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...会土崩瓦解，原形毕露。习惯养成由浅表走向内化，需要教育者把习惯养成教育由“1.0”版本提升到“2.0”版本。提升的关键就在于探究影响学生习惯养成走向内化的关键因素，教育者通过对这些要素的关注和干预，使学生的习...……更多
2024-03-06 15:52:00教育,学生,过程,标准,教育,教育者
...程、全域评价，包括事前、事中和事后教育的全程评价，教育者、教育对象、教育内容、教育手段、教育途径和教育环境等教育要素评价。这表明增值评价需要一个完整的动态的数据链，才能准确、全面、高质量地做好评价。然...……更多
2024-04-03 05:21:00思政,范式,增值,评价,教育,思政
...对于高质量劳动课的需求与期待。这种共识与期待，启发教育者不断优化育人方式，切实上好劳动课。让学生收获满满的劳动课，一个共同特点是注重实践。劳动教育强调身心参与，注重手脑并用，让学生面对真实的任务情境，...……更多
2024-04-21 05:59:00时评,种子,劳动,教育,劳动,劳动课
...教育中，“身教”或“示范”往往起到更加重要的作用。教育者自身的一言一行，对受教育者具有潜移默化的重要影响。
“个性化”与“趋同”的区分，亦是教育过程中需要认真面对的。因材施教、个性培养、随才成就，都是...……更多
2024-01-15 15:32:00伦理,教育,教育,孔子,过程,德性
...枫认为，在这个教育数字化转型的大时代，做一名智慧的教育者已成为一种必然趋势。范小枫还感受到，大数据支持让教与学的反馈变得更加精准。“比如我们使用的‘河南义务教育基础作业评价平台’，能收集每日作业数据，...……更多
2024-04-02 03:00:00教育者,智慧,数字,时代,教育,数字
...何将区域的办学理念和文化向家庭及社区延伸？考验的是教育者的智慧与魄力。面对挑战，武隆区紧紧围绕“墨香武隆·暖心教育”教育品牌打造，推动武隆区中小学语文学科教学质量的提高，促进学生核心素养的养成。班级图...……更多
2023-11-04 05:45:00武隆,行动,活动,学生,武隆,护眼灯
...学生成为能够提出问题的学生，迫切需要中小学管理者、教育者做鼓励学生提问的管理者、教育者，大力转变教育观念，培养、保护和发展学生的问题意识，摒弃僵化的思想观念、教学标准，进一步激发学生探索创造的兴趣。 ……更多
2023-11-30 00:48:00天马,行空,教室,学校,问题,问题
...法了，最重要的是让教师进入他的路径，有效帮他清障。教育者的职责是指导学生如何思考，“思考什么”是每个学生个体创造的。第三，教师要在教学设计中多安排实践类的课程，提供获得直接经验的感受机会，尊重学生身心...……更多
2023-11-10 09:06:00一名,背景,教师,教师,学生,教学
...、家长、学校、政府成为有“数”的人。数字体育可帮助教育者实时掌握体育教学效果并及时予以改进，教育计划和政策制定者可以在真实数据的基础上更为准确客观地掌握学生的体质健康状况和体育学习状况，从而作出更为科...……更多
2023-10-18 06:50:00光明,时评,数字,体育,学生,健康
...烁着不同星光的独特个体，有属于自身的内在力量。作为教育者，能做的便是因星的大小而丰富教育内涵，因光的色彩而引导成为更好的自己，顺应星的变化轨迹而实施符合学生天性的教育。为未来造“星”，光谷第二十八小学...……更多
2024-03-15 09:47:00致远,学生,课程,教育,学校,光谷
...获得感，必须深化以人为本理念。以此为基础，通过优化教育者队伍建设、调整教育内容供给、创新教育实践模式、激发学生主体力量等措施，全方位展现思政教育人文关怀。以人为本，优化教育者队伍建设深化以人为本，要求...……更多
2024-01-17 06:06:00思政,大学生,大学,教育,思政,教育
...教育理念。党史学习教育要求从教育对象角度出发，强调教育者与教育对象之间的充分互动和深入交流。从高校层面看，重视大学生学习的积极主动性，要求大学生从党史中汲取营养、感知精神，教育者需在设计教育目标、选择...……更多
2023-01-16 05:56:00思政,党史,教育,路径,学习,思政
...精神抚慰和激励。作为老师和名校长，陆琦的做法体现了教育者的智慧和担当。面对中考这一重要的人生节点，陆琦没有选择空洞的安慰和鼓励，而是用自己的亲身经历来激励学生。这种以身示教、现身说法的教育方式不仅更具...……更多
2024-03-26 06:21:00内在,潜力,学生,学生,校长,教育
...响。面对大学生行为特征、学习习惯、学习需求的改变，教育者应整合教育资源、创新教育模式、优化教育平台、完善教育评价，精准对接大学生学情实际，在供需平衡中提升思想政治教育实效性。高校应把握时代机遇，探索思...……更多
2023-10-20 04:52:00思政,育新,人工智能,形态,人工,智能
...育主体通过融入式、嵌入式、渗透式等隐性教育方式对受教育者产生潜移默化的长期影响，使之形成符合社会要求的思想品德、价值取向、行为习惯，可以起到润物无声的持久性育人效果。
用好隐性教育，要充分发挥教育者“...……更多
2024-04-17 12:13:00思政,教育,隐性,思政,教育,隐性
...职业进步与专业发展负责，这就决定了校长是重要的教师教育者。如何引领和促进教师的专业成长？这既是校长需要确立的正确观念问题，也是校长必须具备的实践能力问题。在许多学校管理中，由于现代科层制以及精细化、数...……更多
2024-03-13 09:03:00教师队伍,高素质,中小学,校长,队伍,教师
...弯道超车”的机会。这种观点是否正确姑且不论，但作为教育者，面对新事物的出现，在审慎之余，绝不能忽视数字化带给基础教育的正面影响。■ 恰如其分地使用技术工具，促进因材施教和学思结合在教育的数字化转型过程...……更多
2024-02-27 06:22:00数字,基础,教育,教育,数字,技术
记者 李殷婷民办教育是公办教育的有益补充,是为满足百姓对个性化教育需求而提供的丰富多样的教育选择,也是民生工程的一个重要组成部分。4月3日，山东下发实施《关于规范民办中小学收费管理的通知》（鲁发改价格〔2024...……更多
2024-04-03 17:14:00收费,项目,收费项目,山东,清单,全省
...奇，这与我国传统知行合一的思想如出一辙。但是，尽管教育者也会在学生学习数学的过程中有意识地加入一些“数学实验”，但往往缺乏计划性与层次性、系统性、结构性的规划。鲈乡实小通过优化实验内容，让学生的“数学...……更多
2023-10-31 09:06:00师生,教育,数学,实验,教育,儿童
...校学习的中重度残疾学生采取的一种教育模式，主要是由教育者把对学生制定的学习内容、学习计划带到学生家中，并对其实施计划、评估的过程。为确保每一名残疾学生受教育的权利，2013年，玉溪市特殊教育学校在云南省率...……更多
2024-01-30 00:44:00孩子,阳光,教育,玉溪,玉溪市,教育
...还存在着强调记忆而非思考、强调理论而非应用的问题，教育者面临着既要适应高考又要为孩子的未来负责的平衡性问题。面对时代对我们提出的新要求，如何解决这些难题？教育创新需要做好哪些优先事项？值得我们深思。一...……更多
2023-11-22 09:06:00学校教育,改革,学校,教育,教育,学生
...引导学生参加适合的竞赛。因材施教是教育的重要原则，教育者应依据学生的不同资质、能力与特点进行针对性、差异化教育，长善救失。竞赛具有竞争性与创新性等特点，更适合那些学有余力、对某一类竞赛怀有强烈学习兴趣...……更多
2024-02-27 05:21:00功利化,功利,竞赛,观念,关键,教育
本文转自：中国教育报一个国家的教育体系大体可以分为三个系统：即学校教育、家庭教育和社会教育。教育强国的建设需要学校教育、家庭教育和社会教育的有机融合，三种教育系统之间既相互支撑、相互促进，同时也相互...……更多
2024-03-31 09:22:00强国,建设,教育,教育,家庭,学校
...和背诵这样的技能了。”因此，在梁正看来，当务之急是教育者需要重新思考，到底要让学生掌握怎样的知识和技能。同时，基于社会对人才需求的转变，梁正认为，教育需重点关注教学评价的改革。“随着技术进步，大家可以...……更多
2024-01-17 04:26:00何影,迭代,人工智能,人工,速度,智能
...，为更好地培养学生的爱国情怀、思想道德和价值观念，教育者在各学科教学过程中要突出中国特色社会主义文化，尤其是彰显红色基因与红色文化的中国革命历史教育，即“红色教育”。红色教育有助于年轻一代了解中国革命...……更多
2023-10-16 06:54:00视域,基因,红色,红色,文化,学生
...圈，还有一个原因是很多人看到这位爸爸身上所表现出对教育者和教育规律本身的尊重。发言中，这位爸爸诚恳地说：“感谢各科老师的辛勤付出和培育，我的孩子竟然有时候也能考及格了。看着我的孩子也在一天天进步，感谢...……更多
2023-11-28 05:48:00孩子,人生,孩子,家长,教育,爸爸
...社会主义核心价值观。综上所述，在当今全球化进程下，教育者需要以更高的历史站位、更广的全局观去看待外语教育教学，实时调整使外语教学满足国家的战略需求，从而提高外语教学的整体状态，帮助学生顺应时代需求，提...……更多
2024-02-05 00:02:00学科,外语,教育,外语,教学,教育
...适应数字化时代发展，重塑师生生涯规划理念。数字时代教育者和受教育者都需要调整原有的教育观念，适应科技发展带来的教育方式和学习方式的变革。学校需转变生涯规划教育理念，用数字化思维和技术开展学校生涯规划教...……更多
2024-04-13 09:20:00生涯,规划,数字,教育,规划,生涯
...，努力形成全员、全程、全方位育人的综合育人体系，使教育者在全面把握“三全育人”内涵与要义的基础上，明确自身教育职责和教育使命，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，把思想价值引领贯穿教育教学各环节，从而为...……更多
2024-04-06 06:54:00立德,树人,根本,任务,立德,树人
...个有直觉感受、有情绪情感的有血有肉的真实存在。作为教育者，我们应当支持学生努力过好教育生活，在学习中充分发挥直觉等情感的作用，支持他们发现热爱，鼓励他们追随热爱、实现热爱。这才是我们当代教育工作者应有...……更多
2023-12-27 10:05:00直觉,情感,教育,直觉,教育,丁斯
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