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...的真实性、严谨性、科学性。
多地将近视综合防控纳入评价体系最新监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，总体近视率较2021年的52.6%，下降0.7个百分点。如何遏制近视高发、低龄化的趋势，多地相继出台政策...……更多
2024-03-29 09:52:00制度性,近视,视力,青少年,体系,评价
...育部及知名院校的专家们对济南“双贯通”思政课的一致评价。2022年1月18日，济南市大中小学思政课一体化联合教研与协同创新中心正式成立，中心汇聚大中小学和科研机构资源，旨在建立长效落实机制，为济南思政课改革提...……更多
2023-01-05 11:41:00足迹,关键词,关键,济南,教育,济南市
...日新月异的今天，科创教育已成为培养未来人才的关键。杭州市余杭区仓前中心小学秉持“许孩子一个有梦的童年”的办学理念，积极开展科创教育，不仅注重知识传授，更注重培养学生的创新精神和实践能力。该校以科技创新...……更多
2024-03-13 07:05:00科创,余杭区,余杭,杭州市,教育,杭州
每日商报讯 自办学至今，杭州市余杭区闲林小学已有110年的历史。近年来，为进一步契合“五育并举”的全面发展观，学校以它独特的教育哲学和实践模式，诠释着“德育为先、课程为魂、科创为翼”的教育理念，培养着一代...……更多
2024-03-13 07:05:00余杭区,余杭,杭州市,特色教育,教育,杭州
...激发了学生的阅读兴趣，提高了学生的文学素养。以考试评价为抓手，加大学段考试中阅读能力的考查比重，促进了师生大阅读广泛而深入的开展。各级教研部门不断推进学业质量检测命题评价改革，把培养学生阅读兴趣、提高...……更多
2024-03-01 15:02:00威海市,威海,学校,喜报,山东省,中小学校
...共同参与，区、街道、社区三级联动，开展对辖区内以中小学生为对象的所有机构的拉网式排查。强化对校外培训机构常态化巡查，规范各机构办学、收费等行为。严厉打击以“托管服务”“家政服务”“众筹私教”等名义进行...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...，“经过一段时间理论探索后，我们尝试让高中、初中和小学生同上一堂百年党史的课，发现不同年龄段的孩子都能在课堂上听得津津有味，这是我第一次切实感受到大中小学思政教育一体化建设给课堂带来的变化。”这为“天...……更多
2024-03-21 09:50:00思政,大中,推进会,协奏曲,协奏,一体化
...和课程标准，更新教育理念，全面实施“三段一类”质量评价体系。今年我市将继续遴选认定第二批省级义务教育教改基地校，开展首批全国中小学科学教育实验区、实验校调研指导，遴选、创建一批小学科学教育实验校，评选...……更多
2024-04-03 09:42:00重点,教育,教育,泉州,泉州市,学校
...专业引领作用，将中小学教研工作作为教学质量保障体系评价和地方政府教育工作督导评价指标内容。各级政府和教育行政部门要持续完善国家、省、市、县和学校五级教科研体系，强化职能、统一标准、加强建设，独立设置教...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...生尊重劳动者，爱惜劳动果实，培养正确劳动观念。劳动评价能力劳动教育怎么评一直是学校困惑的问题。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》提出，要通过评价的积极引导作用，实现劳动的育人价值。评价的目的在于激励...……更多
2023-11-10 09:06:00中小学,劳动,能力,教师,中小,劳动
...：北京青年报浙江、福建等多地推广中小学“午休躺睡”杭州探索全国首个“午休躺睡”规范杭州钱塘区幸福河小学学生正在躺睡午休自2023年有全国人大代表建议中小学生“午休躺睡”开始，学生午休成为全民关心的话题。怎...……更多
2024-01-18 00:45:00杭州,全国,钱塘,学生,学校,小学
...，促进孩子全面发展。“一本一卡一票” 建立学生特色评价体系成为义务教育教学改革实验校，实施学生多元评价，探索改革评价方法，形成学生实验能力和探究实践能力评价办法，促进学生核心素养发展。建校以来，该校摒...……更多
2024-01-30 15:24:00学校,学生,课程,学校,实验校,实验
...势。学校通过智慧平台的课程教学模块，从备课、课堂到评价，打造了具有情感力、思维力、学习力的“三力”课堂。通过平台上的教师研修模块，精读、研读义务教育课程方案和课程标准，从而进行精准施教。通过平台学科研...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
四川新闻网消息1月16日，宜宾—泸州教育评价改革省级试验区联合体建设研讨会在泸州市召开，宜宾市教育和体育局副局长姚敏参加会议并讲话，泸州市教育和体育局副局长冯友平主持会议，两市、县两级教育行政主管部门有...……更多
2024-01-18 12:38:00泸州,宜宾,教育评价,试验区,联合体,研讨会
...系情况纳入教师考核，不简单用升学率、学生考试成绩等评价中小学教师。 （央视网12.6）学生的教育不是学校的单一行为，只有学校、家长、社会三位一体、互相配合、协统推进，才能促进学生的健康成长。家访是家校联谊的...……更多
2023-01-06 00:04:00家访,形式,教师,家访,教师,家长
...的创新意识，鼓励他们勇于尝试、敢于创新。建议 改进评价体系促进科学教育落地针对学生课业负担重，国家正在推进的新课程新教材和义务教育“双减”改革，着力解决教学中存在的问题。科学教育模式是否实施到位、科学...……更多
2024-04-18 12:36:00科学教育,中小学,中小,科学,教育,科学
...、探索学分制管理上也取得突出成效。围绕学生综合素质评价和新高考改革，建立与磨炼教育相适应的课程评价体系、评价内容、评价方式，探索全面、全程、立体、个性化的多元评价体系，制定科学合理的评价制度，针对不同...……更多
2023-10-20 06:11:00新篇,新篇章,青浦,学校,龙舟,课程
...，实行课程实施、校本研训、教师管理、德育活动、考核评价、规划设计“六个统一”，建立学区内、跨学区“1+X”教学联盟，实施强校带动弱校。目前，该区“同上一节艺术课”“快乐课堂3+1”“151”课堂等教学模式成效凸显...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
...选聘16场373人，配优配强教师队伍。秀洲区教育体育局与杭州师范大学经亨颐教育学院签订名优教师培养战略合作协议，启动王店镇与嘉兴教育学院教育实验镇项目，成立首批区级“三名工作坊”35个，充分发挥现有教育博士工...……更多
2023-12-22 07:01:00秀洲,成绩单,成绩,事业,体育,教育
...文化弘扬基地项目。
杭职院“必由之路”主题馆迎来了小学生学校按照“六统格局”的课程思政建设理念进行顶层设计，出台推进“大思政”系列文件，形成了“一体两翼”“四融八步”“四析三点”的课程思政方法体系，建...……更多
2023-11-27 15:37:00匠心,蓝图,思政,工匠,文化,学校
...责主业，研究好课程，丰富好资源，指导好教学，开展好评价；始终抓牢精细管理这一根本，不断提升办学水平，要健全教学管理规程，规范“备、教、批、辅、改”等教学行为，注重减轻学生负担，优化教育教学质量监测体系...……更多
2024-04-02 10:40:00工作会,教研,全市,教学,工作,教研
杭州一批实验学校 让科学课堂 真正成为孩子们的乐园将校园改造的设计大权交到学生手中，将2000多棵龙井茶树从龙井村移栽到学校屋顶，在校园里打造一个航天科技馆……4月18日，杭州市教育学会教育实验专委会以“共创共...……更多
2024-04-21 08:57:00龙井,存活率,茶树,全校,屋顶,师生
...频识字课已经发展成包含读本、识字量考查、教学方法与评价等在内的一套完整的课程体系，累计服务学生逾25万人次，还惠及澳大利亚等海外华文学校的汉语学习者。创新，是刻在冯璐骨子里的基因。冯璐从教语文20余年，从...……更多
2024-02-21 03:03:00教育,学生,教育,发展,小学,课堂
...—市教育局就《呼和浩特市初中学业水平考试体育与健康评价实施方案》进行政策解读●本报记者 苗青问：新方案的实施与传统体育中考有什么区别？答：与以往相比，此次改革除了在分值上有了较大幅度的变化外，更加注重...……更多
2024-03-27 01:00:00病残,健康,学生,体育,测试,评价
...秀娟说。“聆听研讨，对每节课的亮点与不足都给予中肯评价，在分享中老师们的各抒己见和交流碰撞，让我有醍醐灌顶的感觉。”建宁二实小李诗晴，是一名刚入职第二年的新教师，她认为研讨活动对她的专业成长很有帮助。...……更多
2024-04-17 00:43:00教研,尤溪,教研,小学,活动,教师
...。一手抓学生减负。在狠抓办学质量的前提下，引导学生评价由育分向育人转变，做到减负不减质。一手抓教师减负。统筹规范社会事务进校园，精简相关报表填写工作，把时间还给教师，让教师能静下心研究教学，提升专业素...……更多
2024-04-02 08:39:00守正,北海,人民,教育,北海,中心校
每日商报讯 在快节奏的现代社会中，教育的内涵与形式不断演变，但劳动教育始终占据着不可或缺的一席之地。彭公中心小学作为一所以劳动教育为特色的学校，近年来在劳动教育的探索与实践上取得了显著成效，不仅丰富了...……更多
2024-03-21 07:17:00劳动教育,余杭区,余杭,瓶窑镇,劳动,杭州市
...后组织人工智能教育试点校的领导及骨干教师60余人次赴杭州、绍兴、郑州等人工智能教育发达地区进行考察学习，参加专题培训。通过参观学习，更新了人工智能教育发展认知，有力推动了孟州市人工智能教育工作迈上新台阶...……更多
2024-02-28 06:40:00教育资源,孩子,资源,教育,人工智能,孟州市
...师和班级，确定开展方向，探索品质课堂教学模式，研究评价体系；2021年8月—2022年7月，完善课堂教学模式及评价体系在中学部逐步推广，并在小学部确立实验教师和班级；2022年8月—2023年7月，项目在全校推广，实现人人参与...……更多
2023-12-06 07:25:00新技,课堂,范式,品质,建设,课堂
...程，从课程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程评价进行整体设计，并根据学生学力水平，设置不同层次的课程供其选择。二是推动国家课程与校本课程的整合。学校严格执行国家和省、市教育部门制定的教学计划，做...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
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本文转自：中国新闻网中新网深圳5月25日电 (记者 许青青) 2024文化强国建设高峰论坛“繁荣文艺创作”分论坛24日在深圳举行
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本文转自：人民日报客户端段健 周丽萍图为：群众在打洛司法所调解纠纷。资朗 摄5月的云南西双版纳，艳阳似火。中午时分，勐海县打洛司法所大厅内
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