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...办学特色，制定“博雅美育”五年规划，探索高品质美育校本课程的建设，即浸润美育的环境课程、实施美育的基础课程、渗透美育的学科课程、拓展美育的社团课程、彰显美育的活动课程，实现以美养德、以美启智、以美怡情...……更多
2024-01-02 16:01:00博雅,学校,建设,文化,博雅,美育
...为习惯的养成，在开足开齐国家课程的基础上，自主开发校本课程37门，助推德育教育与学生校园生活有机融合。“共产党，辛劳为民族；共产党，他一心救中国。”教室里，学生高声齐唱经典红歌《没有共产党就没有新中国》...……更多
2023-11-14 08:04:00德育教育,德育,教育,学生,六中,德育
...立礼仪课程，同时开设了书法、心理、家教等十几门特色校本课程，助力学生健康成长。第二，实施跨学科兼容。在校报《黉学报》开辟专栏，将礼仪教育深入学生内心，将礼仪教育和各个学科相融合。第三，打造礼仪教育模式...……更多
2024-03-19 09:47:00信仰,红色,少年,教育,教育,礼仪
...不是春，百花齐放春满园。”新学期，学校开设了丰富的校本课程。教务处副主任胡常丽公布了校本课程评价方案，她指出校本课程的评价包括三方面的内容：教师校本课备课卡评价、教师课堂教学评价和学生学习情况期末展示...……更多
2023-10-12 14:32:00兰山区,兰山,临沂市,推进会,临沂,课程建设
...严谨地开好国家规定课程的前提下，因地制宜丰富学校的校本课程，千方百计拓展学校的课后兴趣活动。我校地处江南水乡绍兴，是著名水乡、侨乡，更是纺织之乡，文化底蕴深厚。于是我们开发了以“品水乡之美、育爱国之情...……更多
2023-11-01 11:37:00生态,校园,健康,学校,教师,水乡
...课教育活动，编撰《党在桂林师范》《桂师红色印记》等校本教材列入必读书目，精心建设校史纪念馆，每年清明节组织师生在桂师英烈纪念碑举行祭奠仪式等。机制护廉，树清净校风。学校通过建章立制，不断加快推进学校治...……更多
2024-07-16 17:46:00桂林,师专,清廉,血脉,红色,学校
...程体系，创编《以“挺进报”为底色的红色文化教育》的校本课程，积极探索课程思政与思政课程的统一路径，实现以德立心，以智慧心，以体强心，以美润心，以劳力行的五育融合发展，构建立德树人新格局，育“目明心亮、...……更多
2024-07-03 22:02:00江津,六中,重庆市,沃土,重庆,红色
...巴库站女子高低杠比赛冠军。学校开设《拾遗·漳州》的校本课程，让漳州传统“非遗”走进校园，将漳州布袋木偶、棉花画及剪纸艺术带入课堂。开发基于劳动教育的校本课程，开展社会实践活动，体验集体劳动的乐趣和价值...……更多
2023-10-26 07:33:00土壤,金字,招牌,外语,文明,漳州
...播、黑板报、手抄报、国旗下讲话、收集编写的清廉校园校本教材及各种媒介进行多渠道、多形式、多方位的宣传教育，不断加强校园廉洁文化环境建设，努力营造风清气正的育人环境。此外，学校还重点打造了“清廉文化广场...……更多
2024-07-17 20:08:00黄陂,黄陂区,武汉市,清廉,桃李,武汉
...艺术美术场馆等美育资源有机嵌入课程思政建设中，开发校本课程和教学资源，形成本地本校的特色和传统。将蕴含美育元素的校园文化、专业文化、企业文化、班级文化融入课程思政建设中。(三)拓宽美育思政新平台深化“第...……更多
2024-10-25 09:47:00思政,美育,职业院校,视角,路径,院校
...校劳动教育实践基地，体验了学校开发的“劳动+”特色校本课程，感受了学校将劳动教育作为“五育”融合的突破口，开展形式多样的劳动实践活动，实现“以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新”的育人目标...……更多
2023-10-25 20:35:00青羊区,青羊,劳动教育,成都市,成都,典型
...绕教育部劳动课程标准，编撰扶绥县民族小学的劳动教育校本教材。在开展劳动教育课程教学中结合酸粥制作、姑辽茶制作等本地特色文化，让学生们在学习文化知识的同时又能了解传统文化，掌握基本的生活知识技能，培养学...……更多
2023-12-20 09:23:00桃李,实地,扶绥县,扶绥,庆新,学生
...筚路，情系淮海’——基于豫东地区淮海战役红色资源的校本课程开发与教学应用研究”项目、“共促沿黄生态治理，同谱故道振兴篇章”项目及商丘医学高等专科学校的“商丘医专青年‘走’“访”‘体’‘悟’‘宣’‘红旗...……更多
2024-03-13 09:04:00项目,活动项目,社会实践,实践,三个,大学生
...家长队伍建设。以班主任队伍建设为例，无论是定期开展校本培训、主题技能培训，还是每日做好日常管理，班主任的专业化在班主任的每一天、班主任的每一学年、班主任与每一次活动、班主任与每个班级、班主任与每名学生...……更多
2023-10-18 10:11:00五善,德育,体系,少年,五善,东皋
...，益智课堂也已经开始生根发芽。淄川实践学校长期重视校本课程的研发，益智课堂就是其中之一。在新的教育形势下，如何对不同的孩子因材施教，让孩子在学习过程中快乐探索，成为新课程改革中的问题。淄川实践学校老师...……更多
2024-06-25 14:15:00淄川,汉诺,校本,课堂,实践,课程
...，分层优化，全面提升学生学科核心素养”为宗旨的高效校本作业“135”设计理念。其中，“1”是以学校“至善”教育为切入点，突出育人为本的作业设计核心目标，在落实好国家基础课程的同时，同步开设了融合体育技能、...……更多
2023-01-19 07:26:00长空,学生,学生,评价,作业,大同
...·创生·融合·矫正：基于“微课”资源开发与应用的精准校本研修路径研究》为9项课题之一。该校在路径探索中，采取了靶向激活：从面面俱到到有的放矢的研究性研修；资源创生：从零散罗列到有机整合的探索性研修；学科...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
在知识的广袤宇宙中，学科校本课犹如璀璨星辰，各自闪耀着独特的锋芒。当我们踏入学科校本课的奇妙殿堂，便开启了一场超越常规、追求卓越的智慧之旅。为了培养全面个性发展人才这一中心目标，渭南初级中学提出了渭...……更多
2024-09-02 19:09:00渭南,陕西,双向,之旅,课程,中学
...作，共同开展茶文化研究和教育活动，并通过开发茶文化校本课程、建设茶叶实践基地、举办茶文化艺术节等多种形式，让学生在亲身体验中感受茶文化的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。在学校的茶文化校本课程中，学校...……更多
2024-04-18 07:01:00西子湖,西子,杭州市,特色文化,发展,茶文化
...集镇中心小学，学生们正在跟着老师学习他们的黄河文化校本课程。在张炉集镇中心小学的乡村记忆展览馆，一件件传统农具，勾起儿时记忆。以黄河文化为根基创新开展特色德育活动东昌府区张炉集镇中心小学聚焦立德树人根...……更多
2024-12-05 10:02:00东昌府区,东昌,黄河,集镇,小学,文化
...参加垫江县党员干部党性教育、中小学艺术节活动展演；校本课程《认识蓝蒂裕——赓续红色基因 传承耕荒精神》在国家中小学智慧教育平台“中国梦-行动有我”全国中小学德育视频课程活动中展播，并荣获垫江县青少年党史...……更多
2024-02-19 16:21:00沙坪,垫江县,垫江,重庆,上好,小学
...立了以“茶文化”为载体的特色教育模式，开发了茶文化校本课程。该校开设课题《小学茶文化校本特色课程开发研究》，并在此课题基础上组织编写了相应的校本教材《悠悠茶文化》，开展“茶文化”主题的活动，组建了茶文...……更多
2024-05-14 08:22:00茶文化,茶香,小学,茶文化,校本,茶艺
...植理想信念教育的育人文化、“根基+主干+阔叶”的三级校本课程文化、“班班社团”开展美育课堂，让学生在丰富的课程盛宴中自由选择、张扬优长，形成了苏虎课程文化谱系。深厚的文化积淀和不断的锐意进取，“苏虎教育...……更多
2023-01-16 07:04:00绿色生态,内涵,生态,文明,绿色,校园
...生健康成长、全面发展为目标，立足学校实际，不断开发校本课程，促进学生个性化培养，教师个性化教学，学校特色化办学。校本课程开发坚持学校统筹与年级细化相结合；坚持统一课程目录和兴趣模块自由选择相结合。通过...……更多
2024-05-20 11:39:00临沂,第一届,篮球,成功,活动,篮球
...学生站在正中央”的课程精神，以“做强国家课程，做实校本课程，做优特色课程”为原则，建构了具有学校特色的美育课程体系。课程以塑造完整人格为主线，以学科融合、过程体验为取向，以儿童立场为关注点，打造“全景...……更多
2024-06-19 11:16:00八音,大成,美育,特色,小学,文化
...看来，构建完善的劳动教育课程体系应该多措并举：开发校本劳动课程，比如以花草种植、垃圾分类、房间清理、学校卫生承包等为内容，开发劳动教育活动课程，积极探索劳动教育与其他各育融合共生的路径，采取劳动教育与...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...练”课堂教学模式，解决怎么教的问题；编写12门学科的校本知识序列化清单，解决教什么的问题；尊重学生差异，注重自主学习，倡导学习小组合作探究方式，解决怎么学的问题，使不同层次的学生都从中获益并得到了提高。...……更多
2023-12-18 16:16:00山海,海山,学校,教育,青岛,发展
...的成效。南湖区开发吟诵南湖故事、唱好爱国红歌等系列校本课程，以歌传情、以歌会友、以歌兴文；平湖市叔同实验小学发挥红色影视作品育人功能，建构“大思政课”视域下红色影视作品融入小学思政教育的路径探究；海盐...……更多
2024-01-07 07:13:00书声,歌声,校园,美育,教育,嘉兴
...三级课程开足开齐。除了落实国家课程方案外，重点打造校本课程并实行过程督促和考核评价，并把外聘足球、篮球、书法（低年级硬笔、高年级软笔）、形体、围棋等特色课程作为主要的校本课程。严格执行教学过程监控制度...……更多
2024-03-01 08:18:00维度,三个,工作,学生,学校,家长
...的跨学科学习实践探索——“君智课堂”。学校积极开发校本课程特色化之跨学科课程——“君智课堂”，以三大学习场景——课内跨学科学习、校内跨学科探索、校外跨学科实践为路径，展开学习研究，培养具有民族文化根基...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
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