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都说创新重要,可如何培养创新思维?
...创新,经常成为议题,引发讨论。究竟什么是创新与创新思维?如何才能创新?在笔者看来,所谓创新,就是指用全新的方法来解决现有问题的实践活动。简言之,就是做前人从来没有做过的事。创新必须有创新思维习惯作为依...……更多
...规律。教学实践证明,高中数学不仅能够提升学生的逻辑思维能力,还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在...……更多
跨越时空,与远古生灵相遇——艺术助力古动物数字化复原及应用
...个审美结果,它更是一种科学方法。艺术是由感性引导的思维过程,其“真实性”在于能够反映或阐释自然的不确定性;与之相对,科学的研究方法是一种以量化为导向的过程,其所寻求的“真实性”是自然的确定性以及结论的...……更多
中科院院士开讲数学课
...他人,得到意想不到的收获,特别是获取解决问题和提升思维两种能力。”田刚说。田刚的讲座让市民认识数学的奥妙,了解人类在拓展数学思维边界之路上所取得的突破和探索,带来了许多启发。他在与市民互动问答时强调,...……更多
...联系和必然趋势,是教学活动内在的东西,只有通过人的思维判断才能认识、理解和利用。中医教学研究具有科学性与价值性、理论性与实践性、艺术性与审美性等特征,其内在关系是确定的,探索中医教学的内在联系和内部结...……更多
本文转自:黔西南日报思维导图是一种以图形化方式展现思维结构的工具,具有简洁明了、逻辑清晰的特点。在初中学科教学中,当前存在诸多问题,包括学生整合知识能力不足、学习兴趣缺乏等。本研究探讨了思维导图在初...……更多
如何让孩子消除数学恐惧?
...教师、中国数学奥林匹克高级教练、著有《新方法》《新思维》《大视野》《带你发现数学之美》等优秀畅销书作者黄东坡来到广州,与广大师生和家长分享数学学习方法和心得。黄东坡在接受羊城晚报记者独家专访时表示,无...……更多
人工智能时代 设计教育如何因时而变
...研究实体,在设计与科技的交叉领域享有盛誉,强调创新思维与未来探索,将设计作为连接工程学、计算机科学、神经科学、认知科学、生物学等学科的纽带,为新技术与新想法提供灵感。 从2009年开始,清华大学美术学院与计...……更多
...学是一个有机联系的整体,既有一致性,也有差异性,而思维方式的不同构成了学科之间的根本差异。一、法治思维与文学艺术思维的主要区别和借鉴。文学艺术思维以抒情为本位,也可以简单地说是以感性为本。其通过艺术形...……更多
...力构建基础专业课程群,以创新的方式训练学生的发散性思维和创造力,培养综合型人才。学院主动对接国家发展战略,结合重庆产业发展需求,创新探索并形成“一流引领、分类发展”的专业集群建设路径,艺术教育学院艺术...……更多
...是艺术、科学和技术的交融结合,致力于培养学生的创新思维和创造能力,产出更加优秀的设计成果,为经济社会发展和人民群众生活提供有力支撑,具有集成性和跨学科性的鲜明特征。坚持培根铸魂,注重文以载道。思想内涵...……更多
“名画再生”带小学生与大师对话
...不仅提升了孩子们的艺术鉴赏能力,更激发了他们的创新思维。红领巾精武学校课程部负责人介绍,学校通过构建探索系列课程,践行对文学、科学、美学三大价值的追求,探索教育新美学,其中“之美课堂”一经推出就受到孩...……更多
古希腊文明有着怎么样的历史
...眼界,古希腊思想奠定了西方世界对自然、社会、人文和思维的认知基础,成为艺术指导思想之一。古希腊文史丨西方世界的老师古希腊文学涵盖神话、史诗、抒情诗、寓言、戏剧和相关理论,对宇宙、自然、社会、人文作出了...……更多
...三季有花、四季有景”的绿化景观。“我们坚持科学绿化思维,深入研究八大关园林艺术与传统绿化内在规律与独特个性,通过创新工作理念,切实提升景区环境品质,强化精细化养护管理,深化八大关区域典雅氛围。”市南区城市管...……更多
一亩童书馆数学分级阅读读物首发 用分级阅读感受数学之美
...发推出,该系列尝试通过分级阅读方式,为孩子进行数学思维启蒙,带孩子打开数学之美的大门。一亩童书馆数学分级阅读读物。宋鹏宇摄该套读物由云计算专家孙冰带队研发。他在2016年转投阅读教育行业,为《一亩宝盒·中文...……更多
...数字时代视觉传达设计专业人才培养目标,科学应用数字思维与技术,持续开展视觉传达设计教学创新,有效提升数字化时代视觉传达设计专业的教学效果,努力培养数字时代视觉传达设计人才。更新教学思维学校以培养应用型...……更多
...”的疑问,钱学森明确指出,电子计算机不能做的是逻辑思维或抽象思维的“那一部分”。因此,要“让电子计算机跟人脑有一个恰当的分工”。实践证明,人脑从原始社会到现在都在不断进化,而且“还在不断向前发展”之中...……更多
...。148页的幻灯片,既有化学科学的发展,也有创新的科学思维,还有未来的学科发展。化学的起源最早可以追溯到中世纪的炼金术。德国的化学家李比希曾经说过,“炼金术实质上就是化学”。但赵东元指出,在17世纪以前,化...……更多
振华学子过“π”节
...日报振华学子过“π”节在丰富的活动中玩转数学,提升思维《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯(记者 袁艺)今年3月14日是第五个“国际数学日”,俗称“π”节,它是为了纪念我国数学家祖冲之计算出圆周率而设立的。最...……更多
...长,新的征程上,他再立新志,将进一步推动高中学生的思维教育与学科教学深度融合,激活师生创新潜力,为培养更多的拔尖创新后备人才贡献自己的一份力量。灵动课堂,他让学生的思维潜能充分释放2000年,朱征从苏州大...……更多
以科学思维培养未来科学家和工程师
...科技日报教科文组织国际STEM教育研究所落地上海以科学思维培养未来科学家和工程师图为小朋友在甘肃省定西市未来科技创客教育学习。新华社发(王克贤摄)◎本报记者 孙明源近日,联合国教科文组织第42届大会通过在中国...……更多
...第六小学 潘国军“双减”背景下,有效培养学生的数学思维能力,既能减轻学生数学课业负担,又能提高数学课堂教学质量。培养学生思维 大家总能听到例如一万小时理论、十年定律等说法,这些理论的核心都是通过长期的刻...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...了“语言表演训练”展示课,孩子们清晰的口齿与敏捷的思维合而为一,速度、语音、节奏、体态、神情,无不展现了高品位的语言艺术之美。课程不只提升了孩子们的记忆力、思维能力和语言能力,还增强了他们的人际交往能...……更多
...践学习,旨在培养具有科学探究能力、创新意识、批判性思维的复合型理工人才。STEM教育起源于美国。20世纪上半叶,科学技术迅猛发展,科学被认为是社会发展进步的不竭动力。美国于20世纪50年代最早提出科学素养概念,认...……更多
让每个生命蓬勃生长
...南农业大学艺术设计专业的谢钰萍引导师弟师妹从固定型思维走向成长型思维。坚持“健康第一”的教育理念,东昌小学通过构建鼎昌之健课程、运动与玩耍课程帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志...……更多
南京二十九中“融”主题教学节给出答案
...颖这一目标,引入“图尔敏模型”,帮助学生提升批判性思维能力,让自己的观点更加准确和思辨。张教授则从 “写作到底是什么”开始,向孩子们提出“情格”的概念,即注重在文章中融入情感、情怀、情绪和情境四种情,...……更多
...天性,启智养正”为办园理念,遵循儿童身心发展规律,以“思维、科学、艺术、体适能、习惯养成”五大课程体系为载体,打造“思维力”教育品牌,促进幼儿的全面发展,培养健康活泼、勇敢自信、好奇探索,富有合作精神和创造力...……更多
金水区黄河路第二小学课后服务家长开放日活动获高度赞扬
...第二个“6”为绿之言(语言与交流)、绿之思(逻辑与思维)、绿之健(运动与健康)、绿之美(艺术与审美)、绿之创(自然与科技)、绿之和(自我与社会)6个课程种类和课后服务的集合静心、作业辅导、学业自修、课间...……更多
把美的种子深植学子心间
...却依然是“五育”中相对薄弱的环节。“受长期以来应试思维的影响,美育在很多地方仍被视作‘副科’、窄化为艺术学习,甚至出现了‘为考而学’的应试倾向。”采访中,不少专家坦言。对此,教育部日前印发《关于全面实...……更多
...、音乐等多学科有机融合,让学生们无时无刻不受到数学思维的熏陶,为成长奠基。例如“数字画”有机整合数学和美术,带领学生感受数学之美,提高审美素养;“数学阅读推荐”“数学故事大赛”项目融入数学与文史内容,...……更多
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贵阳幼高专:风雨四十载 初心向未来
本文转自:人民网-贵州频道我与贵阳幼高专共成长 | 人才培养篇贵阳幼高专:风雨四十载 初心向未来风雨四十载,初心向未来
2024-09-27 20:01:00
云南省职业院校技能大赛3个赛项9月26日开赛
本文转自:人民网-云南频道人民网昆明9月27日电 (记者木胜玉)9月26日下午,云南省职业院校技能大赛高职组“酒店服务”“软件测试”“烹饪”3个赛项开幕式在云南旅游职业学院举行
2024-09-27 20:25:00
汉峪小学学子在济南高新区2024年第四届中小学棋类联赛中获奖
近日,济南高新区汉峪小学在济南高新区2024年第四届棋类联赛中大放异彩,多名学生凭借出色的表现获得了优异成绩,展现了学校在体教融合领域的优异成果
2024-09-27 20:28:00
鸡山小学:文明礼仪铸就少年品格,“乐山中队”评选激励向上精神
近日,济南高新区鸡山小学举行“学文明礼仪,做文明队员”主题升旗仪式,旨在弘扬中华民族的传统美德,引导少先队员自觉遵守社会公德
2024-09-27 20:28:00
济南高新区黄金谷学校开展规范汉字书写比赛
9月26日,济南高新区黄金谷学校三年级三班举办了一场主题为“书写规范汉字,传承中华经典”的汉字书写比赛。此次活动旨在通过书写传统诗文的方式
2024-09-27 20:28:00
黄金谷学校骨干教师引领课活动:深耕“三学”课堂,赋能教师成长
九月秋意渐浓,济南高新区黄金谷学校的校园里却涌动着一股浓厚的学术气息。为充分发挥骨干教师的模范引领作用,深化“三学”(自学
2024-09-27 20:28:00
3金2银1铜!济南大学城实验高中游泳队再获佳绩
9月7日—8日,2024年全国青少年游泳U系列比赛(泉州)分站赛于福建省泉州市德化县落下帷幕。济南大学城实验高中游泳队在教练宋齐明的带领下
2024-09-27 20:30:00
丰奥嘉园小学骨干教师示范课活动:精准打磨,共促教育品质提升
为切实提升教育教学质量及教师专业发展,近日,济南高新区丰奥嘉园小学举办了一年一度的骨干教师示范课活动。此次活动聚焦数学学科
2024-09-27 20:30:00
本文转自:人民网建筑业的发展与转型升级需要人才支撑。作为专门培养建设类人才的高职院校,四川建筑职业技术学院近几年来的学生报到率持续增高
2024-09-27 21:07:00
济南高新区黄金谷学校开展“向国旗敬礼”主题活动
为庆祝中华人民共和国成立75周年,弘扬伟大爱国主义精神,9月27日至10月8日,济南高新区黄金谷学校策划并组织了“向国旗致敬
2024-09-27 21:35:00
校家社交“作业” 济南高新区学生成长共同体展评交流会举行
栩栩如生的糖人、香气四溢的蛋糕、精彩的原创情景剧……9月26日,济南高新区全环境立德树人“三引导”行动“伙伴+”学生成长共同体展评交流会在海川中学举行
2024-09-27 21:35:00
济南高新区景汇小学五(2)班举行“我是班级小主人”仪式
随着教育改革的深入推进,学生自主化管理已成为学校教育的重要内容。金秋十月,济南高新区景汇小学五年级二班迎来了一场意义非凡的仪式——“我是班级小主人”聘书发放典礼
2024-09-27 21:35:00
秋色为伴,丰收正好丨济南高新区景汇小学开展秋分习俗主题活动
随着秋分的到来,自然界的均衡之美与中华古老文化的深厚底蕴相得益彰。近日,济南高新区景汇小学四年级组精心策划了一系列秋分主题的文化体验活动
2024-09-27 21:35:00
班级植物我养护 济南高新一实验开展特色劳动课程
为进一步培养学生爱护植物,热爱大自然的情感,培养学生的劳动技能,了解更多有关植物的知识,增强观察能力、分析能力,济南高新区第一实验学校四(9)中队在教室内开展了“班级植物我养护”系列活动
2024-09-27 21:35:00
济南大学教授付秀丽:不让班级的任何一位学生掉队
济南大学机械工程学院教授付秀丽经常对学生说:“老师办公室的门始终为虚心好学的你们敞开,有问题尽管来问”。付秀丽亲近和善
2024-09-27 21:35:00