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...既能帮我们同城里的学校实现资源共享,又可带动周边的村小提高教学质量。”有着27年教龄,旁听音乐课的石咀镇中心小学校长黄雪姬感慨万分:“城乡教育越来越协调,越来越均衡!乡村振兴让孩子们的未来充满希望!”近...……更多
...部分物资将用于改善本庄镇、河坝镇、大沙坝乡其他3所村小的教学环境。乐桥小学是一所只有194名学生的山村小学,坐落于石阡本庄镇乐桥村。学校设有6个班级,一到六年级,每个年级1个班。除了乐桥村,学校还有附近葛龙村...……更多
“斜杠教师”周颖:用爱心与智慧照亮学生成长之路
...才小学五年级语文教师兼班主任——周颖。一颗初心守“村小”周颖老师的职业生涯始于江西九江的乡村学校,五年的坚守,让她从稚气未脱的大学生成长为荣获多项殊荣的县级骨干教师。正是高中班主任的激励让她坚守初心,...……更多
...时光。在南京行知小学,既有现代化的教学楼,也有保留村小原貌的花圃、池塘,还有8亩茶园、10亩菜园、15亩果园、200亩荷园,学生们“承包”了这些园子。南京市浦口区行知教育集团总校长杨瑞清介绍,当初为了破解学校资...……更多
...于晓华本报记者 韩玉红三尺讲台、四季耕耘,于晓华在村小的教室里,一守就是37年。1963年出生的于晓华是吉林市昌邑区左家星火小学校退休教师,三十七载光阴,他翻山过河,不顾泥泞,家访、劝说,挽回辍学学子。他在平...……更多
...2万元的书籍,现在那些很旧的书都被淘汰了。”一所乡村小学拥有这么舒适、宽敞的阅读空间,可以让孩子们专注阅读,这是今年回访中,我收获的最大惊喜。麻车小学的变化不只是图书室——去年看到的“羊羊家族”又扩容...……更多
...。1996年7月,莫秋文师范毕业后分配到天峨县三堡乡顶茂村小学任教。至今他都还清楚的记得,报到当天,他背着简单的行囊步行了4个小时才来到学校。作为当时学校最年轻的老师,莫秋文主动担任毕业班班主任,同时兼任语文...……更多
吉师风范:爱在山野间——吉林市龙潭区第二实验小学教师王晓野
...境到乡村支教,先后在吉林市龙潭区金珠镇学校、大屯村村小负责美术教学。支教9年来,她根据乡村孩子生活环境特点潜心研究,将一支支画笔、一张张画纸,与淳朴的山村美景融合,形成了独特的教学方法,为一群山里娃描...……更多
...“官方”带娃 家长无忧—— 宁县早胜镇中心小学及辖区村小学开展日托服务侧记通讯员 李纲陵日前,走进宁县早胜镇中心小学辖区的院子小学,伴随着清脆的下课铃声,学生在老师的带领下,有序排队洗手、打饭、就餐,迎来...……更多
...该校即将退休的曹敏琴老师的一篇《成长无关年龄:一名村小教师的教学改进之路》在核心期刊《中小学管理》上发表。曹老师介绍,在帮扶学校老师的悉心指导下,自己坚持不懈地磨课,始终以学生为中心,将课堂归还给学生...……更多
...实验小学音乐教研组组长千慧芳一行,走进温县武德镇亢村小学开展送课下乡活动。来自徐堡中心校的9名专职和兼职音乐老师现场观摩、交流学习。据介绍,千慧芳为河南省骨干教师、焦作市骨干教师,曾荣获焦作市中小学音...……更多
...。刚任职时,她被安排在隶属于董店中心学校的一所偏远村小——新华小学任教,每天与数十位教师共处一间办公室,默默为学生辛苦耕耘。“清贫”的工作环境并没有让她退缩半步。“虽然不具备物质上的富有,但我精神上却...……更多
...工作体验差,比如缺乏教学成就感、工作负担过重。有乡村小学校长表示,学生基础薄弱、成绩不好也会反过来影响教师的教学成就感和积极性,导致“学的不愿意学、教的不好好教”。有学者调研指出,因为缺少老师,一些乡...……更多
...统筹推进区域内城乡义务教育一体化改革,让“镇小”“村小”在城乡教育一体化进程中焕发活力,是教育改革的一大难题。近年来,覃塘区坚持办好每一所乡村学校,努力改变教育资源“乡村弱、城区挤”现象。至目前,该区...……更多
...才,2000年从兴义中等师范学校毕业后就一直在泥凼镇的村小教书,至今已从教23年。凭着对乡村教育的热爱与执着探索,从为家乡的孩子有书读,到组建创客社团带领学生参加全国比赛并获奖,他对教育事业的热爱不仅丰富了乡...……更多
...自:大同日报相识、相知、相守……新荣区花园屯镇三墩村小学的姚建和马丽荣夫妻,面对生活中的酸甜苦辣和工作上的艰难困苦,始终能够相濡以沫、夫唱妇随,在一所地理位置偏僻、交通不便、方圆几十公里内仅有的村级寄...……更多
“独臂教师”坚守山村小学38年
...文小静 黄剑蓉 王凤云如果有一份工作,让你独守一所山村小学,每天从早上8点半到下午4点30分全程无休息时间,全年上课期间“不敢”生病请假,你会坚持这份工作吗?很多人或许会犹豫着说“可以试试”,更多人则会干脆地...……更多
这所小学,为何得到亚足联命名
...的手,高喊“我等不及了!”“我现在就想踢!” 卫星村小学二年级女生曾瑾萱抢断对手的球后,过人、抬脚、射门。练球第一年、第一次参加校外比赛,就率先为球队拿下一球,曾瑾萱兴奋地和队友们一一击掌。“万超”联...……更多
...二级教学单位根据专业特色和资源优势,重点帮扶10所乡村小学,选派100名教师服务乡村基础教育,安排1000名学生深入乡村一线,通过教师培训、课程与教学研究、送教下乡、小学标准化建设等各种形式,帮扶乡村小学发展,赋...……更多
...的山路摇晃了两个多小时,泥巴路面尘土飞扬,到达卡法村小学时已是“灰人”一个。第一次走上讲台,岑仕凤用一口标准的普通话教学生读课文,可学生们竟然没一人开口。有胆子大的学生问:“老师,你讲的是哪个地方的话...……更多
...设项目暨前瞻性教学改革实验项目:“以美育人视域下乡村小学艺术课程的创新实践”。我们以发展学生的审美素养为目标,以“和美”文化为核心;以“各美其美,美美与共”为价值;以“以美育人、以美化人、以美培元”为...……更多
...融团工委与光大银行九江分行金融消费者权益保护宣传进村小本报讯(陈颂华)近日,在国家金融监督管理总局九江监管分局的指导下,九江金融团工委与光大银行九江分行联合开展金融消费者权益保护教育宣传月活动。10月10...……更多
一所乡村校的“智慧”转型
...标。数学教师易震月,在定埠中心学校已经执教3年,从村小走出去的她在毕业后毅然选择回到家乡,考入这所学校。与小时候相比,乡村学校的环境日新月异,而面向黄土背朝天的农民对阻断贫困的期盼却从未改变。“从学生...……更多
督导促提升 聚力共发展——临沂新桥小学对辖区村小进行综合督导检查
鲁网5月9日讯为进一步提高学校教育教学工作管理水平,推进教育教学工作制度化、规范化、精细化,5月6日,临沂新桥小学党总支书记、校长郑晗带领综合督导评估组对辖区学校进行督导检查。督导组以《村级小学办学水平综...……更多
聚焦“学位” 保障“座位” 江西答好学位建设民生考卷
...的教学设备、音体美等功能室一应俱全,这所曾经破旧的村小,旧貌换新颜。该校校长陈茂球说,以前学校很小,只能提供1000个学位,紧张时只得把功能室挪用作教室。经过重建,学校现在有3栋教学楼,1栋综合楼,还有1栋少...……更多
江汉区小学“5+N”课程圈万松园路小学教联体展示活动:从课程“圈”走向师生律动成长之“场”
...小学的“绿意教育”、航空路小学的“出彩教育”、卫星村小学的“以书为友,乐学践行”、取水楼小学的“仁爱教育”、长港路小学的“滴水教育”互相促进,分享办学理念和价值观,共同推动学校的发展。教联体建立了协同...……更多
...的基础上,可尽量撤并生源少、条件差、不便组织教育的村小,以提高办学效益。为解决师资不足、学校规模小、教育质量差等问题,一方面可打破乡镇之间的行政区划界线,集中人力、财力和物力办好农村中学;另一方面可针...……更多
甘肃:打好基础教育扩优提质“组合拳”
...音乐课和1节科学课的“专递课堂”,搭建起中心校与6所村小和教学点联系的桥梁,盘活了薄弱校,使更多校园焕发出新的活力。 近几年,我省在甘南州、临夏州和庆阳市“两州一市”的23个国家乡村振兴重点帮扶县实施了省级...……更多
...县教体局工作安排,近年来,武陟县育才学校和三阳乡付村小学结为帮扶学校。工作中,该校本着“倾其力、尽其能”的原则,对付村小学进行帮扶,使得付村小学在学校管理、教学质量等方面有了很大提高,工作取得了一定效...……更多
带山里娃唱出响亮的歌(守望)
...出响亮的歌(守望)本报记者 姜 峰在重庆巫山县的一个村小教学点,有一位95后年轻教师,他用音乐为大山里的孩子们打开一扇新的窗户……一出长江之滨的巫山县城,便是峻岭莽莽。下省道、转县道,弯弯转转,经过一条蜿...……更多
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本文转自:人民网-四川频道人民网成都12月22日电 (记者王波)据四川省教育考试院消息,12月22日下午6时,四川省2025年全国硕士研究生招生考试平稳顺利结束
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记者调查|那些考研“上岸”的人,后来都怎么样了?
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本文转自:人民网-河北频道12月20日,从沧州市政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,沧州市将启动“提升教师数字素养,推动教育数字化转型”专项行动
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本文转自:人民日报本报记者 郝迎灿摄影报道沈阳七中课间的跳绳活动。哨声一响,长绳陡然绷直。初一学生金诗语压低重心,用力蹬地
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