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“他捧哏,我们逗哏”,欢迎来听“相声舞台”戚国勇的数学课
...”,老师只需充当“引路人”的角色。戚国勇所带班级的数学课是年级最为活跃的课堂之一,经常可以看到学生抢着上讲台,跟戚国勇“一唱一和”地讲解解题思路,果真就像学生们所说的“相声舞台”。“我有时候讲解一道题...……更多
...我由于受学生的年龄特点、知识水平、社会阅历等限制,数学课不是每一节课都适合让学生来讲解。因此,对于一些习题课、易学易教、学生比较感兴趣的数学活动、数学课题学习等,可以让学生进行讲解。一开始学生只是习惯...……更多
校际联盟,同研共济——临沂凤凰岭小学举行单元整体教学生本课堂推进交流活动
...堂推进交流”为主题,旨在更好地引领老师们深入理解《数学课程标准》的核心理念,相互汲取各校优秀教学教研经验,取长补短,相互学习、相互交流、相互促进、共同提高。本次活动由凤凰岭街道中心小学数学教研员朱晓云...……更多
...;美术课上他无从下笔时,李占军陪他描绘未来的憧憬;数学课上他迷茫时,李占军陪他从简单的题开始,只要孩子完成作业就奉上最真诚的赞赏……慢慢地,他从低谷中走了出来,变得开朗,同学们又看到了他天真的笑容。 ……更多
聚焦新课标,集体教研促提升!武汉、长沙两地老师同台授课
...再聚首。两地老师同台授课,五节年段不同、课型各异的数学课亮点频出、精彩纷呈。陈雯老师执教《认识角》武汉市洪山区武珞路小学金地分校陈雯老师执教的《认识角》,通过生动有趣、丰富多彩的学习活动,使学生经历数...……更多
Vlog·雁城好老师(234)|邹金秋:有声有色探究学科特色,让学生有滋有味学数学
...表。工作上他认真负责,兢兢业业,教学方面善于钻研,数学课堂上有激情、有深度,善于激发学生学习数学的积极性和兴趣,气氛活跃,教学效果好,受到学生和家长的一致好评。2016、2019、2022三届毕业班数学成绩处于南岳区...……更多
南京市优质课大赛一等奖!建宁中学这位数学老师“不简单”
本文转自:南京晨报一节初中数学课,以苏轼的著名诗句导入,用上直观先进的建模技术,深入浅出,全程高能!在前不久举行的2022年“南京市信息化教学优质课大赛”中,南京市建宁中学数学组戴磊老师从全市一大拨优秀教...……更多
全学科参与 为万龙腾飞聚力量
...案,指导孩子们制作舞龙道具,为万龙腾飞集聚力量。借助数学课上学到的知识,数学老师分年级带领孩子们进行校园平面图绘制。一年级数学连环画故事讲解,二年级巨龙定方位,三年级丈量平面图。一幅幅精美的校园平面图,计算出...……更多
济南中考|协和双语实验学校:谱写“低进高出、高进优出”新篇章
...,每一个环节都旨在点燃学生内心的求知欲望。在毕彤的数学课堂上,导学提纲就像学生们手中的罗盘,指引他们探索数学的奥秘;小组合作则让每一位学生都成为解决问题的参与者。在这样的学习氛围中,学生们学会了独立思考,学...……更多
...趣味性小学生天性活泼好动,自我约束力较差,如果一堂数学课缺少趣味性的问题探究,学生的学习效果将大打折扣。因此,教师在教学过程中,既要做到对学生思维的启发,还要将问题与课堂有效结合。让学生在课堂上,集中...……更多
数学课上也能教美术、体育,跨学科主题学习正成为小学课堂主流
来源:极目新闻极目新闻记者邹浩数学课上既能展示昆虫对称之美,也能学到跳水相关知识。10月27日,湖北省武汉市小学数学跨学科主题学习课堂教学研讨活动在蔡甸区实验小学举行,在这场主题为《内观数与美融合智与艺》...……更多
最后一堂课,学生送“老傅亲”一朵小红花
本文转自:文汇报本学期临近尾声,华东师大数学课堂上演温暖一幕最后一堂课,学生送“老傅亲”一朵小红花华东师范大学孟宪承书院2022级师范生最后一节《数学分析》课上,学生自发为傅显隆献花。 (华东师范大学供图)...……更多
如何让孩子消除数学恐惧?
...34个国家进行的调查发现,59%的初三学生表示,他们担心数学课会很困难,大约三分之一的学生在做数学作业时感到紧张。相信这个数据在国内或许会更高。在您这么多年的数学研究经历中,您觉得学生对数学产生恐惧或者焦虑...……更多
初三数学课在操场里上?长沙这所学校打造趣味户外实践课程
...等围在一起,还比划着什么。原来,这是一堂走出教室的数学课。据悉,该校数学老师柳红毕业于北京师范大学,在教学中她一直在思考“数学该如何学以致用”,将先进的教育理念融入到所主持的市级课题《区域校联体初中数...……更多
...多的期待,不少数学教师进入高中后,不仅要完成常规的数学课教学任务,还要兼顾学校数学学科拔尖创新人才和数学竞赛人才培养的任务。这对于教师来说,不仅需要自己在数学教学领域足够有说服力,还需要额外花费大量时...……更多
...。回归“数学是工具”这个本质课程标准指出:“我们的数学课程要立足学生核心素养发展,集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展?笛卡尔说过:“数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究...……更多
山财大数学老师宋浩获评“齐鲁晚报·齐鲁壹点正能量传播大使”
...藏老师”,更是B站粉丝追捧的“网红老师”,他线下的数学课比林俊杰的演唱会门票还难抢,线上的数学视频在B站上的播放量破亿。因此“高数看宋浩,法律看罗翔”的梗在B站流传。现如今,宋浩在B站上的粉丝人数已经突破...……更多
...学仍然存在抵触心理。但是没过多久,她发现甄荣老师的数学课与众不同,特别有趣,甄荣老师经常会让他们尝试自己探索数学知识,发表自己的观点,她不再觉得数学枯燥难懂,反而慢慢地喜欢上了数学,喜欢上了这种轻松、...……更多
本文转自:太原晚报有趣的数学课堂太原市新建路小学三年级好作文选登指导教师:米 丽山西省中小学教学名师山西省学科带头人山西省教学能手我的数学良师三年六班 孙昱宸我有一位风趣幽默的数学老师。她的自我介绍令人...……更多
本文转自:绵阳日报本报讯(魏雨琪 黄友勇)为促进数学课堂教学质量的进一步提高,本着“相互学习、相互促进”的教学理念,近日,游仙区石马小学数学教研组开展了一场精彩的中段数学计算教学研讨活动,本次活动请到...……更多
...课堂氛围,学生集中精力,进入角色的速度要求尤其高,数学课的导入能以最少的话语,最少的时间,使学生进入数学王国,并且能承上启下,温故知新,激起学习欲望,又能联系以前知识,为进入学习高潮作准备。一、...……更多
原来有一种焦虑,叫数学焦虑
...有人会对数学有一种发自内心的恐惧,这种恐惧不仅在上数学课、参加数学考试时存在,日常生活中还会回避与数学相关的事物。这种对数学的不安、害怕、烦躁、恐惧、忧虑、担心,被称为“数学焦虑”。有网友在知乎上生动...……更多
...评价。数学作文是指学生用数学写作的方式,真实地记录数学课堂学习内容或存在的问题、日常生活中发现的数学知识、提出数学问题、运用数学知识解决问题的情况等,在进行更深层次的思考后,写出自己的新发现、新思路以...……更多
...到安丘十四中(后改为宋官疃中学)读初中,他给我们教数学课。1969年1月,由于“公办小学下放到大队办”,形势影响到中学,安丘十四中停办,学生疏散回家。一年后,学校重新招生,我们几个疏散后没被安排上联中的学生...……更多
纵览原创 | 燕山大学“宝藏高数老师”火了!“希望孩子们怀揣破解高数难题之锐气勇敢前行”
...张海锋借助起伏跌宕的数学故事来演绎数学,看似枯燥的数学课变得生动有趣。渐渐地,他的高数课赢得了越来越多学生的喜欢。有的学生直接表示 :“张老师的教学方式改变了我对高数的看法,喜欢听张老师讲数学家的故事...……更多
...上能实现所学概念的迁移并最终能解决现实问题。传统的数学课堂都是以单个的知识点作为教学目标,在综合复习时就会发现学生对学习过的知识无法形成树形结构,知识间的联系衔接不上,尤其是遇到综合性地解决问题,很多...……更多
...的运用能有效激发小学生的学习兴趣和动力在小学英语、数学课堂中如何利用音、视频呢?教师可根据教学需要,利用音、视频建立教学情境,作为导入,引领学生学习。如,教师可以利用电子设备来播放一些英语歌曲、数学谜...……更多
石家庄市西营学校开展数学评优课线上观摩活动
...了新华区数学评优课线上观摩活动。梁老师执教的一年级数学课《游戏中的数学》,充分体现了让学生用数学的眼光看情境图,用数学的语言表达所思所想的教学理念,课堂上给学生充分的时间展示,通过生动有趣的情境引发学...……更多
本文转自:来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程,使我得到很多锻炼,也成长了很多。尤其在数学教学领域里,我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
...讲耀学。4月25日,黄冈菱湖高级中学高一年级举行学生讲数学课决赛,灵动的课堂折射数学之美。“有些汉字是轴对称的,你能根据下列图形猜出经过轴对称后是哪些汉字吗?”高一(5)班学生刘蓓蓓同学讲授内容为《函数的...……更多
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