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鲁网10月9日讯为进一步加强教师间教学经验、教学方法与三段六步教学策略的交流,发挥骨干教师的引领示范作用,促进学校教学质量的不断提高,9月27日-10月8日,临沂市兰山区特殊教育学校开展教学策略研讨暨骨干教师示范课活动。活动分为两部分,第一部分为现场听课,第二部分为学科组评课。活动由教务处胡常丽、蔡文丽、臧艳红主持,副校长张钦燕全程参加听课评课活动。
9月27日-10月8日,共有四位老师进行了示范课展示,她们紧扣学校三段六步教学策略,课堂上通过设计不同的教学任务,给予不同的目标要求与辅助手段,充分体现了个别化教育理念。课堂教学目标明确,重难点突出,教学设计环环相扣,鼓励学生自主观察,提升学生语言表达能力。
现场听课结束后,各组教师随即开展评课活动。学科组教师齐聚一堂,围绕示范课发表各自的见解,从课堂教学的亮点到各种教学建议以及对三段六步教学策略的思考,大家知无不言,言无不尽,现场研讨氛围十分热烈。
活动过程中,张钦燕结合学科特点对每节课从教学目标、教学内容、教学环节设计、教学方法、学生反馈及教师的教学素质等方面呈现出的创新点与不足之处都进行了全面细致的点评。张钦燕提出特殊儿童教育需求各不相同,即使相同的教学设计面对不同的学生教学效果也不尽相同,所以要充分研读学科课程标准,在备课的过程中就要分析每一位儿童的特殊教育需要,做到心中有学生,以三段六步教学策略为依托,将个别化教育理念贯彻到实际教学中。
本次示范课活动从前期准备到学科组磨课再到最后的呈现与研讨,每一环节都凝聚着集体的智慧与力量。好开端引领好发展,本次示范课活动为学校教学质量提升研讨拉开序幕,学校各学科将以此次活动为契机,在敢为人先的氛围中奋勇前进,在融合交流的协作中创新发展。(通讯员 宋如意)
责任编辑:时瑞雪
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快照生成时间:2023-10-09 18:45:02
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