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...宁夏日报米 珊 闫博荣2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设。课程思政是我国高校改革过程中提出的一种综合教育理念,该理念将立德树人视为教育的核心目标。在“大思政”...……更多
本文转自:黑龙江日报□邹椰子 赵红大思政教育格局是指一体化领导、专业化运行、协同化育人的理念和体制机制。以知识传递、价值引领为前提,以立德树人为根本任务,以构建全方位、全员、全过程的“三全育人”格局为...……更多
...夏日报孔庆景 胡安琴2020年,教育部发布《高等学校课程思政建设指导纲要》,明确提出全面推进课程思政建设的重要性,将其视为落实立德树人根本任务的战略举措,也是提高人才培养质量的重要途径。同时强调财税法类专业...……更多
...本文转自:烟台日报将探索建立贯通各个年龄段的青少年思政类实践活动认证体系思政教育“现场汇报”,今年芝罘区选定五个方向本报讯(YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 杨芳)完善综合评价、开展红色读本进校园活动、开展“思...……更多
“大思政课”是在马克思主义整体观指导下的思想政治教育新格局、新方法,不仅是提高育人水平、提升育人质量的伟大尝试,更是凝魂聚气、强基固本的有效途径。而“大思政课”背景下课程思政建设仍面临种种困境与挑战...……更多
...……这是贵州财经大学近年来取得的骄人成绩,也是该校思政课建设不断创新发展的一个缩影。求木之长者,必固其根本。自2019年以来,贵州财经大学认真贯彻落实新时代思政课改革创新要求,把思政课建设摆上重要日程,采...……更多
...学社会科学话语体系,推进传统文科升级,能够作为高校思政教育改革的新指引力量。尤其新文科建设强调学科融合,客观上要求思政课教育实践从“专业教育”与“思政教育”相互剥离,转变为“专业教育”与“思政教育”相...……更多
陕西中医药大学:“四维并举”助推思政课建设提质增效
...客户端近年来,陕西中医药大学深入挖掘中医药文化中的思政元素,坚持“四维并举”,全力推进思想政治理论课建设提质增效。用理想信念“培根铸魂”,加快构建理论武装体系。陕西中医药大学成立了思政课建设工作领导小...……更多
本文转自:中国教育报桂林师范高等专科学校推进课程思政建设 培养乡村教育人才近年来,桂林师范高等专科学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路,围绕桂北乡村基础教育发展人才需求,充分...……更多
本文转自:中国教育报西京学院深化“大思政课”建设 创新协同育人格局近年来,西京学院全面深化“大思政课”建设,落实立德树人根本任务,推进“三全育人”综合改革,构建“五育”并举育人体系。学校整合优质资源,...……更多
...作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”“大思政”背景下,大中小学思想政治教育一体化是党和国家对思想政治教育的殷切期望。进入发展新历史时期,思想政治教育(下文简称“思政教育”)工作者要立足发展全...……更多
...老年大学系统推行构建全员全过程全方位育人的“银龄大思政”课程体系,让广大学员老有所学、老有所乐、老有所为。眼下,在济南老年人大学,不仅有传统的声乐、器乐、舞蹈等课程,还增设了音视频剪辑制作、烹饪、舞台...……更多
本文转自:中国教育报福建推进“大思政”教育体系建设打造全时空、全学段网络育人场域本报讯(记者 龙超凡)中共福建省委教育工作领导小组近日印发的《关于推进福建“大思政”教育体系建设的若干意见》提出,要强化...……更多
大中小学一体化建设 杭州市临平区积极探索系统化思政教育建设体系
...自:人民日报客户端窦皓近日,在2023年杭州市大中小学思政教育一体化建设工作主题宣传暨现场教学活动中,杭州市临平区被评为杭州市第一批思政教育一体化先行区,同时,余杭高级中学(临平中学)、临平职业高级中学、...……更多
...提升思想政治教育质量,加强相关课程建设,一体化设置思政课程体系,将思政教育融入贯通人才培养方案和课程标准。要严格规范组织学生实习实训,加强对实习单位工作生活环境、安全防护情况的考察,根据实际情况安排学...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...:田芝健 (苏州大学马克思主义学院教授、苏州大学“思政田园”工作室负责人)近年来,苏州大学坚持以一流党建与团学工作凝心聚力,以一流队伍与一流学科来支持一流专业建设,以加强通识课程、夯实专业课程、培育特...……更多
本文转自:中国教育报教研引领指方向 思政铸魂育新人——广东省基础教育学科教研基地项目(东莞)初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一,也是东莞市教...……更多
...要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。笔者认为,教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重...……更多
...色社会主义思想课程体系建设座谈会,分析总结上海学校思政课改革经验成效,部署推进下一阶段任务。会上,复旦大学、上海财经大学、华东政法大学、华东师范大学、上海大学、杨浦区教育局、上海市教师教育学院作交流发...……更多
...转自:三秦都市报安康高新区教育体育局加强中小学“大思政课”示范区建设本报讯(记者 赵福生)日前,安康高新区教育体育局印发《安康高新区2024年中小学“大思政课”一体化建设实施方案》,持续推进中小学“大思政课...……更多
...近平总书记指出,“要完善课程体系,解决好各类课程和思政课相互配合的问题”“挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人”。这些重要论述,不仅指明了大学生思想政治教育工作的方向...……更多
...教育方针,坚持把立德树人作为根本任务。学院深化课程思政改革,创新育人机制,打造“三领五育五气”的人才培养体系,全力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。党委领导 形成“三领”育人主线学校坚持...……更多
...在推动社会的数字化转型,立足教育数字化转型,“数字思政”的概念应运而生。“数字思政”指的是以云计算、大数据和人工智能等数字技术赋能思政教育,重塑思想政治教育的理念、模式、手段。2023年10月,中国高等教育学...……更多
贵州民族大学:落实立德树人根本任务 推进思政课创新改革增效
...落实立德树人根本任务;抓关键、强基础,着力建设一流思政教师队伍;抓质量、强实效,持续推进思政课教学改革创新;抓阵地、强学科,加快推进马克思主义学院建设。”谈及如何加强学校思政课程建设,贵州民族大学党委...……更多
摘要:为了发挥思政教育的作用,更好地应对互联网时代信息革命带来的冲击,必须构建大中小学思政课一体化模式。大中小学思政课一体化建设不但是实现立德树人根本任务的重要途径,也是打造全方位衔接思政课程体系的...……更多
...分之一,不仅肩负着培养专业舞蹈人才的任务,同样肩负思政教育重任,需要注重加强学生的思想政治教育,培养全面发展的舞蹈人才。经典舞蹈作品承载着丰富的文化内涵和崇高的精神品质,舞蹈专业学生通过学习、实践和表...……更多
西京学院“大思政课”引擎驱动  助力学生全面发展
本文转自:陕西日报有温度 有力度 有效度西京学院“大思政课”引擎驱动 助力学生全面发展马克思主义学院教师李卫在学校党史学习教育馆为同学们讲授中国革命史。传统文化与思政课相互交融,学生在校园中感悟文化精髓...……更多
...育报杨凌职业技术学院以“大课堂”格局创新发展大学生思政教育杨凌职业技术学院日前入选了陕西省“大思政课”建设试点项目,积极推进具有杨职特色的思政教育“大课堂”创新研究与发展,在教育部门2021年度高校思想政...……更多
...展提供坚强思想保障和强大精神动力。聚焦理论武装夯实思政工作之基做好思想政治工作,必须抓好思想理论建设这个根本。2023年,甘肃金控集团围绕巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础这一根本任务,把“学思想”作...……更多
...院(简称贵州护理职院),类似的场景经常出现,因为,思政教育已经融入学校工作的方方面面。思政铸魂,润心启智。近年来,贵州护理职院坚持构建“十大育人体系”思想政治工作大格局,努力讲好中国共产党为什么“能”...……更多
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湖南沅陵:校友回湘 擘画教育发展新蓝图
本文转自:人民网-湖南频道2024年10月3日,沅梦教育基金会沅陵一中教育公益基金捐赠现场。单位供图近日,湖南沅陵县迎来了一批特殊的客人
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2024年湖南省大中学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛在湖南信息学院举行
本文转自:人民网-湖南频道开幕式现场。单位供图10月20日,2024年湖南省大中学生健美操、啦啦操、体育舞蹈比赛在湖南信息学院举行
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本文转自:人民网-河北频道近年来,河北省香河县不断完善中小学教育体系,健全学生权益保护机制,锚定实现全县中小学法治副校长全覆盖目标
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本文转自:人民网-湖南频道“今年比去年好,秋季学期比春季学期好。”秋季开学已经一月有余,这是广大家长对学校食堂的普遍印象
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北京府学胡同小学科技节开幕
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大河网讯 高质量就业需要高质量职业教育,提高职教产业适配性是促进充分就业的关键一环。近年来,郑州城市职业学院致力构建“双链协同”发展体系
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协同创新,智向未来!200多名专家学者齐聚郑州,为产学研用融合发展建言献策
大河网讯 如何实现产学研用深度融合?10月19日,“2024国际产学研用合作会议人工智能分会”在河南大学(郑州校区)举行
2024-10-22 09:30:00
大河网讯 10月18日,河南财政金融学院内上演了一幕温馨感人的画面。该校2022级教育科学学院学前U(2)班学生杜雨轩
2024-10-22 09:31:00
大河网讯 河南省启动职业教育高水平专业化产教融合实训基地建设以来,推动了学校人才培养与企业用人需求精准匹配,形成产教融合新生态
2024-10-22 09:31:00
职校 | 初中职校的培养目标是什么?对学生未来发展有何意义?
初中职校,作为教育体系中的重要一环,其培养目标不仅关乎学生个人的成长与发展,更与社会的整体需求与进步紧密相连。在这一阶段
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安徽新华学院团队在中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛中摘银
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池州:“三直”服务高校毕业生就业
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