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...，促进现代信息技术与教育教学深度融合，调动教师开展课程改革与创新的积极性，打造了一批具有高阶性、创新性和挑战度的“金课”。截至目前，学校已获批国家一流本科课程13门、省级一流本科课程48门。学校将继续以国...……更多
2024-03-04 15:20:00滨州医学院,滨州,课程,山东省,山东,医学院
...重要环节。“三教”改革是深化高职院校内涵建设、推进课程改革实验推广、提升职业教育类型人才质量的关键重要抓手，而课堂革命是“三教”改革的着力点、突破点和核心点。通过准确把握职业教育改革与发展趋势，全面提...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...的高成长型、高竞争力、高适应性创新应用型人才。创新人才培养模式，引企入教，推教进企，校企共建产业学院、卓越工程师学院、企业冠名实验班等多元化人才培养体系，跨学科、跨学院组建小微型学习组织、学科竞赛实验...……更多
2023-10-17 05:51:00应用型,助推,高质量,学校,应用,人才
...，更需要高技能、懂刑法的专业人才，这就亟需发挥教育人才培养的重要作用。但传统的刑法课程教学模式重理论、轻实践，已经难以适应时代发展的人才要求。因此，基于现实需求积极改革刑法课程教学势在必行。“教、学、...……更多
2024-04-26 06:38:00教学,教学模式,刑法,路径,实践,模式
...培养的课程体系。——聚焦“输出课堂”学习，深化教学改革济源一中初中部实行以学生“输出为本”的高效课堂教学改革，制定实施方案，提出“一年促改革、二年成范式、三年出成效”的工作思路，确定班级“小组合治、班...……更多
2024-04-02 08:39:00新程,新篇,目标,济源,课程,学校
...文转自：中国教育报西安财经大学新文科背景下优化创新人才培养模式建设教育强国背景下，新文科建设为应用型本科院校优化创新人才培养模式和高质量发展提供了历史机遇。地方性应用型高校肩负着培养服务国家及地方经济...……更多
2024-04-19 09:29:00人才培养,文科,背景,模式,人才,教学
...土资源与国家必修课程的有机整合。服务人才选拔、创新人才培养的高中地理卓育提升课程，以“乡土+主题”为路径推动乡土资源与国家课程跨单元、跨模块的融合。满足个性化学习需求的高中地理个育延展课程，以“乡土+五...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...统设计项目引领、任务驱动、由易到难依次递进的模块化课程改革方案；根据团队教师专业特长，实施团队分工协作、行动导向的模块化教学组织模式；构建评价主体多元、评价方法多样的过程性考核体系，探索课程内模块微学...……更多
2023-11-27 09:25:00育才,水利,专业,工程,技术,浙江
...产教融合”的育人理念，探索实践了“三接九化”应用型人才培养模式，零距离服务地方经济社会发展，20年来已累计培养应用型人才近4万名。对接“三业”： 开设应用型专业，培养应用型人才学校立足“地方性、应用型、开...……更多
2023-10-15 09:11:00三业,应用型,应用,人才,学校,应用型
...按照应用型、复合型、创新型的要求，实施工科院校教学课程改革，推动人才培养与企业实践深度融合，使企业引进的人才“拿来即用、用得顺手”。
优化课程设置。结合专业人才特点，马鞍山学院修订人才培养方案，推动教...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...为范”的校训精神，紧扣新时代党和国家对学前教育专业人才培养的需求，立足福建区域学前教育发展现状，充分发挥学前教育专业国家职业教育教师教学创新团队的前瞻性和专业性优势，为福建省培养了数以万计的优秀师资，...……更多
2024-03-20 09:50:00专业人才,需求,社会,人才,专业,教育
...，在广西壮族自治区教育厅召开的“基础教育工作及教学改革经验交流会议”上，大化高中作为全区受援学校唯一代表进行了帮扶经验交流；2023年9月大化高中被表彰为“河池市教育教学综合质量优秀学校”。帮扶校长及团队成...……更多
2023-12-26 02:03:00瑶山,教育,大化,学生,发展,大化瑶族自治县
...教师培养的特色发展之路。关注新基础教育改革持续优化人才培养方案江苏二师科学教育专业在创设初始，就高度重视人才培养方案的制定与完善，关注当前新基础教育改革与发展需求，聚焦高质量小学科学教师培养目标，优化...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...见》等系列文件，清理整顿规范教学站点、修订完善专业人才培养方案以及相关系列制度方面不断推进，高等学历继续教育转型发展迈出了积极的步伐。但在推动高等学历继续教育转型发展过程中，也暴露出一些问题。如教育理...……更多
2023-11-10 09:08:00学历,支持,学习,教育,学习,教育
...实绩录入评价表，晒出工作实绩清单，并将评价结果作为人才培养、职称晋升的重要依据。从知识技能转向全面发展，优化幼儿评价幼儿园将幼儿自主学习和全面而富有个性的发展，作为幼儿评价的重要依据，从重知识技能评价...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
...能大赛为引领 培养高质量护理人才技能大赛是直接检验人才培养质量的方法，对技术技能型人才的培养与职业院校的教育改革具有重要的推动作用，自2011年以来，全国职业院校技能大赛护理技能赛项成为我国护理教育领域职业...……更多
2023-01-10 10:31:00高质量,护理,技能,大赛,人才,护理
...生作业负担和开展多元课后服务课程为主要工作任务。以改革课堂教学模式作为课堂教学质量提升的突破口“减负”与“增效”是互不矛盾的两个课题，相反，减负的实行对课堂增效提出了更高的要求。一直以来，哈尔滨市第五...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...和人才发展战略，具有重大意义。我建议，县域高中要以课程改革为突破口，聚焦人才培养模式创新，在落实国家课程方案的同时，推进校本课程的实施，促进特色多样化转型，构建县域高中品质提升新格局。具体来看，首先须...……更多
2023-01-05 07:48:00体系,特色,高中,课程,县域,高中
...发学生创业与创新精神，提升创业能力，推动提升应用型人才培养质量，提升实践育人实效。2023年，贵阳学院“‘以赛促创 以创促学’——基于大学生创新创业育人体系的构建与实践”获批全国高校思想政治工作质量提升综合...……更多
2024-03-18 06:22:00思政,新人,时代,思政,贵阳,学院
...工业大学锚定一流学科建设，培养复合型专业人才——让人才培养深扎在脚下土地当杭州第19届亚运会主火炬点燃的那一刻，许多浙江工业大学师生的心情难以平静。在中国工程院院士、浙工大校长高翔的带领下，团队攻关200多...……更多
2023-10-18 10:10:00人才培养,土地,人才,浙江,专业,浙江工业大学
...”多学科交叉背景的临床医学、检验医师及基础医学拔尖人才培养模式，医学整合教学迭代升级3.0模式。在15年的探索和实践过程中，学校先后出版了全国首套基础临床贯通的器官系统整合课程纸质教材和数字教材，组建了22个...……更多
2024-04-23 05:40:00重庆医科大学,医科,重庆,医生,升级,建设
...同性。教育部基础教育司主要负责同志对天津市深化思政课程改革和加强课程思政建设表示肯定，并进一步指明了工作方向。市教委有关负责同志全面总结了天津市在实施课程思政、推进“三全”育人方面的经验探索，对下一阶...……更多
2023-01-17 23:19:00思政,课程,天津,实施方案,中小学,中小
...、专创教育结合、理实教学结合、产学结合的“四结合”人才培养模式。构建递进式专创融合课程体系课程体系直接影响着专业教育与创新创业教育的融合程度，关乎着高校人才培养质量。对此，高校应构建着重培养创新意识与...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
...报推进“四化六融合”教学改革提升协同育人水平 优化人才培养方案、科学构建课程体系、有效运行校企协同机制、提升协同育人水平是深化教育教学改革的重点目标，为此，2020年1月，学校成立6个产业学院，构建了以《产业...……更多
2024-01-18 05:58:00四化,教学改革,改革,教学,教学,专业
...质量认证体系是推进新时代教育评价改革、牵引职业教育人才培养模式改革、推动高等职业教育国际化进程、实现高等职业教育质量国际互认的有益探索和大胆实践。”市委教育工委书记、市教委主任刘宴兵表示。市教育评估院...……更多
2024-03-13 05:22:00重庆市,重庆,质量认证,评估,认证,质量
...责人表示，在教研样态创新的强大引擎推动下，宝安区的课程改革取得了实质性成效，实现了教师课程育人能力明显提高、区域教学质量和学生综合素养全面提升。全过程赋能▶▷建立研训赛提升新模式在建设教师专业发展激励...……更多
2023-12-28 06:53:00助推,体系,教师,宝安,教师,宝安区
...赛促教、以赛促研、以赛促建、以赛促改，将专业建设、课程改革、师资队伍建设、教学软硬件条件提升等工作与教学能力大赛相结合，积极发挥好大赛对深化“三教”改革，推进高水平教师教学团队建设，提升技术技能型人才...……更多
2024-02-08 06:01:00职中,大同,高质量,数字,发展,教育
...书育人，获得了学生的高度评价与肯定。吴玉婷教学团队课程改革以课程思政为指导思想，新医科建设为目标，多个教学平台为技术支持，建立课程资源数字化工程，培养学生提出问题、分析问题、解决问题主动学习的能力，系...……更多
2023-11-14 23:50:00贵州,佳绩,医科大学,医科,比赛,教师
...，充分发挥“名师入商”的优势资源，在育人方式改革和课程改革的指引下，帮助我市一线教师把握中考命题趋势。全体参会老师要充分利用此次学习机会，切实提高课堂教学效率，注重学生学科素养的培养，认真研究试题特点...……更多
2023-10-20 00:52:00根基,备考,课程,标准,商丘市,商丘
...校企合作和协同育人，探索构建“拔尖创新—就业应用”人才培养模式，取得显著成效。人才培养模式的构建背景结合建筑业发展趋势与学校办学定位，以企业对人才的需求为导向，展开多维度调研，制定人才培养方案，契合“...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
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海南省气象局7月21日9时29分发布消息称，南海热带低压已加强为今年第4号台风“派比安”，并将于21日夜间在三亚到琼海一带沿海登陆
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