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...如何在小学美术教育中实现师生共生共长、个性化教学的理念,以促进学生的全面发展。共生共长教育理念强调师生之间的平等、尊重、互动和共同成长。在小学美术教育中,这一理念体现在以下几个方面:一是平等尊重:教师...……更多
济南中学教师在全市“一师一优课、一课一名师”活动评选中获佳绩
...老师凭借扎实的教学功底、精彩的教学设计和新颖的教学理念,从全市参评教师中脱颖而出,荣获“市优课一等奖”。张程燕,中共党员,南京师范大学硕士研究生,高中数学一级教师,济南市优秀班主任,济南市“新课堂”建...……更多
...望和未来——山东省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地,如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念,成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念,形成...……更多
...学院践行和深化“两个深入、四个融为一体”的人才培养理念,聚力丰富产教融合办学形态,厘清信息技术融合创新下课堂教学改革关键要素及其逻辑关系,以教师自驱力为引擎,以混合教学模式为轴心,带动评价、资源、平台...……更多
...合与互鉴。各学段外语教师应深入理解一体化教育的核心理念,探索如何将外语教学与其它知识相结合,以丰富课程内容并提高教学的实用性和生动性,让外语知识、技能和价值观教育聚拢成教学整体;同时还要打破地域藩篱,...……更多
...享的校园文化形态,是新工科、新文科、新医科、新农科理念在工科高校的体现。本文系2022—2023年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型大学经管类专业实践教学模式创新研究”(项目编号:2022GJJG256)、中国高...……更多
临沂市兰山区特殊教育学校开展教学策略研讨暨骨干教师示范课活动
...给予不同的目标要求与辅助手段,充分体现了个别化教育理念。课堂教学目标明确,重难点突出,教学设计环环相扣,鼓励学生自主观察,提升学生语言表达能力。现场听课结束后,各组教师随即开展评课活动。学科组教师齐聚...……更多
中新教育|天津援甘肃教师:跨越1314公里结缘55个“小萝卜头”
...给孩子们上课。孙筱娜 摄她拿自己的工资为孩子们购置教具,用休息时间无偿为基础薄弱的学生辅导,给考试取得优异成绩的学生送励志书籍……采访中,曹文铎说道,“舍不得让她在6月走,嗯,就想让她多再多待几天,多待...……更多
“从游课堂”激发人才培养效能
...求。为此,北京信息科技大学提出了“从游课堂”的改革理念,旨在创新课堂教学模式,提升人才培养效能。“所谓‘从游’即大鱼前导、小鱼尾随,师生教学相长。”该校党委书记解江凌表示,近年来,学校聚焦创新应用型人...……更多
...趋向,教师一定要响应数学新课标倡导,落实新课标教育理念,在此基础上,不断钻研教材,深挖教材。让教师的教学设计既有符合新课标的全新观念,也有立足于数学教材的教学之本,进而优化数学课堂的教学设计。以人教版...……更多
深耕教研沃土 聚焦教师发展
...过研究和探讨教育教学问题,提升自身的教学水平和教育理念。其中,语数教研组统一筹划12个备课组的“云备课”计划,单周开展云备课,采用“单元教材分析-作业设计指导、教学效果检测-答疑解惑”三步走发展路径。每次...……更多
临沂涑河实验学校开展骨干教师示范课活动
...作用。赵越老师执教的是三年级语文《花钟》。赵越老师教具准备充分,语言亲切,娓娓道来。带领学生遨游在花钟的世界,并运用动作演示顺势帮助学生熟记优美的语句,学生沉浸其中,最后赵越老师关注表达方式,学方法,...……更多
全省初中生物学优质课评选观摩活动在宿举行
...、教学素养深厚,在比赛过程中,紧扣单元整体教学设计理念,用先进的教育理念、创新的教学模式、独具匠心的课堂设计、高超的教学水平,为大家带来了一场场精彩的教学盛宴。“参赛老师们创设的真实问题情境、生动有趣...……更多
...烟台第一中学(以下简称“烟台一中”),教师正是这一理念的践行者。他们面对的,是充满生机与活力的少年,承载着未来的希望。教师以高度的责任心积极参与教育教学,深知在孩子人生的春季播下希望的种子至关重要。他...……更多
...人”框架中愈发显得重要。是以,深入探索“三全育人”理念下高校美术课程思想政治教育改革的方向与实施路径,对促进学生的思想道德素养和艺术修养的全面提升,为推动高校美术教育的全面发展提供理论支撑和实践指导等...……更多
...以素质教育为核心,促进教育公平与个性发展”三大核心理念,在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式,打造“轻负、高效、优质”的高效课堂。确立理念 创新课堂新模式新出台的《义务教育课程标...……更多
挖机、叉车、超大手工模型来迎新 三一职院开学大展机械特色
...。据悉,为让学生乐学、学深、学精,三一职院从教材、教具、教法三个方面进行深度课程改革,围绕学生需求和职教特点,重构教学内容、探索教学方法、钻研专业教具、开发前沿教材。而在国际经贸学院报到点和学生宿舍楼...……更多
...定。自2013年起,学校开始总结办学经验,提炼学校文化理念。经过专家论证和教师反复讨论,学校确定以“爱的教育”为学校文化主题,凝练“以爱育爱,爱心相传;以学论教,教学相长”的办学理念,以“让教师享受职业的...……更多
...前,杭州技师学院花了1500万元,买下空客A320作为“超大教具”。运送到学校后,历经复装、调试、喷漆等工序,并完成验收,于6月5日正式启用,迎来了“开机”第一课。学生们不再仅用仿真维修模拟设备进行培训,而是面对...……更多
...合育人,取得了显著成效。树立“五业贯通”人才培养新理念坚持以学业为基础、以职业为纽带、以产业为导向、以就业为目标、以创业为拓展,树立“五业贯通”的人才培养新理念,并贯穿在专业知识、产业实践、职业能力、...……更多
...质量标准,结合自身办学定位和优势特色,将高质量发展理念落实到教育教学全过程、各环节,主动构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化。坚持规划引领确保与评估同步同向审核评估既要审核高校办学类型及办学定位...……更多
本文转自:中国教育报成都理工大学大学体育改革理念与发展探索伴随着时代的快速发展,社会对健康的关注程度越来越高,“摆脱亚健康”“体育健身”等成为热门词汇,特别是北京冬奥会、体育强国战略实施等大背景下,...……更多
“三全育人”理念下构建心育大格局
...,带给学生能够影响他们将来30年甚至是一生的心理健康理念。孟运灵江苏省无锡师范学校附属小学“三全育人”给心理健康教育工作带来挑战和机遇。课程研究,尤其是以积极理念引领、多样活动设计为主体的心理健康教育课...……更多
...教育课程思政改革的首要问题。人文学院基于整体性教育理念,提出了通识教育课程思政目标的一体化设计思路。针对传统通识教育与专业学习相分离的情况,人文学院提出通识课课程思政目标应在(课程所面向)专业培养目标...……更多
用“心”育人 点亮学生的科创之路
...与一些商家和厂家合作帮助他们购买了科创项目中所需的教具。通过不断的摸索和看视频学习,他们在2018年贵州省遵义市开展的第二界机器人比赛中,取得了市级二等奖,而且还能代表遵义市参加贵州省省赛的资格。通过这次...……更多
...6人增加到8人,新增加幼儿图书800册,学生均达21.2册,玩教具39种658件,修建了沙水池、涂鸦区等,如今,园内各种设施设备齐全,玩教具丰富,环境整洁优美,为六硐村及周边村寨提供了优良的幼教服务。进入2024年,六硐幼儿...……更多
...教师掌握现代教育信息技术、教学方法与手段和职业教育理念,造就一支高素质、专业化、创新型的“有理想信念、有学科素养、有扎实知识、有教学能力、有专业技能”的新时代“五维”教师队伍。提升教育教学能力,创新课...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...果奖专栏•【关键词:教学改革】随着以儿童为本的教育理念的普及,幼儿园保教行为从“小学化”逐步转向以游戏为基本活动,幼儿园课程综合性不断加强,对幼儿园教师综合能力的要求越来越高。面向幼儿园工作岗位,在专...……更多
...生的生长、明晰素养标准促进教师的设计”作业设计三大理念,推动学生作业形式及内涵变革,构建校本“1+X”多素养作业设计模式,提高作业设计与实施的质量。从2008年开始,作为一名专任数学教师,现任育才一小校长徐秋...……更多
复而不重 习有所得--东营市胜利六中举行“共生理念”下大单元复习课教学研讨活动
...全面落实新课标和新方案,以大单元教学为引领,以共生理念为抓手,以素养培育为目标,推动教育高质量发展,在教学层面上落实“精思”理念,积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践,在总结大单元单课...……更多
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《我所认识的大先生》一书出版发行
本文转自:人民网近期,由顾明远所著的《我所认识的大先生》一书由中国人民大学出版社出版发行。顾明远,江苏江阴人,我国当代著名教育学家
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惠州市榕城职校:提质增量 全力创建“省重点中职学校”
人勤不负好春光。惠州市榕城职业技术学校以片刻不能等待、片刻不能懈怠的精神状态,擂响学校迈向第四年发展的开局战鼓,传递学校上下苦干实干
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本文转自:环球时报近几年,由于人口结构和社会经济热点变化,全球很多国家和地区普遍出现了工程技术专业吃香、文科教育式微,一些大学的人文系科不断或关闭或合并或转型的现象
2025-02-10 07:02:00
别样的寒假  一样的精彩(深聚焦)
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本文转自:人民日报吴 丹《人民日报》(2025年02月09日第 06 版)寒假缤纷多彩,学生们的快乐与喜悦挂在脸上。在天文馆凝望星空
2025-02-09 05:48:00
鲁东大学诚邀全球英才携手申报海外优青
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