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...出发点和落脚点。江苏海事职业技术学院会计专业在教育教学改革中作出一系列有益探索，主动识变应变求变，适时调整人才培养目标，创新人才培养模式，既强调个人择业谋生，更重视服务经济社会发展；既强调职业技能训练...……更多
2023-12-21 09:10:00高职,高质量,会计,人才,发展,会计
...聚焦产教融合赋能，完善新工科人才培养体系，聚焦行业需求、服务地方经济发展，逐步实现学校高质量内涵式发展。坚持产出导向完善人才培养体系当前，地方应用型高校的复合型应用人才培养还存在人才培养体系工程特色不...……更多
2024-03-19 10:01:00复合型,人才培养,应用,人才,人才培养,人才
...持续发力，努力实现学院高质量内涵式发展。
紧贴产业需求，全面提升人才培养质量党的二十大报告将教育、科技、人才统筹设计，单独成章，明确到2035年建成教育强国的目标，指明了教育强国建设的新方位新使命。人工智能...……更多
2024-07-29 16:55:00武职,内涵式,学院,之路,人工智能,高职
...密切协作，校内外专家全程参与高层决策管理、指导教育教学改革，内部各组织机构相互配合、通力合作，自上而下形成合力，推动学校创新创业教育教学工作高效推进。
以全链条培育为宗旨，探索创新创业人才培养新模式完...……更多
2023-10-13 03:34:00育新,人才培养,链条,高质量,路径,体系
...企文化共融等多个方面。这种模式实现了人才培养与企业需求的紧密对接，也为其他行业的校企合作人才培养提供了有益借鉴。2022年，烟台职业学院校企联合申报山东省校企一体化合作办学项目获批。强师资 完善育人过程协同...……更多
2024-01-04 10:06:00人才培养,新高,技能,合作,化工,人才
...平台。随着我国体育事业的不断发展壮大，对体育人才的需求日益增加。然而，传统的高校体育教育模式已经不能满足社会对体育人才的多元化需求，亟须进行改革。随着体育科学的不断进步和国际竞争的加剧，高校体育教育也...……更多
2023-12-31 06:44:00体育,教育改革,以高,强国,改革,建设
...发展行动计划、“双高”建设项目探索实践，形成了一主驱动、多轮协同、轨道赋能的“大思政课”教学新模式，在多维育人方面取得了积极成效。构建“一体两翼三化”思政教学新模式在教育教学中，马克思主义学院以产学合...……更多
2024-06-14 03:35:00思政,多维,学院,西安,马克思主义,铁路
...职业发展方向不明确、就业竞争力薄弱等问题，进行教育教学改革和实践探索。以“双力提升”为目标，加强课程教学改革，提升教学质量成都理工大学从校级精品课程“大学生职业生涯规划和就业指导”、省级示范课程“创新...……更多
2023-01-16 09:06:00双力,素质,体系,职业,职业,就业
...新标准和“价值主线、能力导向，实践主导、理实交融”教学改革新理念。聚焦学生持续发展能力，学校提出并持续探索工程化项目引领的系列化项目教学改革，实现了学生发展能力和专业素养的“双提升”，跑出了应用型人才...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...转自：人民网-江西频道近年来，为深入推进高校思政课教学改革创新，南昌航空大学以“问题式专题化团队教学改革”为抓手推进思政课教学改革，促进思政课讲深、讲透、讲活，不断增强思政课的针对性和实效性。教学质量...……更多
2024-03-27 10:30:00思政,南昌,教学改革,高质量,团队,航空
...布局“作为省属本科高校，应以服务区域经济发展和产业需求为导向，打造一批紧密对接区域产业链、创新链的应用型本科专业和专业集群，提升新工科人才培养能力。”河北科技大学党委书记朱立光说。传统的理科和工科已不...……更多
2024-02-23 09:12:00河北,工科,人才培养,路径,人才,大学
...”到“画像”——长沙市芙蓉区品质课堂“同班异层”的教学改革湖南省长沙市一中芙蓉中学李屏老师在地理课堂上组织实施“记忆长沙”跨学科主题学习活动。黎子卿 摄传统课堂往往是统一的教学设计、教学流程，甚至有的...……更多
2023-10-20 09:12:00画像,印象,芙蓉区,教学,画像,学习
...，但缺乏教育教学理论与实践。近年来，面对极为迫切的教学改革需要，山东省潍坊商业学校按照职业院校教师发展的逻辑主线，形成了“建立标准、塑造结构、创新驱动、协同发展、动力支持”的团队建设模式，并打造出了“...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
...培养模式改革的可行方向，亦符合我国国际化发展战略的需求。鉴于我国国际化发展的需求，对外语人才的需求日益呈现出多元化和国际化的特点。培养高素质、复合型的科技翻译人才，既满足了国家国际化发展的需求，也为高...……更多
2024-06-21 05:36:00翻译人,才培养,译为,导向,模式,科技
...。产教融合是产业发展与学校教育深度融合，以产业发展需求为导向，推动学校教育改革和转型，进而提高人才培养质量。“大思政课程”作为高校思想政治教育的重要组成部分，在产教融合背景下呈现新样态，办学方向更加鲜...……更多
2024-05-30 06:20:00思政,课程建设,背景,课程,建设,思政
...预警及退出机制，根据区域产业发展趋势和行业企业人才需求，动态优化专业，提升专业建设与区域产业的耦合度。建立专业群联动发展机制，依托市域产教联合体和行业产教融合共同体，开展专业群技术服务和科研行动，提升...……更多
2024-06-26 04:36:00高职,办学,供给,一体化,一体,能力
...教材质量，创新教学方法，培养创新型高素质、符合市场需求的技能型人才，提高学生在就业市场中的竞争力。本文以衡水职业技术学院《高职英语》课程的“三教”改革为契机、“浸润式课堂”为研究载体，探索构建课堂教学...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...济南市历城区礼轩小学将核心素养导向的大单元教学作为教学改革的突破口，探索出覆盖全学科的大单元教学可行路径和实施策略。学校以大主题或大概念统领、大任务驱动、大情境创设、大问题聚焦，关注评价反馈和作业设计...……更多
2024-01-10 17:23:00济南,样本,单元,课堂,改革,小学
...产业绿色化工和成长性良好的特色产业先进材料产业发展需求，以新材料与化学工程学院（产业学院）为合作载体，探索校企协同育人、产教深度融合、科教融汇发展的新路子。集聚政行企校资源 构建校企命运共同体学校于2021...……更多
2023-11-22 09:06:00产业,支柱产业,支柱,地方,学院,广安
...院重视学生工程实践能力的培养，长期致力于煤化工实践教学改革，构建了人才培养全流程生态链，实现人才培养与山西煤化工核心产业需求的无缝对接，先后获批教育部虚拟教研室建设试点、国家级一流课程，并荣获山西省教...……更多
2023-11-08 02:15:00太原,教育部,教学改革,理工大学,理工,改革
...校。从产教融合的人才培养模式看，学校教育与企业人才需求的契合度较低。学校应用型人才培养目标没有完全落实，企业产教融合深度不够。这会导致学生创新创业意识淡薄，进而造成企业人才需求与高校人才培养目标相脱节...……更多
2023-12-26 07:05:00教育改革,改革,教育,人才培养,教育,人才
...企业“预订”。高就业率的背后，是学校专业设置与产业需求的同频共振，是学校始终与“头部企业”同行的坚守。学校不仅牵头成立山东省计算机网络技术专业产教融合联盟，还与大疆、海尔、联想等百余家企业签订校企合作...……更多
2024-06-12 14:18:00实践,学校,学生,济南,工程学校,企业
...合整合运用”的Capstone教学理念，打造“人才培养与产业需求”有机衔接的“全场景沉浸”教学模式，强化产学融合、校企合作、工学结合、课程开发、订单培养等环节，促进产教融合形式与内容的统一、程序与过程的融合、动...……更多
2024-06-14 03:35:00南京,审计,深度,实践,体系,大学
...校企师资身份转换与生产安排脱节、学生综合素质与岗位需求脱节等问题，形成了基于身份融合的校企双元育人新路径，有效提升人才培养质量，助力产业高质量发展。据悉，江西高校改革创新奖旨在表彰江西高校在办学治校、...……更多
2024-01-03 18:06:00吉安,创新奖,江西,首届,改革,职业
...生基础数据库，利用智能穿戴设备等科技产品，以“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式”为指导理念，在对齐新课标的基础上，采集和分析学生运动表现数据，满足在日常体育教学的过程干预与质量反馈，为校园体...……更多
2024-09-29 12:04:00推荐,体育,体育赛事,赛事,认证,项目
...，孔凡杰结合潍坊教学理念，解读大单元教学；潍坊任务驱动教学与我们龙王庙学区“核心素养下任务项目化，作业引领课堂模式”课堂教学的对比；如何落实任务驱动教学等三个方面，阐述了“核心素养下任务项目化，作业引...……更多
2024-05-09 14:33:00单县,课堂,龙王庙,学区,龙王,素养
...“中国汽摩配之都”称号的瑞安市。近年来，该校以市场需求为导向，秉承南宋永嘉学派先驱陈傅良“经世致用”学术理念，致力于把学生培养成“懂生活、善沟通、肯奋斗、能创新”的新时代技能人才。优化专业 精准“造血...……更多
2024-05-10 14:26:00塘下,职专,立交桥,学生,塘下,职专
...极探索工学一体化教师队伍培养新范式，推进工学一体化教学改革，赋能专业建设新发展。作为全国技工院校工学一体化第一阶段建设院校，嘉兴技师学院近年来在学校深入推进实施工学一体化技能人才培养模式。在工学一体化...……更多
2024-01-21 06:41:00嘉兴,专业建设,教学改革,工学,举措,一体化
...”潍坊高新双语学校校长汤善香说。如何让数据赋能课程教学改革实践？潍坊高新区中小学命题团队在课程标准的命题基础上，通过样本采集学科检测数据，构建了学业质量分析模型，并通过分析，为精准教研和培训提供了依据...……更多
2023-10-23 09:12:00数据,教育,潍坊,高新,数据,高新区
...在工科高校的体现。本文系2022—2023年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型大学经管类专业实践教学模式创新研究”（项目编号：2022GJJG256）、中国高等教育学会2022年度新财经建设与实践研究专项重大课题“经济...……更多
2024-03-30 09:20:00教学模式,实践,模式,教学,工程,文化
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本文转自：人民网-云南频道尹馨上课铃声响起，同学们的眼前出现一片广袤花田……“作为最具投资眼光的花农，你将会租下这片田地么
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胶东在线1月2日讯（通讯员 南琳） 巳巳如意逐梦行，生生不息万象新。12月30日下午，牟平育英艺术中学在礼堂举行了以“艺韵流芳歌盛世 梦启育英谱华章”为主题的2025年迎新年会（教职员专场）
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