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...活动为主线、以学习主题为引领，引导学生在真实的语言情境中探究学习，锻炼学生的言语思维能力。数学组老师呈现精彩的课例，充分调动孩子们的多种感官去探究问题;勾连前后知识的联系，实现了知识的自然生成。英语组...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
...心独运，以“穿越古今，寻根传统文化”为主题，开展“情境化、数字化赋能共生课堂”专题教研。专题教研包括《古诗三首》之《元日》课堂教学展示、“情境化、数字化赋能共生课堂”专题汇报两部分。教研组选择“情境创...……更多
2024-04-16 17:30:00教研,景山,济南市,教研组,济南,语文
...生学习负担，推行的分享式教学初见成效；善于运用生活情境开展数学教学，让学生在习得知识的同时获得技能，学会并习惯用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界，从而获得终身发展的必备品...……更多
2023-11-26 09:43:00华章,讲台,学生,教学,教师,巴中
...老师分别带来了精彩的教学，他们用生动的语言、趣味的情境和新颖的教学设计，给家长呈现出孩子们的“课堂日常”。体育课、美术课也异彩纷呈，各科教师多样化的教学艺术，给家长们留下了深刻的印象。一年级二班班主任...……更多
2024-04-14 01:57:00银滩,开放日,家长,同学,开放,孩子
...的学习主题去设计相应的学习任务，系统整合学习内容、情境、方法等多个教学要素，将“语言文字积累与梳理”作为基础型学习任务群，使学生能自主积累常用字、学习汉字并且能掌握语言文字的运用规范。在此背景下，低年...……更多
2024-04-29 15:14:00语言文字,语文,积累,任务,语言,文字
...音频来了解阅读内容，也可以借助视频和音频创设阅读的情境。例如，在《草原》《美丽的小兴安岭》等自然景观题材的文本阅读教学时，可以借助视频展示美丽的风光和人文风情，从而提高学生的阅读兴趣。教师还可以通过多...……更多
2024-03-12 16:06:00群文,小学生,能力,小学,教学,群文
...奇心这一心理特点，教学过程中以学生为主体，在合理的情境中导入新课，提高学生学习积极性。例如，在学习PEP三年级下册《Unit3Atthezoo》时，老师可以创设参观动物园情境，通过播放不同动物的声音，或者出示不同动物的剪...……更多
2024-04-09 10:37:00小学英语,英语,趣味,课堂,小学,学生
...有效策略与实践思路。教研要转型升级，基于数据、走向情境、聚焦主题教研员要当好上述三重角色，就要改变过去以分数提升、教学大赛获奖为导向的经验化和程式化的教研模式及“一言堂”的工作作风，从教研工作内容出发...……更多
2023-12-01 09:25:00教研,模式,教研,教学,教师,教研员
...内涵、目标和逻辑联系，提出了立足核心素养、创设学习情境、注重学业评价的教学建议。下午，周万军围绕新课标修订的背景、意义、思路和课程的性质、理念等方面，对2022版数学课程标准进行全面而精准的解读，对新课标...……更多
2023-11-12 09:03:00巴州,巴州区,小开,课程,专题,标准
...地实现教育目标。以下是一些具体的方法：1.利用故事和情境。小学语文教材中有许多故事和情境，可以利用这些故事和情境来引导学生进入学习内容。教师可以通过讲述故事、展示图片和播放视频等方式，让学生更好地理解课...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...一段奇妙的旅程，在不知不觉中达到阅读的目的。2.创设情境激发学生的阅读兴趣生本理念下的小学语文阅读教学的开展，除了要充分认识并尊重学生的主体性地位外，教师还应该有意识地创设情境来激发学生的阅读兴趣。学生...……更多
2024-05-15 10:59:00语文,策略,小学,教学,学生,教学
...大家设计制作一艘小船，参加航模竞赛。经过视频导入、情境入项，9个小组的同学按照要求进行讨论，共同完成小船制作计划单，最后，随机抽一名“项目负责人”分享课题项目实施计划。“项目式学习让我们能够自己参与完...……更多
2024-05-07 12:59:00小学生,学科,负责人,小学,项目,项目
...的课堂观测点结合课例进行研讨，从任务序列设计、真实情境地创设、活动建议的制定等方面进行交流。白家庄小学校长安海霞以《基于高质量育人的实践与思考》为题，立足新时代首都基础教育高质量发展，白家庄小学“何为...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...情景，带学生走近天气现象，创设“我是气象研究员”等情境，形成任务链，构建了一个实用性学习任务群。
第二节课是鑫昌路小学教师邵明华执教六年级《匆匆》。邵老师引导学生借助词语体会朱自清作品独特的风格，围绕...……更多
2024-03-22 11:56:00永安镇,枣庄市,枣庄,永安,小学,单元
...强调学生的主体性，利用学生已有的知识经验去创设问题情境，引导学生在小组合作探究学习中理解建构的知识。该模式包括引入(Engage)、探究(Explore)、解释(Explain)、迁移(Elaborate)、评价(Evaluate)五个环节，由于五个环节的英文首...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...。在公开课展示环节，雷依婷老师将游戏融入课堂，注重情境引入，同学们跟随她的引导渐入佳境，积极思考，踊跃回答，兴趣高涨，课堂氛围十分活跃生动。陈香草老师以生动的语言带领孩子们在圆的世界里遨游，搭配新颖有...……更多
2023-11-10 09:13:00小林,联体,数学,活动,交流,课堂
...实施策略。学校以大主题或大概念统领、大任务驱动、大情境创设、大问题聚焦，关注评价反馈和作业设计，探索出结构化、多课型的教学成果，解决了一线教师操作难、学校推广难等问题。学校总结出大单元学习进程的“12345...……更多
2024-01-10 17:23:00济南,样本,单元,课堂,改革,小学
...播放了一段《数学的韵律》，用一段数学与音律的视频为情境，以勾股定理的证明方法作为切入口，引导学生开启《用向量法研究三角形的性质》的探究。“线条流转，勾勒出三角形妙趣万端；火花迸闪，碰撞出经典题解法千般...……更多
2024-04-18 05:53:00热情,数学,学生,三角,数学,三角形
...学课程的魅力。实际教学中实现命题的创新，创设有效的情境，同时应用多媒体教学法、游戏教学法、案例教学法等多种方法，营造良好的解题氛围，启发学生合作探究。通过回忆自己的生活，联合自己的生活经历，高质量完成...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...升课堂教学效率，促成三维目标的全面实现。一、创设“情境”式教学模式教师需要创设能吸引学生主动参与的教学环境，引导他们质疑、探究、讨论，在良好的情境下完成学习过程。试验和演示。通过演示一些小实验，来创设...……更多
2023-11-22 01:09:00课堂教学,课堂,地理,高中,模式,教学
...一方面，创新课堂教学方式，通过打造体验式、浸润式、情境式课堂，增强思政课的互动性与趣味性。体验式课堂强调学生参与，教学方式灵活采用小组讨论、游戏化方式进行，在真实生活场景实现思政课育人目标；浸润式课堂...……更多
2023-11-09 09:07:00思政,乐学,爱听,学生,思政,课堂
...的培养和提高，有助于促进学生综合素质的发展。3.模拟情境完成体育教学。情境模拟也是趣味性较强的教学方法，教师在开展教学活动的过程中为学生创设相应的模拟情境，引导学生在情境中完成对相关知识的学习，促进体育...……更多
2023-01-10 00:05:00教学,低年级,趣味性,体育教学,趣味,策略
...里布》第二课时，他从课文内容理解入手，创设了一个大情境，引导学生结合情境需要运用变化叙述人称、删改信息等方式进行创造性复述，丰富了学生的经历，促进了学生的表达。在研讨环节，朱新亚老师给予了肯定，并指出...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...形成融合多学科的知识、能力脉络，综合考查学生在具体情境中运用知识、解决问题的能力。此外，学院带动各中小学统筹协调部门、人员、物资等资源，充分运用家委会、学生自主管理团队等参与非书面质量评价工作，采用分...……更多
2023-12-01 05:28:00致远,北碚,北碚区,学生,学科,评价
...成的疑问，形成思维导图再构。教师通常以生活实际设置情境，引入教学任务，将课本知识与现实生活紧密联系，引发学生共鸣。“延学”环节中，教师设计分层作业“超市”，学生完成涵盖基础+能力+兴趣达标检测等内容的“...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...了统编版语文二年级上册《坐井观天》。她紧扣教材进行情境化教学，课堂上妙趣横生，融识字于学文之中，让学生能在形象、有趣的识字过程中掌握识字方法，理解课文，帮助朗读，既落实了低年级以识字、写字为核心的教学...……更多
2023-11-30 08:49:00骨干,示范,作用,教师,泰安,泗水县
...协同育人的成果。“孩子在生活中遇到的都是复杂的问题情境，需要综合运用多学科的知识与方法去解决复杂的问题。”康城小学校长郭琳琳说，跨学科主题学习是培养学生核心素养的重要措施，康城小学从培育人的角度出发，...……更多
2023-12-30 07:06:00孩子,知识,问题,康城,年级,学生
...践导向”进一步改变课堂理论讲授单一的局限，转向运用情境体验、实践锻炼等多种方法，深度激活教师教的主导性和学生自主学习的主体性，进一步增强教学的鲜活性、吸引力、感染力，提高思政课育人的针对性和实效性。始...……更多
2024-01-29 00:26:00思政,大中,助推,导向,一体化,实践
...比读《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。周老师创设情境，让学生做“策展人”，在一次次的任务中引发学生思考、解决问题。南京一中李然老师执教《荷花淀》课文，这是著名作家孙犁的短篇小说作品。李老师带着同学们...……更多
2023-12-22 06:24:00建邺,开放日,首届,高中,开放,教学
...短几天时间打磨教案，设计教学，比赛中，陈莉老师结合情境，融入思政教育，保护环境，爱护动植物和不乱扔垃圾的思想，让学生在学会知识的同时受到了教育；习琼老师做到了课程流畅，重点突出，教态大方自然；钟娟艳老...……更多
2023-10-07 17:43:00新余,渝水,数学,活动,老师,学生
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