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...合性。教师在授课过程中更加注重学生的学习理解、应用实践、迁移创新等参与式学习活动，学生的核心知识、关键能力和学科素养都得到了明显提高。这样的课堂更灵活地满足了学生们的学习需求，大大提高了课堂效率，实现...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...竞争。3.开展丰富多彩的活动。每个学期根据课文内容、实践活动和节假日等，在班级开展各种活动，如讲故事比赛、辩论赛、联欢会、朗诵比赛等，让学生自主合作、勇于表达，提升学生的语文核心素养。4.跟着课本去实践。...……更多
2024-03-17 10:10:00作业,质量,设计,作业,学生,学习
...细目、培养目标、课程内容和实施途径等，真正将理论与实践相结合。在此基础上，鼓楼小学创新提出“主动发现式”教学模式，将办学理念、课程架构和课堂教学融为一体，设置课程方案、课程实施、学生学习情况三方面评价...……更多
2023-12-21 06:27:00新篇,硕果,发展,鼓楼,课程,智慧
...在培养学生综合素养方面的重要性，呼吁更多教师关注并实践跨学科教学。朱老师还分享了自己对跨学科教学的理解。她认为，跨学科教学不仅仅是将不同学科的知识串联起来，更是在多学科交融中培养学生的创造力、批判性思...……更多
2024-04-08 00:34:00莫愁湖,教研活动,莫愁,传统节日,教研,节日
...陶感染，潜移默化”。教师必须尽可能多给学生提供阅读实践的机会，让学生在大量的阅读实践中整体感知，培养语感，受到情感的熏陶。正如赫钦斯所说：“这些书历经若干世纪，获得了经典性。”经典著作乃是在每一个时代...……更多
2023-01-05 05:47:00素养,语文,经典,发展,学生,经典
...学、生物学、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动等。比如，历史、地理在初中阶段开设；小学阶段开设英语，起始年级为一年级；初中阶段开设外语，可在英语、日语、俄语等语种中任选一种；科学在一至九年...……更多
2023-10-16 11:39:00开好,天津,门类,课程,课时,课程
...加强与课标和教材的关联，要考虑学情的适配性，要关注实践活动对学生阅读能力提升的价值和意义，要尝试制定阅读评价量化标准，反思评价后学生能力的再提升策略。“一本书就是一个项目，在一个年级、一个时间段推进一...……更多
2024-04-03 11:19:00书香,活动,教研,小学,安阳,学生
...江商业职业技术学院旅游烹饪学院的中高职一体化“烹饪实践”■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•浙江篇
职业教育作为一种教育类型，包含了“类型+层次”双重含义，其鲜明的类型特点是应与经济社会横向紧密融通，服...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...上选修模块课程群和线下艺术特色课程群；构建“理论+实践”劳动教育课程体系，分为理论与基础劳动实践模块课程群和劳技融合实训类课程群。构建中层融合课程群课赛融通专项赋能育才以“课赛”融合育人目标为导向，基...……更多
2023-01-13 09:07:00复合型,优势,课程,人才,课程,专业
...书阅读的要求，有序高效地开展了小学语文整本书阅读的实践研究，今年8月以来，该校语文团队携手昆山小学加入华樾（北京）教育科技研究院的整本书课程资源开发，目前已经完成两本书的资源研发。 ……更多
2023-10-10 00:09:00课程,王家河,王家,小学,开区,语文
...不断创新的教育教学实现每一名学生的健康成长。在教学实践中，学校充分认识到国家中小学智慧教育平台对于教育变革的重要意义，积极探索“智慧”之源，推进教学方式数字化转型，优化教育资源配置，开展智慧教学，推进...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...脑绘画”，将传统与现代信息技术相互结合；科学与综合实践学科融合，开展了科技小制作、春游秋游、种植养殖等活动，培养学生的创新能力和实践能力。在学科拓展方面，将语文学科延伸拓展出读写绘、播音主持、故事大王...……更多
2023-10-19 10:14:00自由,学生,生态,学校,学生,课程
...经成为现代小学教育的主流，下面笔者结合多年来的教学实践谈谈对构建小学语文多元课堂教学模式的认识。一、给学生一个“情感的课堂”1、教师应该让学生觉得极富激情在语文课堂教学中，如何体现语文学...……更多
2022-12-15 08:09课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...素养导向下的学习任务与学习活动》《新课标背景下数学实践活动的实践探索》《有效教学的追求：教学评一致性》等课题，为我市广大教师作了精彩的讲解和精辟的阐述。去年6月，根据《国务院关于新时代支持革命老区振兴...……更多
2023-12-06 01:04:00长治,北京,名师,指导,专家,培训
...“1+1+5”新课程改革创新行动，西丽小学积极响应、勇于实践，在全区“新课程改革学校1+5实施方案”评选中荣获一等奖。此次，推动落实项目式学习，西小再次勇当先锋。西丽小学党总支书记张光富表示，教师“1+3”教研培实...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...作业形式 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，要改变以书面为主的单一作业形式，设计类型多样的语文作业。书面作业要避免机械重复、呆板无趣，进一步强化情境创设，融入活动因素，积极创新作业类...……更多
2024-02-04 07:59:00语文课,语文,作业,小学,作业,语文
...教学时的首要教学任务。下面，笔者\"结合多年的教学\"实践经验，从以下几个方面深入探究快乐读书吧的有效教学策略。一、有效课前导入，吸引学生注意小学低年级的学生由于年龄和心理的特点，他们对新鲜有趣的事物不具...……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...会思考、会表达、会生活、有信仰。为深化学生自主阅读实践，整本书阅读、读书沙龙、阅读与写作等阅读鉴赏奠基类课程，引导学生从读懂“一篇”向读懂“一类”转变，培养了“终身阅读”的能力；作文竞赛课程、戏剧修身...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
...次大赛，让参赛教师们收获满满，他们在研讨中学习、在实践中成长，开拓了教学视野，提升了专业水平。(黄剑锋/文 曾姝华/图) ……更多
2023-11-16 07:53:00视野,课堂,风采,学生,课堂,语文
...生在真实的情境中学语文、用语文；重视学生自主的阅读实践，构建课内外紧密结合的课程体系。赵英孜通过培训认识到，教师要想拉近课本与学生的关系，自己先要充分吃透教材，才能在这个基础上创造性地使用教材。做为三...……更多
2024-03-01 12:00:00园路,临沂,全区,语文,教材,小学
...教学呈现新样态。此次现场会以东城区课堂教学改革探索实践为样本，呈现教、学、评一体化改革实践的最新探索，为全市深化中小学教学改革提供鲜活的校本案例。当天，围绕核心素养导向的教学设计、学科实践、跨学科主题...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...提升学生综合素质，满足时代发展需求？在不断的探索与实践中，韦国亮名师工作室达成共识，走出一条“融·阅·育”的特色学科融合育人之路——所谓“融”即学科融合；“阅”即学科阅读；“育”即学科育人、三全育人，...……更多
2024-03-25 07:39:00名师,学科,特色,工作室,中学,工作
...领导、各位教师的到来表示欢迎，随后介绍了自教育部语文新课标出台以来，特别是新版语文教材开始使用后，语文教研组开展的一系列活动，并恳请兄弟学校同仁不吝赐教，提出改进意见。顾永霞老师代表保定市女子职业中专...……更多
2024-04-15 16:45:00保定市,保定,学校,中专学校,学科教学,研讨会
...励教师主动发现问题、分析问题、解决问题，在教学改革实践中提升教育科研的能力与水平。2023年，全校教师完成县级课题立项9件，同比增加3件。课题研究内容涵盖班级管理、课堂教学、家校合育、德育、心理健康教育等学生...……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...断推进课程改革。但是如何让课标精神转化为有效的教学实践？要防止现在已经出现的形式主义、假大空的倾向，不宜笼统提倡大语文、大单元、大情景教学，课程一定要改革，但不是推倒一切，不能搞一刀切，全国那么大，还...……更多
2024-01-23 17:02:00智囊团,智囊,教育改革,语文,改革,责任
...方寸间，铸魂育新人。这是黔江民族中学注重课程教学的实践性，采用“走廊花架”“行走的大思政课”等形式，开展主题式和项目式学习的生动场景。也是学校在“双新”建设背景下，以多维度课程体系建设，为学生全面发展...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...”。素养导向，做好作业设计“加减法”如何提高作业的实践性、体验性、趣味性和有效性，减轻学生作业负担，真正发挥作业的育人价值？制度先行定航向。育才一小制定《育才一小作业设计与实施指导意见》，逐步形成了作...……更多
2023-12-19 09:07:00切口,作业,教学,文章,作业,育才
...减轻小学语文作业的负担，这样才能提高小学语文作业的实践效果，促进小学语文作业设计的创新。一、“双减”背景下小学语文作业设计创新的意义第一，为了有效实施“双减”政策，优化语文作业设计是不可或缺的一环。“...……更多
2023-11-12 12:34:00语文,作业,背景,小学,设计,语文
...，朱丽辉从零开始摸索总结出适合小学生的“兴趣教学与实践活动相结合”的教学模式，并且带领指导学生参加各级科技创新大赛和信息素养大赛，有6项作品获省、市、县奖励。她积极参与各项科学教学教研活动及研究，有多...……更多
2024-03-17 01:25:00朱丽,初心,梦想,科学,学生,朱丽
...化与教学育人同频共振■“数字化转型之新型教与学”·实践篇②“这套智慧体育系统用起来并不复杂，价格也不贵，但在教学中却很管用。”厦门市思明区教师进修学校教研员王妙香一边展示着学校体育教师利用电子手环收集...……更多
2023-10-21 09:11:00信息化,教学,信息,思明区,教师,教学
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潍坊科技学院围绕建设适应地方经济社会发展需要，以质量著称的应用型特色名校办学定位，深化校企合作、产教融合，坚持校地共生
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“新闻写作”是部编版语文八年级上册第单元活动探究的第三个教学任务，它承接“新闻阅读”“新闻采访”，将前面的“知”落实为“写”的能力
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秋暮冬初，暖阳正好。11月1日上午，重庆市九龙坡区特殊教育学校举行第八届“桃心杯”秋季亲子趣味运动会。此次运动会以“跃动童年 趣享秋韵”为主题
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