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...,国家文物局、教育部联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,经中央有关单位、部属高等学校、省级文物部门、省级教育部门推荐和专家审核,确定了10个示范项目、100个精品项目名单,江苏6个项目...……更多
南京高校三项目入选国家“大思政课”优质资源
...,国家文物局、教育部联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,南京高校三个项目成功入选。其中,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、南京大学联合申报的“打造‘六个一课’,讲好国家公祭仪式...……更多
...改革为重点,实施课程体系、师资队伍、课堂组织、课程思政、课程资源、教学评价等六大改革,“六维”同步推进“课堂革命”,焕发了课堂活力,促进了人才培养质量全面提升。精准对接职业岗位课程体系模块化学校坚持为...……更多
...国教育报盐城工业职业技术学院构建“生态课堂” 推动思政教育高质量发展思政工作是高校高质量教育体系的核心内容,也是高校高质量发展的重要保障。盐城工业职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指...……更多
本文转自:新华日报董新军课程思政强调各类课程与思政课程同向同行,要求发挥各类课程的思政育人作用,帮助学生掌握专业的理论知识、具备较强的实践技能、养成高尚的思想道德,进而实现全面成长成才。体育课程思政...……更多
本文转自:常州日报国家文物局“大思政课”优质资源精品项目公布常州三杰纪念馆实境课堂入选本报讯(郑雨露 常文广旅) 近日,国家文物局、教育部联合开展了以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,常...……更多
...文转自:淮安日报协同育人 资源互通我市举行大中小学思政课一体化建设合作签约仪式■通讯员 任 艺本报讯 近日,江苏食品药品职业技术学院与江苏省淮阴商业学校、江苏省淮州中学、江苏省淮阴中学教育集团清浦开明中学...……更多
创新“1621”模式,培育“兴船报国”特质人才
...船舶工业为主要服务面向的行业特色型高校,为国家培养思政素质过硬的“兴船报国”人才是学校的初心和使命。学校马克思主义学院根据新时代大学生认知特点,以提升教学亲和力和针对性为目标,把红色基因全面融入思政课...……更多
传承红色基因,创新“145”思政教育路径
...十英烈”为代表的优秀红色校本文化,推动红色文化融汇思政课教育教学,构建起了“一个支点、四堂联动、五维实践”的特色教学方案。本期“智观·青春新实践——思政教育工作研究”融媒体行动,邀请到南京晓庄学院马克...……更多
融入建筑铁军文化 深化课程思政改革
...:中国教育报南通职业大学融入建筑铁军文化 深化课程思政改革学生在装配式建筑实训中传承工匠精神南通职业大学坚持落实立德树人根本任务,挖掘南通建筑铁军思政资源,融入专业课的课程思政改革,提升课程育人实效,...……更多
...华婷思想政治工作是学校各项工作的生命线。由此,创新思政教育方法、优化思政教育管理、促进思政教育高质量发展,更具有必要性和紧迫性。立足我国发展新的历史方位,中国特色社会主义进入新的发展阶段,社会主要矛盾...……更多
...责任人作用,必须设计好路线、方针和政策,构建“导学思政”协同育人体系,精准发力,促进导师育人站位,明确育人责任,强化育人能力。同时,有机融合思政课程与课程思政,将“导学思政”体系变“独奏”为“合奏”,...……更多
...思想政治教育资源。探索将爱国企业家精神融入高校“大思政”格局,其价值意蕴凸显在三个方面:这是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的务实之举。探索将爱国企业家精神融入高校思政课堂,把思政小课堂与社会大课堂有...……更多
...、加强师资队伍建设等方面着手,促进农业高职院校课程思政与劳动教育的有机融合,以培养适应现代农业发展需要的劳动型人才,成为当前农业高职院校课程改革的重要课题。推进课程改革,构建协同育人的教学体系课程思政...……更多
...华日报常州机电职业技术学院探索地方工业文化融入“大思政课”教学机制近年来,常州机电职业技术学院依托常州丰富的工业文化资源,围绕“以文化人、以文育人”理念,以弘扬中国工业文化精神为核心,以培养高素质高技...……更多
“大中小学思想政治教育一体化建设”题目如何破?
...广泛而积极的社会影响。 “三通三创”一体化建设 打造思政教学“共同体”为充分发挥该校作为全国“双高”校A档建设单位的优势,无锡职院着力推动在思政课建设上的职普融通、中高职融合、公办民办融汇,全面建设具有...……更多
...利用融媒体平台宣传志愿精神;高校可以把志愿服务融入思政课程内容,通过发挥课堂主渠道的作用,引导学生主动参与;高校要充分发挥社会合力,挖掘与企业、基层社区、志愿组织等交流和合作,借助“三下乡”等社会实践...……更多
...运行规范化。学院全面落实了“形势与政策”课作为高校思政课的必修课地位,把该课程完全纳入学校教学计划,并在人财物各方面全力保障“形势与政策”课规范运行。为保证学生在校期间开课“不断线”,学院明确落实了“...……更多
...实立德树人根本任务,深化“三全育人”改革,构建“大思政”格局,形成“以劳促全、五育并举”育人体系。加强组织领导,把人才自主培养纳入学校党政“一把手”工程,形成“全员抓思政,思政全员抓”的工作机制。强化...……更多
...也是对涉农高校落实立德树人根本任务的明确要求。课程思政指高校各类课程的教师在传授本课程专业知识的同时,注重挖掘相关联的思政价值元素,融入思政教育,使之成为各类课程的价值引领,完善高校思政教育体系,形成...……更多
国家级!青岛两个项目入选革命文物主题“大思政课”优质资源名单
...物局办公室、教育部办公厅公布以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单,确定10个示范项目、100个精品项目名单。其中,青岛市有2个项目入选以革命文物为主题的“大思政课”优质资源精品项目名单,包括“听涛观...……更多
“重走秋白上学路”实境式思政课进行展示
...文转自:常州日报觅渡桥小学“重走秋白上学路”实境式思政课进行展示本报讯(朱华 尤佳 刘晓燕) 1月26日,江苏省暨常州市“缤纷的冬日”未成年人寒假系列活动启动。常州市觅渡桥小学的“重走秋白上学路”实境式思政课...……更多
...合铸魂育人优势——临沂大学打造革命老区大学特色“大思政”教育体系革命文物是红色资源的重要组成部分,蕴含着立德树人、思政育人的宝贵价值。在全国著名革命老区临沂召开的“革命文物与学校思政教育融合发展研讨会...……更多
...日报常州工业职业技术学院用好本地特色资源 助力“大思政课”建设习近平总书记强调:“思政课不仅应该在课堂上讲,也应该在社会生活中来讲。”“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”2022年7月,教育部...……更多
...报吴兆凯2022年8月,教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,提出“推动思政小课堂与社会大课堂相结合,推动各类课程与思政课同向同行,教育引导学生坚定‘四个自信’,成为堪当民族复兴重任的时...……更多
...通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。提升大学生思政教育获得感,必须深化以人为本理念。以此为基础,通过优化教育者队伍建设、调整教育内容供给、创新教育实践模式、激发学生主体力量等措施,全方位展现思政教...……更多
...、北天山等地建实践实习基地在重大项目“情境课堂”上思政课把作业写在大自然里,也把家国情怀和专业素养写在思政课里!华东师范大学地理科学学院教授周立旻领衔的课程团队,近年来在全国拓展了近200个实习站位,拟定...……更多
...物局办公室、教育部办公厅公布以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目名单,甘肃省3个项目入选革命文物主题“大思政课”优质资源项目名单,分别是会宁县红军会宁会师旧址管理委员会和会宁县东关小学举办的“忆...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...:田芝健 (苏州大学马克思主义学院教授、苏州大学“思政田园”工作室负责人)近年来,苏州大学坚持以一流党建与团学工作凝心聚力,以一流队伍与一流学科来支持一流专业建设,以加强通识课程、夯实专业课程、培育特...……更多
...,赓续红色血脉,进一步推动新时代革命文物工作与学校思政课改革创新融合发展,日前,由国家文物局、教育部联合开展以革命文物为主题的“大思政课”优质资源建设推广工作,昨日公布了确定的10个示范项目、100个精品项...……更多
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安徽新华学院团队在中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛中摘银
本文转自:人民网-安徽频道10月12日至15日,由教育部主办的中国国际大学生创新大赛(2024)总决赛现场赛在上海交通大学落下帷幕
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池州:“三直”服务高校毕业生就业
本文转自:人民网-安徽频道今年以来,池州市全力实施促进高校毕业生等青年就业创业“繁星聚池”工程。全市举办各类招聘会1094场
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四川工程职业技术大学巴哈车队新征程再创佳绩 荣获本科组全国一等奖(亚军)
本文转自:人民网-四川频道近日,由中国汽车工程学会主办的全国大学生巴哈大赛在浙江南浔举行,四川工程职业技术大学巴哈车队荣获本科组全国一等奖(亚军)
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烟台东方外国语实验学校创新化学实践教学
胶东在线10月22日讯(通讯员 谌虹冰) 近日,烟台东方外国语实验学校初三年级开展了化学实践活动——搭建模型认识微观世界
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浑南区教育局与家长面对面,实现开门办教育
本文转自:人民网-辽宁频道“沈阳二中浑南高级中学明年能实现招生吧?”“按照您所说,您应该加大对孩子在艺术方面的兴趣培养
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炮火纷飞、搏斗激烈、战歌嘹亮……重庆军训也能这么燃!
10月22日,重庆城市科技学院2024级新生开学典礼暨军训总结表彰大会上,炮火纷飞、搏斗激烈、歌声嘹亮……队列展示现场壮观
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陕西洋县:阅读能有更多“打开方式”
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本文转自:人民日报孟繁哲丰富多样的微专业课程,为人们拓宽视野、提升自我、丰富生活提供了新的选择前不久,北京林业大学开设的自然教育微专业迎来首批新生
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本文转自:人民网-江西频道李果,江西现代职业技术学院人工智能技术应用专业骨干教师,曾获“江西省技术能手”“江西省青年岗位能手”“江西省师德先进个人”“江西省技工院校优秀教师”等荣誉称号
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