• 我的订阅
  • 头条热搜
...教育报山东省滕州市文化路实验小学核心素养导向下探索跨学科学习新时代教育领域的新形势、新问题、新情况不断变化更迭,这促使教育改革不断向纵深推进。《义务教育课程方案(2022年版)》(以下简称“《方案》”)直...……更多
设计与实施“新教研”的三条路径
...课程标准(2022年版)》的发布,“素养导向”、“学科核心素养”、“教—学—评”一致、“大概念”等逐渐成为教师通识性培训、学科培训和各种主题教研的流行词汇。素养导向的教学需要教师们以备课组或学科组为单位进...……更多
让润正教育为生命导航
...后是五倍以上的时间的教研支撑。我们通过班级小教研、跨学科教研,跨学段教研,项目式教研等方式。从研究试题内容到研究学生学习,老师们的落脚点在怎么教、怎么学的问题上,研究孩子的需求和出发点。 三、“问学+融...……更多
这场区级音乐学科教学活动在附燕新小举行
...大观念引领下展开教学,形成任务式学习、项目化学习、跨学科学习的教学意识,积极地将理念转化为教学行为,打造优质高效课堂,全面提升学生的学科素养。“音乐的魅力不仅仅在简单的乐谱和歌唱,更在于与文化自信的结...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...案例。当天,围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题学习、人工智能技术与教学的深度融合等问题,北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节展示课。 ...……更多
学校与社会美育协同发展的新视角
...度的体验式美术学习,围绕美术作品的项目式美术学习,跨学科、学段的合作式美术学习”与“基于教师合作的协同教学方法、基于资源主题的美术教学方法、基于情境主题的美术教学方法”等观点,为一线教师开展馆校合作美...……更多
...方式的同时,立足兴趣激发、核心素养培养、学科特点、跨学科学习、课程思政、信息技术融合“六向度”,构建中观到微观的“六向度”教学方式改革模型。深圳市教科院明确区分所有学科的主攻方向、主攻目标,提供参考建...……更多
...内容,也可以指学科内部优化重构跨单元的“大单元”和跨学科重构组成的“大单元”;“标准”指各学科国家课程标准、高考标准、质量标准;聚焦核心素养,把握教材,读懂学情,基于目标做到“教学评一体”,学在前、教...……更多
...坛、创新后备人才培养论坛一专题三论坛,以及全学科与跨学科的优质思维课堂教学样例展示及实践分享等,瞄准一线教育实践中的核心素养落地难题,让一线教育人相互学习、交流经验,共同探索教育深化改革和创新人才培养...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...版)》指出:“原则上,各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。”拉小的学科大课堂研究从“不少于10%的创造”起步,11门学科统筹时空、组织、内容及方式,形成课时、单元、学期、学年的学科整体规划,构建由教...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...专业成长的样态一方面,学校横向重构教研体系,为促进跨学科、项目化、数字化教学研究以及特色课程改革,专门打造学习共同体、工作室,为每个团队创造理想的工作环境。每个共同体均设定了独特的研究主题,并坚持每两...……更多
...视角而言,各学科还设计了选择性作业、综合实践作业、跨学科作业等,增加了作业的选择性、应用性和综合性。目前,生物、地理作业多以画写(完成表格、绘制手抄报、画思维导图)、制作模型等方式完成,其次还有语文的...……更多
喜报! 淄博六中在山东省跨学科主题学习典型案例征集评选中荣获佳绩
鲁网4月8日讯近日,山东省跨学科主题学习典型案例征集评选获奖名单公布,淄博六中历史和地理教研组合作完成的《历史文化视域下黄河流域生态保护和高质量发展》获评“优秀案例”。跨学科学习是学习方式的变革,有利于...……更多
...生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习。加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合运用知识解决问题的能力。开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。...……更多
...技术教研室联合开展“家风传承”项目式研修活动,探索跨学科主题学习。重庆晨报记者 肖和坤 李凌 ……更多
本文转自:新乡日报本报讯 为加深教师对新课标中“跨学科学习”的理解,推进跨学科学习实践和研究,12月19日、20日,市新区小学技能组、数学组和语文组分别召开跨学科学习教学研讨会,通过交流体会、观看视频、分析案...……更多
...生核心素养培养,体现科学教育的前瞻性和实践性。推进跨学科学习,开展项目式、跨学科学习,培养问题解决能力。项目式学习以实际问题为导向,学生能够更好地理解科学原理,灵活将知识运用到项目和实际情景中,培养学...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学科主题教学,不只是某一位老师的事情,而是需要一个系统的支撑。”今秋开学前,一场“项目式学习设计与实施研训活动”带着深圳市南山区西丽小学新学期课程改...……更多
跨学科主题学习赋能新课程改革
本文转自:中国教育报《跨学科主题学习:是什么?怎么做?》郭华 等/著教育科学出版社2022年4月,义务教育课程方案和各学科课程标准正式颁布,义务教育新课程再次迭代为更“新”的课程。作为一线学校,我们最关注的就...……更多
...学生的综合创新能力;同时,厚植专业素养,建设一体化跨学科教师团队,做到学科融合、互通有无,为学生成长保驾护航。跨界融合续航 强化实践力以语言为媒介,跨界讲好有广度、有深度、有温度的中国故事,同时用新技...……更多
本文转自:长治日报本报讯 记者王晶晶报道:“跨学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互...……更多
打造顺性课程体系 为学生成长赋能
...顾学生差异,助力学生的个性化发展。开发六大领域课程跨学科融合提升核心素养课程开发的重点在于确保教育内容的相关性、实用性和创新性。为满足学生不断变化的学习需求和社会发展需求,宝中外课程设计紧密结合多学科...……更多
...围绕重视课堂实效性、开展实验教学评价指导、积极探索跨学科主题实践、加强课程标准评价研究等方面制定了有针对性的研修举措;鼓励各学校干部教师主动思考、把握方向,从学校整体课程设置、课后服务内容安排、师资力...……更多
构建本研贯通一体化课程新体系
...亦可延展修习研究方向欠缺的本科核心课程,或跨院系、跨学科选修本科专业核心课和专业选修课。由此实现本硕博学生的跨学科、跨学院、跨阶段选课。 构建“课程共建”和“好课共享”课程开发机制,纵横交错建设品牌课...……更多
让教育赋能美好未来
...雅未来教育生态圈作为研究核心,着力“三学课程群”“跨学科主题学习”“校园场馆空间”等生态建设,相继获评全国红领巾中队、温州市首批未来教育窗口校、温州市首批十大教学改革样本学校等三十多项荣誉。一年来,师...……更多
高质量教学体系如何建设?大咖云集龙德学校展开头脑风暴
...育科学研究院课程与教学研究所副所长、研究员王鑫从《跨学科项目式学习实施策略》角度,解释了大单元、大概念与大任务背景下,跨学科项目式学习的具体实施路径。北京师范大学教育学部副教授、研究生导师李葆萍的《基...……更多
...《南京城市印记——寻访老下关》、基于综合实践课程的跨学科案例《小地球,大世界——地球仪模型制作》和康居路初中2022开展的项目化学习实践活动案例《太空种子种植》的设计思路与实施过程,让老师们直观真切地感受...……更多
数字化战略背景下培养建造领域人才
...键点,借助课程互授、科研反哺、生态自建,培养学生的跨学科视野、分析与思维能力,锻炼应用技能,做到技术融通;以学科前沿技术、行业需求为突破点,衍生实践课题,加强跨界创新,促进能力贯通。形成“扎实基础知识...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...字化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨 数字时代已经到来,在信息技术飞速发展的今天,面临新形势下的新变化,在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“...……更多
...结合的教育理念,以问题为导向,强调多学科有机整合和跨学科实践学习,旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶,科学技术迅猛发展,科学被认为是社会发展...……更多
更多关于教育的资讯:
郑州市第五十八中学:擎信仰之炬,兴美育之源
为彰显音、美学科教师的技能风采,促进教师个人素养的全面提升,进一步加强艺术学科教师队伍建设,近期,郑州市第五十八中学艺术学科教师基本功比赛在副校长叶晓娟的宣布下拉开帷幕
2024-06-14 12:19:00
三年的努力换来今天的绽放
记者 张中 济南报道14日,2024年济南市初中学业水平考试结束。伴随着《好日子》的音乐,济南一中考点的考生纷纷跑出考场,去迎接新挑战。
2024-06-14 13:00:00
期盼与爱意!考场外迎接考生的家长笑靥如花
王媛 济南报道6月14日,2024年济南市初中学业水平考试结束后,考场外还没有等到考生的家长手持鲜花眼里充满期待,接到考生后满脸爱意,不论是哪种表情,都掩饰不住对孩子们的疼爱。
2024-06-14 13:02:00
放飞吧孩子们!考场外成欢乐海洋
王媛 济南报道6月14日,2024年济南市初中学业水平考试结束后,育秀中学2021级9班的考生们聚在考场外,欢呼雀跃,把手里的鲜花抛向天空,庆祝这一人生小里程碑的结束,迎接更加精
2024-06-14 13:02:00
“叙班本故事 探幼儿发展”教研活动在涪陵区举办
为进一步提升幼儿教师班本课程构建水平,加强学区、园所交流学习,扩大名园长工作室的辐射引领作用,促进共同发展,6月13日
2024-06-14 13:42:00
小算盘开启珠算文化“大传承”
一边有条不紊地跳绳,一边快速准确答题,这群在重庆市第二届珠算文化节暨珠心算精英展演活动现场激扬青春的4岁~12岁孩子,正在展示他们对珠算文化的吸纳和领悟
2024-06-14 13:43:00
本文转自:北京晚报李霞“掌握信息差,低分上名校”,高考落幕,志愿填报咨询又开始忽悠。据本报报道,不少直播间打着升学规划的旗号圈粉引流
2024-06-14 14:02:00
孩子们给瑞安经开区画了一封信 幼儿园门口改造出一条“护学路”
本文转自:温州都市报给马路刷上醒目的蓝色漆、在校外花坛设计了等待位、在园门口设置了接送动线……眼下,在瑞安市毓蒙幼儿园的门口
2024-06-14 14:15:00
姜立夫故居入选
本文转自:温州日报省科学家精神教育基地公布姜立夫故居入选本报讯 (凯文) 日前,第三批浙江省科学家精神教育基地名单公布
2024-06-14 14:16:00
2024年数学高联预赛集训圆满结训!
结训不结束共赴成长路随着数学高联预赛训练营的落幕,我们不禁要回望这短暂充实而富有挑战的日子。在这段富有意义的时间里,同学们共同学习
2024-06-14 14:31:00
本文转自:济南时报高考落下帷幕,6月11日,张俊成匆匆从山西长治赶往了厦门,洽谈一个校企合作的项目。张俊成是长治市科技中等职业学校的校长
2024-06-14 14:34:00
本文转自:新民晚报李一能“中国最难上的大学不是‘北清’,而是老年大学。”这虽是坊间戏言,背后反映的却是真实的情况。近日
2024-06-14 14:45:00
本文转自:新民晚报胡玫其实想把《红楼梦》搬上大银幕是源自我很小的时候,大概9岁的时候,那是个特殊时期,那时候几乎没有电影
2024-06-14 14:45:00
本文转自:保山日报赵小丽语文生态课堂就是把这种“生态课堂”教育理念运用到语文的教育实践中,“生态课堂”是人本主义的课堂
2024-06-14 15:10:00
本文转自:央视网据“首都教育”公众号消息,有租房需求的毕业生看过来!近日,朝阳区和丰台区陆续启动了面向毕业大学生对接保障性租赁住房工作
2024-06-14 15:20:00