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...求和群众的期待还有一定差距：学校教育教学管理和教师能力素质与“双减”要求还不适应，在课堂教学质效、作业设计能力和家庭教育指导等方面亟待加强；课后服务还难以满足个性化、多样化需求，服务质量有待提升；校外...……更多
2023-01-06 08:03:00学生,健康,教育,黄冈,红安县,红安
...中，学生提高了学习的积极性与主动性，强化了独立思考能力，进而提升课堂教学质量。以数学课为例，教师鼓励、引导学生发现问题、提出问题，激发其创造欲望，发展思维的创造性。通过游戏式、场景式教学，如“卡片游戏...……更多
2023-12-01 05:26:00垫江县,垫江,小学校,实景,小学,幸福
...京的中小学校园，减轻学生负担的同时提升学校教育教学能力。”市人大代表、广渠门中学校长李志伟说，近年来，中小学推进智慧课堂、智慧校园建设，让课程、师资等各类教育资源形成合力，推动“双减”政策有效落地。她...……更多
2024-01-25 05:06:00减法,加法,学生,教育,智慧,科学
...势。特色化办学使博东实验学校更有利于培养学生的创新能力。它鼓励学生勇于尝试、敢于创新，为学生提供了更多的实践机会和创新平台。在这样的环境中，学生的创造力得到了充分的激发和培养。此外，博东实验学校强调多...……更多
2024-04-17 16:25:00办学,潜能,途径,特色,实验,学校
...项目，培养学生的艺体素质、审美情趣、人文素养和劳动能力，入选教育部“图解义务教育这十年”全国8个案例。截至目前，全省开展课后服务学校总数达4908所，实现课后服务学校全覆盖；参与课后服务的学生357.8万人，学生...……更多
2023-01-18 11:29:00陕西,助推,高质量,课堂,三个,基础
...与高校思政课教学相融合是提高学生思想道德素质和实践能力的有效途径，可以使思政课教学更加贴近学生的实际需求，提高学生的实践能力和社会责任感，促进学生全面发展和成长。立足思政育人的价值要求，寻找劳动教育融...……更多
2023-10-28 07:26:00思政,劳动教育,劳动,教学,教育,思政
...以教师为主导、学生为主体的新课程理念，让每个学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人：学校坚持把德育工作放在首位，落实“立德树人”根本任务，丰富德育形式，确定了“以学生参与为中心、以活动实践为载体、以个...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...板、云平台等，通过自主学习和合作探究掌握知识、提升能力和涵养品格。”运师附小党支部书记、校长刘俊杰说。让探究成为孩子成长的底色。近年来，运师附小积极推动教育教学改革创新，全校上下齐心协力，锐意改革，以...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...学科中心组系列化项目和活动，促进全区中小学教师育人能力提升。同时，全区教育系统加强学校作业管理主体责任，落实校长负责制，建立作业校内公示制度，加强监督，全区义务教育阶段学校学生家庭作业量大幅减少。统筹...……更多
2023-12-01 05:28:00变化,江北区,教育,学习,学生,重庆
...到基层建功立业的同学，结合学生家庭情况、性格特征、能力特长，通过学校就业指导名师的一对一咨询、课业辅导、面试模拟培训等为学生提供个性化就业指导服务。深化育人成效，学校把基层就业教育作为“三全育人”关键...……更多
2024-04-15 12:09:00山东,中医药,专科,基层,毕业生,中医
...人体系校企协同育人模式既强调对学生的专业知识、技术能力的培养，又对学生的思想品德、社会责任感等方面给予高度重视。在思政教育方面，校企协同育人模式通过思政引领追梦平台等方式，致力于培养学生的爱国情怀、社...……更多
2024-02-16 07:22:00思政,阵地,教育,思政,学生,教育
...”等多个论坛，围绕个体全面发展、培养创新思维和创造能力等方面，挖掘新的教育理念和方法，形成学科建设研讨群，为艺术教育等学科建设提供思路。组织“学科方向学术团队培养”系列工作营，以提升美术教育研究方向师...……更多
2024-01-17 05:44:00学院,专业课程,综合型,四川,教育学院,美术
...活教育，寻找幸福源泉，开发幸福路径，提升创造幸福的能力和品质，达到“九年引领一生”的教育目的，满足人民群众对美好教育的期待。两个学部：中学引领、小学奠基，九年一贯“立足新时代人才培养需求，中学需要培养...……更多
2023-10-09 09:11:00模式,幸福,教育,生活,学生,学校
...教育应该充分尊重学生的个性差异，为他们提供个性化的教育服务。让每个学生都能找到适合自己的发展方向，实现个人价值的最大化。总之，多元育人，有温度的教育，是培养全面发展人才的必然选择。它让教育不再是冷冰冰...……更多
2024-04-01 12:33:00之光,温度,实验,学校,教育,学生
...教科研水平得到提高。教研不仅要提升教师们的教学业务能力，还要着力增强对孩子们的心灵教学能力。为此，该校以“健康成长 用心护航”为主题，校长“一把手”带头，分管副校长与心理健康教师为主要负责人，坚持做有...……更多
2023-10-07 00:50:00温度,学生,西宁市,教师,西宁,民族
...入发展瓶颈。一方面，中职学校师资力量薄弱，实践指导能力有限，学生缺乏对口实习机会。职业教育靠学校现有的资源和力量很难做出口碑，面对一系列问题，校委会组织中层领导干部深入调研市场，“走出去，请进来”。在...……更多
2023-12-22 05:33:00高中,学校,发展,综合,学生,职业
...学生的综合素质，丰富学生的校园生活。为促进学生学习能力的提升，学校向学生提供国家数字图书馆、国家智慧教育平台、江苏省名师空中课堂等优质线上教学资源，让学生在周末、节假日自主进行课业学习、在线提问、自我...……更多
2023-12-05 10:05:00加减法,课堂,活力,教育,作业,课堂
...员发展、全员进步。如果教育共同体缺乏创新思维和策划能力，将会导致活动形式单一、缺乏吸引力。为了提高教育共同体成员的兴趣，充分发挥每名成员的潜能，成都市武侯区领川外国语学校教育共同体坚持改革创新，聚焦质...……更多
2023-12-29 09:06:00共同体,高质量,学校,发展,教育,共同体
...生与健康教育工作的意见等文件要求，加强学校健康促进能力建设，系统提升学生综合素质、健康素养和健康水平，全面推动健康教育高质量发展。制度建设为基础，让健康学校水到渠成在学生健康素养的培育中，学校有着不可...……更多
2023-11-29 04:26:00健康教育,手段,发展,学生,健康,教育
...养作为集体认同，促使学生在接受教育的过程中形成关键能力和必备品格。加强文化建设，提升综合素质，增强竞争力，实现全面发展。核心素养强调跨学科的能力和综合运用知识的能力。教师在教育教学中根据学生个性和需求...……更多
2024-02-06 10:41:00愿望,学生,心理,心理健康,健康,教育
...教师评价与激励机制，不仅能激发教师的工作热情和创新能力，还能促进教师保持持续的专业成长，从而提升高职院校的教学水平和教育效果。本文旨在探讨高职院校如何有效地构建教师评价与激励机制，旨在为高职院校教育的...……更多
2024-01-23 00:19:00激励机制,高职,机制,院校,评价,教师
...劳动”的具体评价内容为：主要考察学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动习惯和品质，以及社会责任感、创新精神和实践能力等情况。重点考察学生参加日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动情况。在社会实践的具体评价...……更多
2023-12-15 07:25:00陕西,高中生,优点,素质,评价,高中
...底蕴的核心在于激发卓越工程师的创新思维。学生的创新能力是新工科人才培养的重点，也是新工科人才培养体系建设的核心。创新思维是时代新人的第一素质。重庆理工大学努力提升新工科学生的创新思维，使工科人才培养的...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...导和综合素质拓展课程，提升教师的教育教学水平和服务能力。督促各学校合理安排教师工作时间和工作量。相关教育部门通过制定合理的课后服务课酬方案，落实教师课后服务补助，积极探索教师“弹性上下班”、轮换工作等...……更多
2023-11-29 06:45:00温度,品质,学生,南宁市,南宁,服务
...制运用主题单元式分层作业清单，基础作业立足内化学习能力，拓展作业立足提升学习能力，自选作业立足体现学生差异。依托数字化精准教学云平台，精准设计作业，实现课中、课后作业自动快速批改，错题自动收集，量身定...……更多
2023-01-08 09:11:00全局,发展,学校,家长,学生,教育
...在AIGC上也有一套解决方案，可以为用户提供端+云一站式能力，其中包括模型能力、语言能力、场景人设定制和交互体验升级等。未来ChatGPT在STEM教育赛道的5大应用场景自 ChatGPT 发布以来，各大科技巨头都投入了极大的关注度。...……更多
2023-11-01 11:02:00何方,教育,论坛,教育,场景,行业
...。同时，触觉反馈技术还可以促进学习者的创造力和创新能力的培养，帮助他们在虚拟环境中进行自主性的探索和实践。此外，触觉反馈技术的应用还可以促进教育的个性化和包容性，满足不同学习者的需求，提供更平等和多样...……更多
2023-12-11 19:02:00触觉,教育,技术,触觉,技术,教育
...树人”为根本任务，以培养“有涵养、有责任心、有创新能力、有领袖素养、有国际视野的品学体美劳兼优的可持续发展人才”为育人目标，倡导让学生快乐地学习、健康地成长。五育融合 多维发展：学校坚持五育融合，促进...……更多
2023-12-29 03:29:00学生,学校,教师,西安,西安交通大学,交大
...生达到学习质量、文艺才干、团队意识、学习兴趣和活动能力“五提升”。（陈凡逸 邓书红） ……更多
2023-11-11 08:06:00贡井区,贡井,服务,服务,学生,学校
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃）为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
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一夜秋风起，满园桂花香。十月的山东大学青岛校区秋意渐浓。在振声苑东侧生态轴上，一棵挺拔的桂花树格外耀眼。遒劲的枝干，翠绿的叶片
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9月29日，山东大学在青岛办学期间家具捐赠仪式在山东大学中心校区举行。山东大学党委书记任友群、校长李术才，中国海洋大学校长张峻峰
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10月3日，烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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近日，滨州医学院发布2025年硕士研究生招生章程，按照章程，该校2025年预计招收全日制硕士研究生783人、非全日制硕士研究生7人
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