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...从关注单一的知识点转变为大单元设计，更注重学科核心素养的关键能力、必备品格与价值观念的培育，促进学生核心素养发展。”1月3日，郸城二高校长井文昕听了全省物理“同课异构”冠军李玲玲讲的物理课后，欣慰不已。...……更多
2024-01-16 01:37:00郸城,翘楚,全省,教学,教师,素养
...务、餐饮管理等职业领域相关岗位的工作能力，具有职业素养和终身学习能力的复合型高技能高素质烹饪人才。针对调整后的人才培养定位，应用课程分析方法，梳理每个工作领域的岗位群对应的典型工作任务，制定职业能力标...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...，承载的不仅是知识、技能和价值观，更有文化的浸润和素养的生成。因此，课程内容的内涵化、多元化和课程体系的科学化、系统化就显得尤为重要。大许中学以立德树人根本任务为指引，以提升学生核心素养为基点，在落实...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
本文转自：岳阳日报本报讯（黄月平 张 军）为全面落实《体育与健康课程标准（2022版）》，建立以学生为中心、以问题为导向的体育课程模式，培养学生终身体育意识，促进岳阳楼区体育与健康教育教学高质量发展，1月17日...……更多
2024-01-22 00:18:00素养,核心,模式,幸福,岳阳,岳阳楼区
本文转自：大众日报□宋玲玲英语核心素养是指在英语学科知识、技能的学习过程中，感悟英语思维品质，形成必备的学科观念与学科能力。为找准核心素养落地实施的着力点和支撑点，我们在教学实践中确立了“培育多维阅...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...课程是学校高质量发展的核心竞争力，能培育学生的核心素养，促进‘双新’示范校高质量发展。”巴蜀中学校长李潇珂表示。近年来，巴蜀中学勇立课程改革潮头，探索“五育”并举的人才培养模式，确立“挖掘潜能，张扬个...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...整体构建价值文化系统，课程资源系统，教学模式系统、素养评价系统，教师发展系统，学生成长系统。形成一种整体关联、动态平衡、协同演进的结构关系。培养具有生命力、幸福力、生长力、创造力、内驱力的学生，让教师...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
本文转自：人民网-山东频道“‘大’字在甲骨文中，是一个张开手脚顶天立地的人的形象；‘春’字在甲骨文中，上面是草木抽发的曲芽，下面一个计时的标志，组合起来表示草木滋生开始的时序。”成武县郜城第四实...……更多
2022-12-16 13:47成武,菏泽,素养,核心,发展,学生
...养学生逻辑推理、严谨笃学、唯实求真、勇于创新的科学素养与科学思维，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，弘扬和践行社会主义核心价值观，实现学生数学素养、职业技能和思政水平的同步提升。那么教育数字化转型背景下...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定基础，为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥独特的功能，为培养德智体美劳全面发展的...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...闻记者金江涛）1月12日，周口天立学校举办了第一届综合素养课程成果展，并邀请小学、初中的家长到校观看学生一个学期的综合素养课程学习成果展示。据悉，周口天立学校此次综合素养课程成果展分合唱、钢琴、舞蹈、国学...……更多
2024-01-15 11:01:00天立,周口,成果展,素养,第一届,成果
...思想意识，也是价值观的根本基础。在郭元祥看来，核心素养所强调的“价值观念、必备品格和关键能力”无不以世界观为基础。“有效的课程实施，应该为学生建立世界的基本态度，树立理想信念，培养奋斗精神，让核心素养...……更多
2023-11-13 14:46:00郭元,华中师范大学,华中,课程,世界观,教育学院
...力推动了英语教育和思政教育的深度融合，使学生的英语素养和道德素养得到同步提升。
学院高度重视英语教师在英语课程建设中的主导作用，致力于打造一支教学水平高、教学经验足、职业素养好的教师队伍，以推动英语课...……更多
2023-10-25 09:07:00英语教育,英语,深度,发展,教育,英语
...新课标，明晰新课标理念在教材中的具体体现，梳理核心素养逻辑与教材逻辑的关系？“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”立足思政课堂，积极培育和大力弘扬社会主义核心价值观，杨文娟名师工作室的成员们结合...……更多
2024-03-26 09:05:00道法,余名,教师,研究,思政,常州
...理论涵养，提升自己的思想政治意识，用自身的良好思政素养引领、感召和教育学生。要实现这样的价值与功能，思政课教师自身的主动学习、终身学习意识必不可少。
长宁区小学思政课教师团队引领思政课教师，要深刻领会...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,以教育,队伍建设,队伍,精神,教师
本文转自：中国教育报核心素养是指学生在解决复杂的现实问题过程中表现出来的综合能力与品质。2022年4月，教育部颁布《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》，将义务教育“信息技术”课程变更为“信息科技”，提出...……更多
2023-01-07 09:02:00人工智能,人工,区域,智能,教育,人工智能
本文转自：中国教育报新课堂探数学之美 提素养须诲人不倦——浙江省金华市红湖路小学基于大概念的数学整体教学范式探索在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，确立了以核心素养为导向的数学课程目标，要求对数学...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...旧课程标准“变”与“不变”的大语文观，生动再现核心素养、学习任务群、大单元教学的形式、内涵、目标和逻辑联系，提出了立足核心素养、创设学习情境、注重学业评价的教学建议。下午，周万军围绕新课标修订的背景、...……更多
2023-11-12 09:03:00巴州,巴州区,小开,课程,专题,标准
...南京晨报数字人亮相课堂南京聋校这场全国盛会指向核心素养培育晨报讯（通讯员 沈旭升 周秋红 南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 摄影报道）10月30日上午，南京市聋人学校迎来盛事——全国义务段聋校语文教材使用研讨会！...……更多
2023-11-01 09:26:00南京,素养,盛会,指向,核心,全国
...实践等，强化学段有机衔接，大力培养中小学生科学核心素养。挖掘具有浙江特色的科技资源，探索编制人工智能、工程启蒙等地方课程标准，引导和鼓励更多的学校制定实施跨学科、项目化的科学教育校本课程。全面强化实验...……更多
2024-01-05 07:39:00科学教育,小学教师,浙江,中小学,升级,教师
...课程标准落地实操培训，提高区域教师队伍的学科专业化素养；通过培养区域名校长后备干部队伍，提高校长领导力，引领构建区域学校的科学管理体系；通过培养区域优秀教师队伍，提升优秀教师核心素养。”万柏林区教育局...……更多
2023-12-25 06:25:00万柏林区,万柏林,教师,万柏林区,万柏林,培训
...升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。《通知》提出，到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...本文转自：中国教育报天津财经大学融通专业教育与数字素养教育“微专业”为学生高质量就业赋能本报讯（记者 陈欣然）天津财经大学会计学院审计专业大四学生王欣雅，近日成功入职业内知名的德勤会计师事务所。她说：...……更多
2023-11-25 09:05:00高质量,就业,学生,专业,专业,天津
...教育课程方案和课程标准（2022年版）》的发布，以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准：教师的教育观念需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...转自：济南日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发，建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项，在研省级课题...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...校根据自律善学、健康阳光、崇真善美、实践创新的学生素养要求，建立“金童好少年”成长激励机制，大力推进“金童砺品”行动，培养学生成为具有“学有所成，全面发展；行之有善，品格优良；学以致用，自主成长”文化...……更多
2023-12-19 09:05:00真善,致远,发展,真善,文化,学校
...形式的时代化破除信息茧房，首先要提升思政教师的信息素养。高校应为思政教师提供系统的专业培训，确保其能熟练运用现代信息技术，有效整合网络资源，形成思政教育资源库，以适应信息化教学需求。同时，激励思政教师...……更多
2024-03-16 05:50:00思政,媒体,时代,工作,教育,思政
...用此次学习机会，切实提高课堂教学效率，注重学生学科素养的培养，认真研究试题特点和命题规律，明确备考的努力方向和重点工作。“名师入商”专家、河南省基础教育课程与教学发展中心生物学科教研员淡海彬带来讲座《...……更多
2023-10-20 00:52:00根基,备考,课程,标准,商丘市,商丘
...生健康成长。陆庆新还致力于构建和完善以学生发展核心素养体系建构、围绕学生核心素养六个维度为基础的“本真”评价体系，依据小学生思维特征与可理解把握、可操作实施、可观察评估的培养目标，在对学生进行学业水平...……更多
2023-12-20 09:23:00桃李,实地,扶绥县,扶绥,庆新,学生
2023年12月19日，学而思素养与爱棋道战略合作启动仪式在北京举行，学而思素养负责人唐睿、爱棋道创始人王煜辉出席此次发布会。在本次合作中，学而思素养将与爱棋道协力打造线下围棋素养课程，共同致力于推广中国传统围...……更多
2023-12-21 15:04:00素养,围棋,素质教育,素质,课程,教育
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本文转自：人民日报西藏墨竹工卡县日多乡中心小学副校长宋玉刚——用心用情浇灌高原格桑花本报记者 徐驭尧拿起课本，看着教室里求知若渴的孩子们
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为持续推进济南高新区教育文体部的“三引导”理念，落实“四个同”家庭共成长行动，近日，济南高新区汉峪小学四年级组织了一场亲子同观影活动
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根据济南市教育局关于加强校车交通安全管理相关要求，进一步做好学校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理能力。确保学校所有运载校车的公共交通安全
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德育工作是学校工作的主线，贯穿德智体美劳多个方面，也是落实立德树人的根本任务主要途径。为挖掘校内资源，将德育活动课程化
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