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东营市胜利第一小学召开2023—2024学年第二学期教职工大会
...办学同建共享六方面进行具体工作部署,不断完善“至美课程”体系,构建“三五三”共生教学模式,创新教学管理思路,以教育评价引领学校高质量发展。教科室主任邢玉艳指出教科研工作要规范教师培养,对标教师有序成长...……更多
...自:中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学筑牢课程建设阵地 打造高水平教育品牌课程建设是学生个性成长、教师专业提升、学校多元发展的主阵地。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学以“幸福,由心觅”为办学理...……更多
泾河新城第二学校逐梦前行谱新篇
...校各项工作体系化”“将德育养成贯通化”“将教师培养课程化”三个方面展开。通过这些规划,学校将实现教育教学的全面发展,培养出更多具有优秀品质和创新能力的学生,为社会的发展作出更大的贡献。首先,将学校各项...……更多
宣汉县百节溪小学校园文化精彩纷呈
...的劳动教育需要构建“眼动+手动+口动+脑动+心动”的新课程,指导学生“学中做”“做中学”自主实践探索,感悟劳动价值,培育劳动精神。“我以后要节约粮食,做到吃多少,盛多少,不浪费!”学生明瑞恩通过劳动教育实...……更多
...重要职责和工作评价标准,组织一支涵盖思政专业教师、课程思政教师、班主任、心理健康教师的高水平教师队伍,实现“人人都能做思想工作、人人都能讲好思政课”的局面。实施“三阶”策略,贯穿全程育人通道。根据不同...……更多
立柱架梁育桃李 砥砺奋进谱新篇
...展回眸大竹县第二小学德育教育活动。大竹中学心理健康课程培训。 建设中的大竹县第一小学东湖校区幼儿园。大竹县第一小学东湖校区舞蹈室。 办好教育,事关发展之本、民生之基。2023年,大竹县深入实施科教兴国、人才...……更多
临沂汪沟小学教师参加兰山区 \\\
...授、博士生导师张华以《让学生创造着长大--论素养本位课程改革》的报告,围绕四大主题和五大观念具体向我们阐述了如何走向大观念课程、大任务教学,并从理论来源、发展历史、设计步骤等方面系统介绍了素养本位课程的...……更多
...谐、积极向上的校园文化氛围。学校沿着美丽校园、美好课程、美妙课堂、美德学生、美行教师、美誉学校、美满人生的“七美”发展路径,逐步实现理念、制度、行为和细节等层面的品质提升,在校园文化、管理创新、课堂增...……更多
红色文化 铸牢育人体系
...色。“我们学校创新编制了校本国防教材,开设国防教育课程,将国防教育融入课堂,为学科教学注入活力,让学生感受时代脉搏。”区武超说,学校构建了“润玉国防 四位一体 家国情怀”教育实践模式,编写“润玉国防”课程...……更多
...钱红艳)打造“梧桐班树立德文化场”、开发微品德校本课程、组织“拇指点赞”拇指奖章争章活动……记者了解到,南京市民生实验小学积极打造文明校园,把德育放在重要的位置,通过形式多样的活动,帮助学生扣好人生的...……更多
兰化一校:文明创建促全面发展 立德树人育明理之生
...学生发展核心素养,树立“全学科育人,学科育全人”的课程意识,坚持“教-学-研-评”一致的“深度学习”教学,着力建设“博·约5C课程体系”和“360度圆梦评价”,让学生成长为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接...……更多
教师进阶“金师” 职教提质领跑
...着重庆的标杆风范。为广泛推广职业院校德育和思政教育课程教学改革创新的“重庆经验”,携手共推德育和思政教育工作走深走实,此次德育和思想政治教育赛项落地重庆举办。这是首次由西部省市承办全国职业院校教师类比...……更多
何家坳小学:把文明的种子植进心中
...解。在这里,文明的种子已经种进了孩子们的心中。礼仪课程成必修课“老师早上好!”走进校园,每一位从你身边路过的孩子,都会热情地向你打招呼。何家坳小学通过各种课程设置,不断提升孩子们的行为礼仪习惯。比如学...……更多
...为基础,以五育并举、促进学生全面发展为目标,以深化课程改革为抓手,着力提升学校办学内涵,并以此促进校长专业能力建设、教师专业发展提升和学生核心素养提升,提高义务教育均衡发展品质,满足人民群众对优质教育...……更多
...于打造“彰和育德 向善而生”的德育品牌,不断探索“课程—活动—体验”德育课程,依托“小樟成长工程”“365天使行动”“赠最美逆行者”“爱心义卖”“劳动最美”“经典诵读”等活动,构建多彩德育体系,打造特色项...……更多
...聚焦构建德智体美劳全面培养的教育体系,推进基础教育课程改革取得丰硕成果,教育面貌日新月异,成为全省第一个成功创建教育基本现代化的功能区。德育铸魂。经开各校不断拓宽德育路径,形成了杭师大经开附小“经开乐...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...魅力壮歌与舞蹈”铸牢中华民族共同体意识同学们在茶艺课程中感受中华之美学校开设人工智能等特色课程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南宁市第十四中学教育集团...……更多
...遵循规律、坚持协同配合、坚持常态开展为基本原则,以课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人为总体布局,以开发德育课程体系、营造校园文化氛围、举办丰富文体活动、组织开展研学旅行、建立完...……更多
让每一个孩子健康快乐成长
...,以“绳文化”为办学特色,构建以“绳文化”为核心的课程体系,走出了一条特色办学之路。2020年,该校跳绳队4名队员登上中央电视台“挑战不可能”栏目的舞台,展示了山区孩子的无惧困难、勇攀高峰的精神风貌。2009年至...……更多
石榴花开一家亲,民族团结育新人 滨州市滨城区逸夫小学铸牢中华民族共同体意识
...结的文化底色通过“文化长廊”、“社团活动”、“八风课程”“舞台剧”等载体,潜移默化地浸润着逸夫师生。走进逸夫小学,映入眼帘的便是教学楼电子屏上的民族团结标语,教学楼两侧是民族团结校园文化长廊,具有民族...……更多
...育高地;推动模式多元化,注重学习与实践相结合、思政课程与其他课程相结合、注重学校教学与学生家访相结合,不断丰富育人主体和渠道,推动思政德育工作创新发展。要优化思政环境,加快促进同向同行、同频共振。要建...……更多
...体系高校落实立德树人根本任务,需要从教育科研体系、课程内容体系、教育评价体系三个方面入手,革新立德树人教育体系,推动高校思政教育与时俱进。优化教育科研体系。高校应注重思政教育的科学性,依托自身丰富的教...……更多
...赛中捷报频传,教学质量在全市名列前茅。 立德树人,课程之光映校园。课程是德育的主渠道。市十四中依据不同年级学生的德育目标,规范梳理品德修养课程、思想政治课程、心理健康课程、德育主题活动、综合实践课程及...……更多
博学笃行启新程
...教育、提升学生综合素养的一个缩影。一堂堂生动的实践课程,见证了师院附小在“五育”融合教育创新路上付出的努力,也为推进全州基础教育教学改革提供了良好范例。师院附小始终秉承“自信、博学、健康、卓越”校训,...……更多
五彩德育浸润七彩童年
...治基本功大赛中获得市一等奖。打造特色文化,落实落细课程建设该校从校名中的“桥”字入手,打造有特色的校园文化,确立“为每位孩子架起成长的彩桥”的办学理念,形成“一训三风”,创办校刊《启航》、校报《彩桥》...……更多
...建设,打造思政系列“金课”。将爱国主义教育全面融入课程体系。充分发挥8+1工作室、电影工作室、宗星星金牌教练员工作室等团队影响力。持续深化生涯、心理融合发展,做好家校医协同。以河南省普通高中学生发展指导导...……更多
培养德才兼备担当有为的时代新人
...学科渗透、文化熏陶、活动感悟为特色的“一五六”德育课程一体化实施体系,通过“五个一”活动、“六德”文化,以丰富多彩的校园生活和和谐优良的家庭环境为载体,家校协同,合力培养德才兼备、担当有为的时代新人。...……更多
沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区
...实验区的县区。百花齐放53所中小学全部完成“学校特色课程体系建设”从2021年开始,教育部为贯彻落实中央关于基础教育重大决策部署,全面提高教育质量,遴选部分地区作为综合改革实验区,开展综合改革。2022年12月,在全...……更多
让每个孩子遇见更好的未来
...”基本形成。围绕教师发展目标开设和实施教师专业发展课程——基础性课程、发展性课程、研究性课程三大课程体系,助力教师专业发展。其中基础性课程包括师德师风课程、教学设计课程、教学研究课程、教学评价课程;发...……更多
...与,围绕德育如何从理论走向实践、德育理论前沿、德育课程改革等主题展开了讨论,加强了各省市的交流与合作,为构建德育学术大家园提供了方法,明确了方向。近年来,临淄区聚焦立德树人根本任务,以落实《中小学德育...……更多
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本文转自:中国新闻网中新社香港5月3日电 (记者 韩星童)香港特区政府教育局日前公布“高中中国历史科优化方案”,由2025/2026学年的香港中学文凭试(简称“文凭试”
2024-05-03 19:59:00
本文转自:中国新闻网中新网福州5月3日电 (敏忠)《明清时期海外华侨双语教育发展研究》近日由厦门大学出版社正式出版发行
2024-05-03 19:59:00
四川一高校“时尚快闪” 上演传统与青春的绝妙碰撞
本文转自:中国新闻网中新网成都5月3日电 (记者 何浠)记者5月3日从四川西南航空职业学院获悉,为迎接五四青年节,四川西南航空职业学院的同学们集结成都东郊记忆
2024-05-03 19:59:00
本文转自:玉林日报本报北流讯 5月1日,北流小主播艺术培训学校利用假期举办公益阅读分享会,约150名小学生及其家长参加活动
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本文转自:玉林日报本报北流讯 日前,北流市教育局及北流市马岭初中联合举办“凝心聚力 同心向前”主题户外趣味拓展活动,展现北流市广大教师昂扬向上
2024-05-03 18:55:00
本文转自:人民日报客户端曾超众共沐书香,润泽心灵 。5月2日下午,邵东市“读书有声”公益书店开展好书共读交流会,邀请长沙芒果园读书会创办人张倩芳与10余名读友一起
2024-05-03 19:28:00
经合组织社会与情感能力测评成果发布,中国学生表现亮眼
本文转自:人民日报客户端姜泓冰近日,经济合作与发展组织(OECD)联合华东师范大学在沪发布中国青少年社会与情感能力发展水平报告
2024-05-03 16:25:00
宁夏银川:市民图书馆“充电”过别样假期
本文转自:中国新闻网读者在宁夏图书馆自习。中新网记者 于晶 摄中新网银川5月3日电(记者 于晶)“五一”假期间,市民们纷纷走进图书馆和书店
2024-05-03 16:56:00
本文转自:常州日报本报讯(江天舒 何嫄) 4月23日,《方寸天地宽》巡回展在新北区飞龙实验小学展出,拉开了2024年“集邮文化进校园”活动的帷幕
2024-05-03 08:53:00
“Z世代”外国青年中国乡村行:在沉浸式体验中感知中国
本文转自:中国新闻网外国青年走进中国乡村,孟加拉国留学生徽因(左)在后沟村民居前拍照打卡。高雨晴 摄中新网晋中5月3日电 题
2024-05-03 11:39:00
本文转自:沧州日报我市每两年评选10名“沧州技能名师”给予每人8000元奖励本报讯(记者袁洪丽)根据《沧州市企业实用人才引育支持办法》有关规定
2024-05-03 11:57:00
南川区大观镇中心小学校木凉校区:快乐盆栽 “圃”育未来
素雅幽兰的兰花、形态各异的多肉、苍劲挺拔的罗汉松……走进重庆市南川区大观镇中心小学校木凉校区(以下简称大观木凉校区),多姿多彩的盆栽随处可见
2024-05-03 11:59:00
让美育之花“艺”齐绽放,茄子溪中学 “未来·艺术共同体”成果展精彩不断
4月28日,重庆市茄子溪中学(以下简称茄子溪中学)第七届美术教育成果展在大渡口区美术馆开幕。作为该校一年一度的盛会,本届成果展主题为“未来·艺术共同体”
2024-05-03 11:59:00
是印记,也是勋章!记录山艺人的闪光时刻
这双骨节突出的手属于书法学院一个大二的学生粗大的关节和青涩的笑容似乎并不相称却又分外和谐舞台上聚光灯闪烁熠熠生辉灼灼其华舞台后沉默的影子里又是什么在悄然绽放
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以笔为锚,惟系漂泊之舟
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2024-05-03 13:47:00