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畅通直播电商人才培育实践链路
...价值耦合中,探索共建、共育、共创、共享的校企合作新机制。 学校加大实训资源的集聚整合力度,推动多元化的专创融合平台建设。探索共建(课程教材、教学资源)、共育(实训教学、实战指导)、共创(直播基地、产业...……更多
...讲稿,组建5个市级五老宣讲团,带头深入各县市区中小学校、社区、企业,宣讲20场次,受教育青少年1万余人。命名36个全市关心下一代国史教育基地,开展传承红色基因,红色教育活动30余场,1万余名青少年现场接受红色教育...……更多
高校辅导员评职称,更重育人实效
...前置要求,推行体现立德树人贡献的代表性成果‘多选’机制”等重要举措。天津市教委透露,2023年,天津市高校41名辅导员晋升教授、副教授,思政课教师、辅导员职称全部单列指标、单设标准、单独评审。类似的探索,正在...……更多
...化学习热潮;依托社会课堂,积极构建红色实践育人工作机制,形成由学校党委带头,各思政教师、班主任、辅导员协同参与的红色实践教学局面,通过科学设计思政课红色实践教学大纲,实现理论与实践、思想与现实的深度融...……更多
...造一批特色载体和品牌活动、形成一套常态化长效化工作机制,同时,巩固和拓展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课全国试点省工作成果,持续推进黑龙江省大中小学思政课一体化建设。推进师资队伍一体化。发挥...……更多
...,从而培养他们的实际操作和动手能力。 建立评估反馈机制,优化信息素养教育流程。在建立评估反馈机制前,首先,需要对学生的信息素养进行评价。要设计合适的评估工具和方法,对学生进行定期的测试和考核,分析他们...……更多
...立完善“预防、预警、干预、跟踪”的心理健康教育服务机制。一直以来,昆明市坚持“六个注重”,即注重五育并举、注重健全发展服务体系、注重示范引领、注重课程开设与活动举办、注重队伍建设、注重资源整合。全市不...……更多
...、管理、服务、资助育人工程;深挖育人元素,完善育人机制,强化实施保障,努力构建学校“一示范三创优六推进”的“三全育人”工作体系。学校实施组织育人示范工程,入选浙江省党建工作示范校、示范性党群服务中心培...……更多
京津冀中小学思政课建设交流研讨活动在清华附小举办
...任培训建设;要以常态听课为切入点,形成抓落实的有效机制,把清华附小的大中小学思政课一体化建设的好模式推广开来。五年来,清华附小始终坚持儿童站立学校正中央,坚持成志教育的育人主线、狠抓关键课程主阵地作用...……更多
...动拓展、文化熏陶、评价引领的“四位一体”的美育推进机制,整体推进学校美育发展。翔安区教育部门积极参与全国第七届中小学生艺术展演活动,开展学生艺术节活动,并持续开展高雅艺术和闽南特色等优秀传统艺术进校园...……更多
【工作研讨】善用“十讲十进”讲好思政课
...源优势,着力构建党的二十大精神“十讲十进”宣讲创新机制。为全面、系统、深入学习领会党的二十大精神,按照中央、省委的部署要求,贵州民族大学校党委结合工作实际,先后制定了《关于开展党的二十大精神宣讲工作方...……更多
...前进中不断总结,探寻思政课改革的新思路、新方法、新机制,让孩子们的双翼更加丰满有力。谭茭 陈锐 ……更多
...体制、工作机构、全员职责、考核评价、激励表彰等工作机制基础上,2022年投入1600多万元建设面积为6000平方米的“三全育人”示范中心。围绕“十大育人”体系育人场景在示范中心建设22个示范模块。其中,课程育人模块通过...……更多
汉师附小一省级专项课题开题
...于整合多方资源,协同多种要素,健全“三全”育人有效机制,全力构建基于汉中地域文化的学校大思政教育生态环境,构建学校大思政育人格局。通过该课题的深入调研和实践,将开发出具有汉中地域文化特色的学校大思政教...……更多
...,坚持“教学成长有导师、课题申报有组织、能力提升有机制、分类卓越有平台”,助力青年教师职业发展。此外,为培养一支高素质教师队伍,北航把思政课教师能力提升融入办学实践,指导支持教师将所见所学转化为生动案...……更多
...专班工作职责,创新健全校院两级、各个部门联动的工作机制,落实责任分工,各部门通力协作,确保留吉就业工作稳步推进。为加强就业教育和观念引导,学校将就业教育和观念引导作为“三全育人”的重要内容,推动就业教...……更多
...析、课程达成度等因素,探索构建动态化的课程内容调整机制,以课程内容的及时更新实现现实课程教学与一线岗位需求的无缝对接。建立评价机制。福建幼高专坚持以学生发展为中心,以岗位需求为导向,以《幼儿园教师专业...……更多
...树人坚实基底。 坚持“三全育人”,建立全员协同育人机制,将思政课教师、专业课教师、班主任、辅导员、行政及后勤人员等全部纳入育人主体,将育人要求纳入各岗位首要职责,推动部门间、校企间、校家间的有机联动;...……更多
...戏中体验红色文化的魅力。四是改革传统的思政课程考核机制,加大红色文化考核的占比,并将相关实践活动所获分值纳入综合成绩中,通过学分制引导学生对红色文化及资源的重视,进一步推动红色文化融入高校思政教学。提...……更多
甘肃:积极推进“大思政课”育人体系建设
...兼职教师75名,形成先进人物经常性进学校作报告的长效机制,为思政课实践育人提供了有力保障。“青年要增强文化自觉、坚定文化自信,自觉做艰苦奋斗、无私奉献的模范,用青春汗水书写新时代奋斗篇章。”这是兰州财经...……更多
...的行为准则,强化教师的纪律意识。建立健全监督与评估机制,对教师的教育教学工作进行定期检查和评估,及时发现问题并加以改进。 开设廉洁文化思政课堂,强化大学生廉洁思想意识如今,廉政建设已经成为国家治理的重...……更多
跨学科融合 打造特色育人模式
...浐灞第三小学市级“名校+”结合学校自身特色,在育人机制上不断完善,在育人方式上力图创新,加强全科思政教师队伍建设,在上好常规道法课的基础上,丰富课程资源,“校内课程+校外实践”齐步走,家校社共育齐发力,...……更多
...思政具体实施过程中要重点推动实现学校各部门育人协同机制。各部门合力协同育人不仅是导学思政建设的组织要求,也是能否实现高层次育人目标的重要保障。学校党委强化顶层设计,系统部署,总体谋划,研究生管理部门和...……更多
...讨等教学与教研活动,每年不少于200场,形成常态化联络机制。柳州铁一中学教师韦杭吉用好柳州的工业资源,把思政课从教室“搬”到柳州螺蛳粉产业园,让学生领会小米粉做成大产业的背后,是实体经济与大数据互联网等新...……更多
...的实施意见,严格落实学院党委书记、院长带头抓思政课机制,每年召开思政课专题党委会议,始终坚持深入推进思政课程建设。按要求开齐开足开好课程,使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材、高校思想政治理论课最...……更多
...统筹协同建立质量评价体系,构建课程思政育人动态评估机制。地方涉农高校要在“三全育人”工作格局下,聚焦课程思政建设存在的主要问题和薄弱环节,在校内成立课程思政建设专项工作组,由校党政领导牵头、多部门和院...……更多
...,提升思政育人成效。走出校园:建立健全校地协同育人机制。思政理论课现场教学需要校外力量的补充与帮助。应用型本科院校应主动寻求与现场教学基地的深度合作,与校外学习基地加强深度合作,依托学习基地开展思政理...……更多
全国高职院校爱国主义教育培训基地合作联盟主题培训在威职举行
...把产教融合的理念和校企合作的实招有效结合,破解体制机制瓶颈。三是在落实立德树人根本任务方面走深走实。要进一步落实好思政课关键课程的定位,积极探索思政课教育教学改革,提高思政课程的思想性、理论性、针对性...……更多
...思政担当、文化赋能”为宗旨,建立两校联盟研修思政新机制,推动学校思政文化教育工作走深走实、见行见效。岳阳市一职党委书记黄顺辉,岳阳市湘北女校副董事长、党支部书记、校长王玉梅,岳阳市思政课核心研修团队全...……更多
...师社会实践研修和培训;建立思政课教师“手拉手”备课机制,组织兵团高校与西安交通大学马克思主义学院开展网上集体备课交流6次;加强思政课名师工作室建设,并将其列入兵团高素质教师队伍建设支持计划。目前,兵团...……更多
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探智能教育前沿 玄外附小举办南京市玄武区“创新‘会学课堂’,拥抱教育变革”学术活动
为深化推进学校课堂教育改革进程,构建高效、创新、前沿的课堂环境,2025年2月21日,南京玄武外国语学校附属小学邀请教育部中学校长培训中心主任李政涛教授与全体教师一起围绕“创新‘会学课堂’
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匠心琢玉成 慧眼探乾坤 ——东营市胜利第五中学小学部开展新学期分学科教研活动
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青春不散场,梦想正启航:涪陵信息技术学校2025届“职教高考”誓师大会“燃爆”全场
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抗联精神薪火相传 照亮吉林省学子前行之路
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同心,同向,同勤志!济南市历城区2025年教育再出发
春晖启新程,万象展宏章。2月22日,济南市历城区2025年教育工作会议召开。会议认真落实全国和省市教育大会精神,回顾2024年全区教育工作
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本文转自:人民日报海外版倪嘉慧选课,可以说是大学生的一门“必修课”。一些课程给分友好,“选到就是赚到”;部分课程则可能让一些学生直呼“选课不对
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本文转自:人民日报谢茹委员——大力推进学校应急救护培训(落地有声·高质量办理委员提案)本报记者  杨  昊在中小学开展应急救护培训
2025-02-24 05:44:00
大山里的阅读写作课
本文转自:人民日报宋 飞“老师,沙和尚的担子里挑的是什么?”“担子装着师徒四人的行囊,比如八戒从高老庄带的衣裳……还有取经路上的酸甜苦辣
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本文转自:人民日报张 爽身为导师,我经常被硕士或博士一年级学生问同样的问题:“老师,我该选什么样的题?可否给我一个研究方向
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本文转自:人民日报黄 超奖励,是学校育人常用的方法,也是教育的重要工具,不仅深刻影响学生的成长,更折射出教育者的智慧和情怀
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