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...在汉语环境中，英语课堂是其获得语感、练习口语的主要方式，因此需要构建智能化、智慧化的教学课堂，给他们创建一个标准的英语语言环境，从而提高学生的英语应用能力。本文从多方面探讨了如何构建高效的智慧课堂。一...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
...。与此同时，课程考试作为评价本身也是一种质量管理的方式，选拔更优秀的学生进入更高阶段或层次的学习，或激发学生对更优秀状态的向往和努力，都是课程考试拓展出来的管理性功能。在管理性功能实现中，课程考试为了...……更多
2023-10-13 09:11:00课程改革,角度,课程,改革,考试,课程
...一课，课文中讲述了我国传统美食名称、各类美食的烹饪方式，目的是要引导学生学会认读菠、煎等汉字，学写烧、茄等汉字。围绕“中国美食”这一学习主题，笔者则围绕“语言文字积累与梳理学习任务群”设计了以下几个学...……更多
2024-04-29 15:14:00语言文字,语文,积累,任务,语言,文字
...育人、为国育才。课程思政作为一种新的教育理念和教育方式，正在被越来越多的高校重视和应用。舞蹈作为艺术教育的重要分支专业，其理论课教学更需注重学生的思想政治教育。为了使舞蹈课程能够更好地发挥育人作用，需...……更多
2024-04-16 06:55:00思政,舞蹈,元素,课程,教学,思政
...生自主评价的作用。年画课堂学习中，我们采取月评价的方式，借助问卷、量化评分表，引导学生进行自评、互评，确保课程的有效实施。非遗场馆 熏陶中的美环境育人，潜移默化。为了让学生能全方面感受非遗的美，有更好...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
...励教师运用网络教学平台进行混合式授课，改革课程考核方式，增加实践教学在教学环节中比重；坚持科学评价，构建“质量管理、质量监控、质量反馈、质量改进、服务师生、质量文化”六位一体的质量保障机制，严格落实校...……更多
2023-01-13 14:22:00课程,吉利,省级,本科,学院,课程
...兴趣。其次，教师可以利用现代信息技术，打破传统教学方式时间和空间限制，推动课堂与网络深度融合，开展线上教学、课程直播、网络测试、线上交流讨论等，鼓励学生自主学习，提高思政教育质量和学生学习效果。再次，...……更多
2024-05-19 07:00:00涵育,谱系,共产党人,党人,中国,新人
...省、市学科基地为引领，通过“强科培优”行动改革育人方式，以“优质+特色”的课程供给满足学生“全面+特长”的发展需要，着力推进学校内涵发展和品质提升。为弥补地理实践的缺失，临沂一中以“走向田野的地理教育”...……更多
2023-12-29 07:38:00临沂,以高,高质量,学科,品质,发展
...民婕的带领下，学生们纷纷化身“镇馆之宝”，以童趣的方式让藏品“活”起来，传递爱党爱国爱家乡的情怀。这是该校素质教育实践活动的一环，也是“双减”政策下“导师制”“学长制”工作模式的体现。近年来，该校秉持...……更多
2024-05-27 05:39:00硚口区,坐标,发展,学生,工作,教育
...课堂教学展示、社团成果展示、干部教师讲述育人故事等方式，全景呈现课程育人的实践与思考。作为垂杨柳中心小学的孪生兄弟校，金都分校以杨柳树为课程图谱形成“培基、养干、茂冠”课程实施体系，通过“真学促思”课...……更多
2024-04-02 02:28:00涵育,跨学科,课程,学生,学生,问题
...这些设施不仅为学生提供了理想的学习环境，也使得教学方式更加多样化和富有创新性。“很多老师跟我说，看到开阔的校园，心情都要好得多。”第四小学56岁的党委书记马三永告诉记者，“我们每天早上7时来到学校，打扫楼...……更多
2024-04-16 00:14:00四小,新颜,四小,课程,昭阳区,学校
...于学生掌握数学知识和技能，而且有利于改变学生的学习方式，有利于培养学生创新意识和实践能力。 ……更多
2024-05-16 10:19:00数学课,情景,背景,课程,数学,学生
...计划”聚焦课程这一人才培养的核心要素，以学分互认的方式向西部高校大规模输入在线开放课程（简称“慕课”），实施10年来，东部地区高校累计面向中西部高校提供了19万门慕课及在线课程服务，帮助中西部地区开展混合...……更多
2024-04-09 10:46:00西部,观察,质量,西部,教学,大学
...员不仅要会使用智能工具，更需要用符合智能时代的思维方式去理解与创造性解决问题，具备与智能工具协同创新的能力。教育是面向未来培养人才的事业，课程是学校育人的核心场域。在推进人工智能教育中，学校需要将人工...……更多
2024-05-18 09:41:00课程建设,人工智能,中小学,人工,课程,中小
...着“4C+”养正课程落地落实，教学内容、教学空间、教学方式、学习方式、评价方式均改进升级，实现“学科内融合”“跨学科融合”“学科与生活融合”“学科与技术融合”，切实让核心素养在校园里生根、开花、结果。改革...……更多
2023-10-21 05:30:00养正,素养,典范,核心,课程,教育
...,获评青岛市优秀德育品牌。“七彩”共生课堂转变教学方式激发内生力课堂是教育教学的主阵地,如何进一步推动课堂改革,提升教师队伍教学水平,调动学生主动性和积极性,形成师生课堂的良性互动,决定了一所学校的高度。今年...……更多
2023-11-23 01:48:00七彩,少年,阳光,教育,学校,教师
...这一现象给出了相对应的意见，并提出了课后服务的辅导方式。然而，在政策实施的过程中，部分学校在无形中就会出现师生负担过重的问题。此外，课后服务活动形式和内容的相对单一，使得课后服务的实施存在一定的偏差。...……更多
2023-11-22 08:47:00语文课,语文,策略,小学,服务,学生
...要解放学生，让学生快乐起来、自由起来，就要以适合的方式让学生站在学校和课堂的中央，成为学习的主体、课堂的主人。武汉经开区神龙小学遵循学生身心发展特点，从课堂、课业和课后服务入手，注重学生兴趣培养、个性...……更多
2024-05-27 05:41:00中央,学生,教育,学生,课堂,学校
...西安城墙为核心，通过课堂讲授、自主探索和实地考察等方式，让学生深入了解西安历史、风土人情和文化底蕴，掌握城墙建筑美学、科学原理和文学价值，激发研究兴趣，锻炼团队协作和自主表达技巧。李琳副校长作为首席研...……更多
2024-09-30 12:31:00西安,交流会,幼儿园,幼儿,品质,学术
...实施意见》后，他们再次创新，通过小程序等更加便捷的方式，让这些课程惠及滨江区90%以上的中小学生。这样的探索，在省内尚属首次。为了能让课程更吸引中小学生，各科研单位和企业在课程研发中下了不少功夫。“课程需...……更多
2024-04-24 05:39:00高新,课堂,孩子,科学,企业,滨江
...焦教育教学主阵地——课堂，以变革教与学的模式和评价方式为引导，减负提质增效为追寻，运用智慧校园的技术手段，平衡“教育均衡”和“卓越人才”的关系，培育“内心温暖、头脑科学、身体强健”的星湖孩童，引领学校...……更多
2024-05-05 17:35:00两江,星湖,智教,党支部,张先,教育
...。联合授课型是指通过网络联合两个班级一起上课的授课方式，通过教室大屏幕，双方教师、学生可以形成交流。这种方式适合于小规模班级进行教学资源的整合，通过团队合作、小组讨论，学生可以接触到两位老师、两倍的同...……更多
2023-01-12 09:06:00日本,远程教育,方案,教育,学生,教师
...价—当堂全员自测”这六大步骤，为学生创造多元化学习方式，充分调动学生的学习主动性，让学生化被动学习为主动学习，成为“会教、爱学、能评”的学习小主人，有效促进学生高阶思维和综合素养的提升，彻底改变以往的...……更多
2024-05-14 09:22:00长江,身心,文化,长江,学生,课程
...新华日报张琦云 尤晓燕数字化技术的迅速发展，让教育方式发生着深刻变革。在生命教育领域，教学模式的创新与数字化的结合，为大学生们提供了更为广泛且深入的学习体验。生命教育是培养大学生对生命的敬重，对生活的...……更多
2023-10-20 04:50:00背景,模式,生命,数字,大学生,大学
...知识的原理和应用。以项目为载体，让学生以小组合作的方式进行项目研究，通过参与项目的设计、实施和总结，实现对机械类专业知识的实际应用。鼓励学生自主学习，提高学生自我驱动和解决问题的能力。打通“课前预习—...……更多
2023-11-07 09:07:00聚力,四维,人才培养,人才,思政,机械
...，存在教学目标“片面化”、教学内容“碎片化”、教学方式“单一化”、教学过程“封闭化”、教学评价“扁平化”等问题。为了解决中学语文课堂普遍存在的“被动、浅表、脱离生活实际”等诸多问题，有效提升学生的语文...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
...态、新循环”为依托，通过打造深度学习课堂促进教与学方式转变、守正创新项目驱动促进“三师”工程建设进阶、以数字赋能教育体系催生学习内生动力等方面优化教育教学体系，提升教育教学质量；学校打造以“资源库”为...……更多
2024-04-12 07:40:00志成,少年,学校,保国,课堂,哈尔
...大马路小学校积极探索劳动教育与综合实践活动课程育人方式，依据“价值体认、责任担当、问题解决、创意物化”四个目标，设立相应活动主题，在各学段整体构建劳动教育与综合实践活动统整实施的课程体系和评价体系。大...……更多
2023-12-14 05:43:00必修课,上好,必修,实践,劳动,学生
...应的教学策略和计划，设计不同的教学方法、内容和评估方式，以满足每个学生发展的需要。在基础教育领域，实施差异化教育有助于提高教学效果，促进学生的全面发展。人是有个性的，每个人都有自己的特点和优势，也有自...……更多
2023-10-11 09:14:00教育,差异,基础,差异,教育,学生
...支持学生运用自主学习、项目学习、合作学习等多种学习方式，深化“教”与“学”的紧密互动。创新“双语”模式 推进课程出海牡丹江师范学院积极推进国际交流与合作。结合自身发展优势，持续深化师范教育内涵，依托“...……更多
2024-06-01 05:36:00人工智能,师范教育,人工,师范,智能,发展
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11月22日，重庆市教育评估研究会（以下简称“研究会”）在重庆第二师范学院学术交流中心举办2024年度学术年会。本次会议围绕“学习贯彻全国
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