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习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设座谈会召开
本文转自：人民日报客户端
姜泓冰
3月16日，上海召开习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设座谈会，分析总结上海学校思政课改革经验成效，部署推进下一阶段任务。会上，复旦大学、上海财经大学、华东政法大学、华东师范大学、上海大学、杨浦区教育局、上海市教师教育学院作交流发言。
据悉，学校思政课教师座谈会召开五年来，上海先后承担教育部“三全育人”综合改革、思政课先行试点、“大思政课”综合改革等任务，出台思政课改革创新实施意见及创新行动计划，努力把思政课建设成为落实立德树人根本任务的关键课程。聚焦用党的创新理论铸魂育人，率先开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课并实现全覆盖，建设“实景课堂”“行走的课堂”等实践课，融入课程育人体系，形成“圈层式”的课程体系。聚焦大中小学思政课一体化，推动“大思政课”综合改革，遴选“大思政课”建设整体试验区、重点试验区、重点试验高校和实践教学基地，开展“百物进百校，百讲证百年”活动，构建大中小各学段纵向有机衔接、课内课外网上网下横向贯通、课程思政与思政课同向同行、学校家庭社会协同联动的工作格局。
上海市教卫工作党委书记沈炜表示，上海要坚持高起点、高标准、高质量建设，构建大中小学一体化的“圈层式”课程体系，精准把握内容体系，注重话语体系创新，不断提升课程教学质量，善用“大思政课”，打造新时代学校思想政治理论教育的标杆课程，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人。
“上海在思政课建设方面产生了不少开创性成果，为全国思政课改革创新作出了贡献。”教育部社科司副司长宋凌云提到，要高质量开好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课，充分发挥“统编教材+配套课件+示范讲义+实践案例+通俗读本+研究阐释”合力作用，把课程讲准、讲深、讲透、讲活。
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快照生成时间：2024-03-18 14:45:08
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