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结对帮扶促发展 提升质量共进步
本文转自：焦作日报
武陟县育才学校
结对帮扶促发展 提升质量共进步
本报记者 赵改玲
为加快缩小城乡学校办学水平差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照市教育局文件要求、县教体局工作安排，近年来，武陟县育才学校和三阳乡付村小学结为帮扶学校。工作中，该校本着“倾其力、尽其能”的原则，对付村小学进行帮扶，使得付村小学在学校管理、教学质量等方面有了很大提高，工作取得了一定效果。
“一对一”结对帮扶。该校优秀教师与付村小学教师开展“一对一”结对帮扶，从班级管理、教育教学等方面对付村小学教师进行全面指导。付村小学教师在班级管理、课堂教学中遇到问题，随时与帮扶教师沟通交流，现场解决问题。
利用“专递课堂”，两校学生同上一节课。该校教师利用“专递课堂”，让该校学生与付村小学学生一起上课、一起回答问题，实现资源共享。
付村小学在武陟县育才学校的帮扶下，学校管理更加精细化，青年教师工作更有方向，中年教师工作更有激情，家长对学校发展更有信心、配合度更高，极大增加了学生的荣誉感，教育教学质量明显提升。2023年9月，武陟县育才学校被武陟县教体局评为“2023年度教育高质量发展综合评价奖先进单位”。
付村小学总人数由之前的158人增加到现在的202人，净增44人，实现了多年来学生生源由负增长到正增长的转变，家长对学校的满意度逐步提升。此外，在武陟县育才学校“五育”并举的带动下，付村小学的劳动特色教育更加明显，教师工作积极性与业务能力大大提高，学校教育质量稳步提升，真正实现了结对帮扶共发展、提升质量共进步。
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快照生成时间：2024-02-21 08:45:12
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