络教学的模式,借助VR技术拓宽思政课教学空间,带动实体教学与虚拟空间环境的交互。另一方面,...……更多
...教育工作者紧抓发展机遇,全方位创新思政教学模式。一方面,在重视理论知识传授的基础上,对实践教学方式进行改革;另一方面,在理论教学与实践教学的有机结合中,提升学生综合素质。基于此,思政教师可采取兼具灵活...……更多
...的有形形态向网络空间多元主体、立体化传播转变的整体格局,形成深入群众、主动作为,利用全媒体传播平台引导、平息不良舆论的工作思路,不断维护校园网络空间与现实空间的正向氛围,进一步提升社会评价满意度与公众...……更多
...课堂”,汇聚全员育人“大能量”,构建了“大思政课”格局,探索出了思政课教学改革创新和“大思政课”建设的新路子。加强顶层设计,构建“一体化”育人格局江西洪州职业学院党委结合“大思政课”示范高校建设,定期...……更多
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日前,天津市田家炳中学的750名初一学生和天津师范大学新闻传播学院的30名大学生来到天津美术馆参观天津中青年纪实摄影师成长计划优秀作品展
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9月26日至27日,山东艺术学院迎来了第42届田径运动会。这不仅是一场体育的盛会,更是对“活力青春,强国有我”的最好诠释
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近日,山东省教育厅、山东省工业和信息化厅联合发布通知,公布了山东省高等学校未来产业实验室和未来产业工程研究中心建设名单
2024-10-04 12:44:00
本文转自:人民日报青海果洛实施异地办学,加快教育优质均衡发展从“保学”向“优学”转变(铸牢共同体 中华一家亲)本报记者 贺 勇 王 梅《 人民日报 》( 2024年10月04日 第 02 版)到青海省海东市乐都区碾伯镇
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃)为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
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