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...学更符合立德树人根本任务和学生全面发展的要求。这种教学模式也取得了显著的教学效果,其一,提高了学生的学习兴趣和参与度,激发和拓展了学生的思辨力。其二,激发了学生对国家的热爱和认同感,培养了他们的家国情...……更多
...化思政教育平台。随着信息技术的飞速发展,单一的传统教学模式已难以满足当代大学生多元化、个性化的学习需求。因此,打造集线上线下、理论与实践于一体的多元化思政教育平台显得尤为重要。该平台应充分利用互联网、...……更多
...树人氛围:强化时空结合学院注重在专业课程中强化课程思政的核心地位,深入挖掘课程思政元素,以鲜活案例、生动故事等形式引入课堂,寓教于情,形成了鲜明的课程思政主题,以课程思政为载体讲好江大故事,讲好身边人...……更多
...思政课教学实际,结合人才培养目标,多维度创新思政课教学模式,推动立德树人根本任务的实现。坚持主导性与主体性相统一,创设师生平等的智能化交互新场景在智媒时代,高校思政课应强调学生的主体地位与教师的主导地...……更多
小县城里的“大思政”
本文转自:中国教育报小县城里的“大思政”——山东省荣成市探索协同育人模式的实践荣成市第二十三中学学生岳梓祥(右四)在“乡村周末思政微课堂”做“小讲师”。韩海霞 摄“大思政,小县城”,一大一小,山东省荣...……更多
...大数据技术优势,利用数字化手段建立线上线下一体化的教学模式,让优质思政课教育惠及更多群体,发挥更持久效益。二是要加强媒介平台融合,增强学习的趣味性和有效性。青年学生思维新,接受新事物的能力强,对新媒体...……更多
这个教学竞赛在中南大举办,全国财经类院校教师同台竞技
...程的思政元素与专业知识点的融合设计、思政教学目标、教学模式、教学评价、教学资源建设情况等方面进行讲解和案例介绍,以竞赛的方式展现教师思政育人成效,为全国财经类高校“管理学”课程老师提供一个相互交流、相...……更多
...新创业能力。因此,高校必然要依托本校现实情况,明确思政教育与创新创业教育结合的必要性与可行性,探究思政教育与创新创业教育的实践路径,充分发挥教育合力,帮助学生实现全面发展,努力培养社会所需要的高质量人...……更多
医教协同培养基层健康“守门人”
...础上,基础医学院围绕岗位胜任力培养、教学方法改革、教学模式创新等方面展开10项子课题研究。其中,“标准化病人培训及在医学人才培养中的应用研究”获河南省高等教育教学成果二等奖,“多种教学模式在‘3+2’全科医...……更多
...学生文化素质中心、中国礼射文化展览馆、古籍阅览室、思政教育基地等一批以思政为先、传统为基、通专并举的沉浸式多功能场馆,以“人文+科技”“互动+教学”“展厅+课堂”满足展示、体验、实践、教学、思辨等美育教学...……更多
...互动,形成具有时代特色、区域特色和专业特色的多元化教学模式,以“三全育人”科学理念为指导,奏响新时代思想政治教育最强音,为新时代国家发展培育更多全面发展的新人才。(作者单位:安徽工商职业学院马克思主义...……更多
...业高素质人才培养为目标,按照“内容为基、方法为要、思政为纲、考评为导”的总体思路,构建了“四维聚力”教学体系,培养和输送了大批工程技术人才,已成为机械类工程及冶金装备相关领域人才培养和科技创新的重要基...……更多
本文转自:中国教育报教研引领指方向 思政铸魂育新人——广东省基础教育学科教研基地项目(东莞)初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一,也是东莞市教...……更多
以漳州特色提亮“三育人”底色
...南日报刘柳虾为学生讲述漳州文化元素故事 “在推进大思政课建设过程中,漳州一中充分发挥漳州独特优势,将优秀区域文化有效融入大思政课建设,通过构建课程育人、文化育人、实践育人‘三育人’平台,健全全员、全程...……更多
...、国际视野和创新精神的高级应用型人才。一方面,通过思政课程,进行思想政治教育和品德教育,帮助学生树立社会主义核心价值观;另一方面,推进课程思政建设,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,帮助学生...……更多
烟台理工学院持续提升人才培养质量,成果+2!
...础。烟台理工学院《财务原理》课程喜获2023年省级课程思政示范课程近日,山东省教育厅发布了2023年山东省课程思政示范课程名单。学校推荐《财务原理》普通本科课程获评2023年省级课程思政示范课程。 获得省级课程思政示...……更多
...、课程设计、实践育人、师资队伍等方面协同发力,推进思政课程与课程思政协同育人,加快构建学校“大思政”工作格局,办好思想政治理论课。今年,重庆外语外事学院在深入推进思想政治理论课建设方面,有哪些新举措?...……更多
本文转自:太原日报以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项目公布国师纪念馆社会实践研学课程入选 本报讯 用好红色资源,赓续红色血脉。国家文物局、教育部联合开展的以革命文物为主题的“大思政课”优质资源项...……更多
...技术为教育的创新发展带来了新的机遇与挑战。新媒体为思政教育提供了新的着力点,随着教育改革的深入推进,现代化新媒体技术可适时融入传统教育,以实现教育创新。一、破除思政教师信息茧房,推进思政教育内容与形式...……更多
...新人,“三全育人”守初心党建引领把方向。成立党建、思政工作领导小组,打造 “四强党支部”“一院一品” 等品牌,推进党建质量提升工程。制定“时代新人铸魂工程”方案与思政工作要点,细化“大思政课”“红医卓越...……更多
...园成为思想闪光的阵地——沈阳市大东区辽沈街第二小学思政教育特色实践探索植物的生长需要光合作用,它分为光反应和暗反应,光反应是通过外界的影响而发生的,而暗反应却是自身内化、生长的过程。同样,学生的成长也...……更多
...道作用。打造优质课堂和思政“金课”,实行“双三加”教学模式改革,构建“农”字特色思政课实践活动,开展“田野里的思政课”,学生在课堂学习、理论宣讲、红色研学、实践展演等立体多维中学深悟透。全面发挥课程思...……更多
...方法线、学生活动线。所谓“五融通”是指将教学理念、教学模式、教学资源、教学评价以及课程思政融为一体,最终形成属于自己的教学策略;并将知识积累“前置”,即通过课前的线上学习,达到知识层面的积累;能力训练...……更多
...能等技术深度融入思政课教育教学,推动互动式、沉浸式教学模式改革,使思政课教学在数字化赋能中增强视觉冲击、情感体验、政治认同。二是贴近社会。推进课堂教学与社会实践有益互动,学校小课堂与社会大课堂有机联动...……更多
...多元教学方式,构建以学生体悟+亲身实践为核心的全新教学模式,将抽象的精神具象化、形象化,变教师主讲为学生演讲、教师引导为学生主导,打造有温度、有感染力的思政课堂。(作者单位:贵州理工学院) ……更多
...革研究项目“‘双一流’建设背景下高校思想政治理论课教学模式创新及育人效果提升研究与实践”(项目编号:M2022033)、山东省本科教学改革研究面上项目“行业特色型大学‘形势与政策’课模块化教学模式探索与实践研究...……更多
学生为本 质量为先
...州大学教务处处长郭明宙介绍。深化课程内涵 推进课程思政体系改革“我从事教学的所有课程都融入了课程思政的内容。”由兰州大学基础医学院韩俭教授讲授的《病原生物学》《医学微生物学》《人体寄生虫学》三门课程,...……更多
...的核心地位。同时,根据时代发展和学生需求,不断更新思政课程内容。学校每年不定期组织开展思想政治理论课程研讨会,研究论证课程设置和教学内容,进而增强课程的针对性和实效性。2.提高教学质量。学校思政课教师积...……更多
...帮助学生塑造健全人格、磨砺坚强意志、锤炼高尚品格。思政教育旨在培养学生思想道德素质、社会责任感、政治素养、爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观等。由此,劳动教育与思政教育在教育内容、...……更多
全国高校数字化教学改革创新专题研讨会(第一期)成功举办
...景应用、基于知识图谱的数字教材建设、数字化时代课程思政的设计实践、院校的数字化改革以及新形态教材的建设与应用等相关议题展开研讨。来自全国各类院校的相关专家、学者参加会议,深入交流经验成果,研讨创新思路...……更多
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12月10日,郑州工业应用技术学院本科教育教学审核评估专家意见交流会在行政管理中心二楼会议室举行。审核评估专家组组长、东华大学原副校长邱高
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跨越百年的精神对话 北斗星志愿服务队让舰史“活”起来
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