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...专业群由教学经验丰富的教师负责学生探究式知识学习,实践能力强的企业教师负责实践操作示范,分工负责同一课程的不同项目教学,满足了学生个性化学习需求。精准研判学情与课情课堂组织形式多样化学校面向全国招生,...……更多
...及教师应注重法学教育的个性化开展,在理论知识讲解与实践锻炼的有机融合中,突出合作探究、案例分析、前沿动态关注等实践,以此增强学生法学专业素养,培育学生法学思维、学术思维,使学生成长为复合型法学人才,充...……更多
“忠诚为基,德法并举”,山政警官学院构建创新创业教育育人体系
...制定了教师培养计划和考核奖励制度,鼓励教师参加行业实践锻炼、兼职创业实践、思想政治教育教学培训等,建立了一支既具有专业教学能力又具有创新创业教育实践能力、思想政治教育能力的“双师型”创新创业教育师资队...……更多
...和教学改革项目(编号:JG2021-666),结合学校定点帮扶实践,把脱贫攻坚精神有机融入思想政治理论课教学,讲好脱贫攻坚“大思政课”,不断更新、充实教学内容,引导学生树立正确的理想信念。丰富思政课教学内涵激励学...……更多
...程体系的重要位置,希望通过专业知识的系统讲解和相关实践的精心锤炼,培养学生对品牌战略、品牌设计、品牌传播和品牌维护等方面的理解和把握能力。湖北商贸学院的品牌管理课程教学注重理论与实践相结合,致力于为学...……更多
...树人的重要组成部分,通过传授劳动相关理论、指导劳动实践技能、培育正确劳动观念,帮助学生塑造健全人格、磨砺坚强意志、锤炼高尚品格。思政教育旨在培养学生思想道德素质、社会责任感、政治素养、爱国主义精神,引...……更多
...文转自:中国教育报牡丹江师范学院坚守师范底色 深化实践育人牡丹江师范学院秉承六十六载师范教育传统,以提升师范生立德树人能力、提高师范生培养质量为目标导向,聚焦师范生实践能力提升,构建“职业信念+专业知识+...……更多
...面提升,为推动高校美术教育的全面发展提供理论支撑和实践指导等具有重要意义。“三全育人”理念解析“三全育人”理念是指在教育过程中坚持全员育人、全程育人、全方位育人的理念,强调培养学生的综合素质和全面发展...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...,以岗位任务为课程改革逻辑起点,重构综合化专业课程教学体系,有效破解学科课程过于分化造成的现实障碍。在具体实施中突出类型特征,以园校一体的结构化教师团队建设为机制和保障,注重实践教学,将学前教育理论有...……更多
...现在是否可以参考,也不无疑虑。近日,我登录人民法院案例库平台阅览了其中的刑事参考案例,发现这个问题被解决了。 一、精选入库案例,突出权威性1.权威性来源于实践办案中的“每案必参”。人民法院案例库的入库案...……更多
...于职业能力衔接的中高职一体化护理人才培养模式改革与实践,全面推动省域护理专业长学制人才培养新格局。开展行业调研,明晰护理专业中高职一体化衔接的人才培养目标。金华职业技术学院医学院护理专业的中高职衔接从...……更多
...文”和“信息技术”两个学科参与本次教学研讨。理论与实践相结合 让缤纷课程润泽金色童年校园是教育科研的基础阵地,也是教育研究成果落地实践的归属地,在山东省小学语文学科新课标培训暨课程教学改革成果展示研讨...……更多
山东省唯一!潍坊市坊子区教育再次出圈!
...学一直高度重视学校的跨学科课程建设,以“整体育人,实践创造”为课程理念,系统构建学校课程体系。一年来,学校持续开展基于课程标准的跨学科主题教学研究,以解决真实问题驱动学生开展探究学习活动。5月份,学校...……更多
...能——“四育”目标为引领,不断强化思政课理论课堂、实践课堂、网络课堂“三个课堂”建设,全面推进思政课教学改革,打造具有开滦集团企办院校特色的思政课,取得了良好的育人效果。角色转变教学相融 创新思政课理...……更多
...力将意识形态教育贯穿于思政教育全过程。健全思政课程教学体系高校应坚持以学生为中心的原则,建立健全思政课程教学体系。建立以思政课为主阵地,课程思政协同推进的课程体系;建立理论教育与实践教学相结合的课程体...……更多
...以编写《践行习近平新时代中国特色社会主义思想常州市实践案例》为抓手,把理论学习、调查研究、育人实践、服务地方、推动发展等全方位贯通起来,助力高等职业院校“大思政课”资源库建设,用本地资源向学生讲好中国...……更多
安丘市青云双语学校大单元经验再次亮相省会
...玲 潍坊报道为探索山东省大单元教学实施的有效策略和实践样态,山东省教育科学研究院于2024年1月16日在潍坊市瀚声学校举办了全省中小学大单元教学实验学校培育工程阶段推进情况调度会。作为山东省大单元教学首批实验学...……更多
...享智能教学——深圳龙华推进全区中小学人工智能教育的实践■本期关注:中小学人工智能教育2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出在中小学阶段设置人工智能相关课程。近年来,深圳市龙华区紧跟“数字龙...……更多
学生为本 质量为先
...为本 质量为先——记兰州大学本科教育教学改革探索与实践师生参观中国工农红军西路军纪念馆。兰州大学供图新甘肃·甘肃日报记者 苏家英通讯员 曲倩倩近年来,兰州大学紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦“为谁培养人、培...……更多
本文转自:运城日报实践赋能花开河东——运城开放大学创新人才培育模式记本报记者 李宏伟“运城开放大学将思政教学融入实践教育,搭建资源平台,建立长效保障机制,探索特色实践教学模式,构建实践教学体系,取得了...……更多
...中国教育报郑州轻工业大学全面推进工程教育认证探索与实践工程教育认证是我国高校深化工程教育改革和提高人才培养质量的重要举措,是“一流专业”建设的重要抓手。郑州轻工业大学从“顶层设计、持续推进、深化改革”...……更多
...于工程教育专业认证的食品类专业复杂工程问题的研究与实践”等省级教学项目,取得了一系列高水平教学成果,其中“基于OBE导向的食品类专业核心课程群的建设与实践”获得河南省教育成果奖一等奖。推进科教融汇,培养拔...……更多
...的方式构建“双师型”教师队伍,以契合“三教”改革的实践需求,强化专业群基础课程改革实效。人才“引进来”,赋能“双师型”教师团队建设。高职院校应分析教师队伍发展现状,明确教师队伍在专业群建设层面存在的不...……更多
...感,形成良好的职业素养。在第一学年设置护理专业认知实践课程,推动学生专业能力与未来职业发展能力有机融合。引导学生通过第二课堂开展暑期社会实践活动,参与社区卫生服务中心的健康教育、健康管理等实践活动,增...……更多
...学创新案例大赛,期望鼓励一线教师积极开展AI教学创新实践,共同探索人工智能赋能的未来人才培养新路径。相关企业全球数字化能力建设项目中国区总监颜历表示,近几年中国人工智能教育的发展引起了国际的广泛关注,在...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...、国际化的定位,坚持创意与创新、艺术与科技、理论与实践融合的办学理念,积极对接地方各级政府部门、特色企事业单位开展学科研究、实验室建设、人才培养及社会服务工作,致力于培养厚基础、重实操、善协同、会跨界...……更多
...学思政课一体化教学,需要构建不同学段“协同作战”的教学体系,推动思政课建设内涵式发展。注重分学段衔接,促进课程目标贯通。学生成长成才是从小学、中学到大学连续性的发展进程。习近平总书记指出,“要针对不同...……更多
...理论为纲、问题为目,实施问题式专题化团队教学,保证教学体系脉络清晰,疏通学生思想“堵点”,扎准问题“穴位”,引领正确价值导向。在教学资源上实现系统化。以统编教材为遵循,以问题式专题化为路径,以学生学情...……更多
本文转自:许昌日报河南省高等教育教学改革与实践一般项目(高等职业教育类)研究成果基于OBE教育理念高等职业教育活力课堂教学改革模式研究□ 姚苗苗许昌陶瓷职业学院姚青华同志主持的河南省高等教育教学改革研究与...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...。 3学思践行改变学校教育的生态学校通过学习、思考、实践三位一体的方式,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。具体措施包括三个方面:一是课题研究,理念先行。学校以课题为抓手,鼓励教师学习新理念,破解新...……更多
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近日,潍坊食品科技职业学院“凝心聚力担使命,赋能固本促发展”2024年全体教职工专题培训班结业仪式在学校学术报告厅举行
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产教融合|2024第二届反刍动物产业高质高效发展大会顺利举行
2024年7月19—20日,由中国信息协会粮农专业委员会、中关村中兽医药产业技术创新战略联盟、山东省中兽药协会、反刍动物产业“双高”联盟技术委员会及东营职业学院联合主办的“希牛杯
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赴喀什支医、支教火车上,山东中医药大学师生紧急施救急症乘客
7月20日下午,在济南开往新疆的Z356火车上,随着一声列车广播响起,一场紧急医救行动开始了。一位长途旅行的女乘客突然胸痛
2024-07-21 18:20:00
2024年全国信息通信技术大赛落幕 成都信息工程大学见证青年才俊闪耀
本文转自:人民网-四川频道7月21日,备受瞩目的2024年全国信息通信技术大赛——第八届全国大学生网络与信息技术赛项全国总决赛在成都信息工程大学圆满落幕
2024-07-21 20:37:00
本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月21日电 (记者池梦蕊)7月20日,“走进绿色营地 探索自然奥秘”2024年科普夏令营在玉渊潭公园启动
2024-07-21 12:41:00
邯郸复兴区:开展特奥日主题活动
本文转自:人民网-河北频道孩子们在家长陪同下,参加独轮车运西瓜项目比赛。聂长青摄7月19日,河北省邯郸市复兴区培智学校
2024-07-21 09:42:00
天津北方网讯:记者从南开大学和天津大学获悉,两校2024年在津招生录取工作于近日圆满结束。其中,南开大学在总体招生规模基本不变的情况下
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