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湖北艺术职业学院:“楚韵虹舞”强党建 以舞育人新探索
...索红色经典和楚舞的现代化呈现;建设《舞蹈剧目》课程思政示范课程,在其中加入中国优优秀传统文化的传承与创新元素,增加学生对民族文化艺术的自信心,以此落实立德树人根本任务,潜移默化地将育人目标渗透到学生的...……更多
...:人民网制定学校《思想政治理论课质量提升方案》、将思政元素动态融入专业课程、教师积极参与跨学段思政课教学……学校思想政治理论课教师座谈会召开五年来,北京航空航天大学切实发挥思政课立德树人关键课程作用,...……更多
...端李家鼎近日,在天津市人社局指导下,天津市技工院校思政课中心教研组组织开展了技工院校思政教学研究示范月系列活动,通过专题辅导、观摩交流、集体备课、参观展览等形式,切实加强思政课教师队伍建设,推进我市技...……更多
...黑龙江职业学院马克思主义学院坚持落实立德树人 创新思政教育黑龙江职业学院马克思主义学院坚持落实立德树人根本任务,注重更新思政教育教学理念,深入推进思政教学改革,强化教学管理,创优师资队伍,为思政教育教...……更多
推动思政课改革创新,写好“立德树人”大文章
...:田芝健 (苏州大学马克思主义学院教授、苏州大学“思政田园”工作室负责人)近年来,苏州大学坚持以一流党建与团学工作凝心聚力,以一流队伍与一流学科来支持一流专业建设,以加强通识课程、夯实专业课程、培育特...……更多
本文转自:宁夏日报孙 静思政理论课堂是思政课教学的主阵地。要想提升人才培育质量,做好思政教育工作,高校需要把握时代发展的规律和走向,借助VR技术推动高校思政课教学与时代接轨,努力提升思政课教学有效性与亲...……更多
...教育面临着诸多挑战和机遇。如何通过艺术教育改革赋能思政建设,成为当前高校教育领域的重要课题。强化思政引领,确保艺术教育与思政教育相互融合。首先,高校应充分认识到艺术教育与思政教育相互融合的重要性,明确...……更多
...课例。为了加强对学生的思想政治教育,学校正在探索“思政课程”和“课程思政”融合的新路径。2.全程育人,阳光活动丰富生命过程学校为学生发展搭建了各种平台和展示的舞台,开展系列化的德育活动,开展各类健康有益...……更多
...平台培育优秀教师。轮机系组建以轮机长为核心的双师型专业教学团队,其中高级轮机长1人、轮机长5人、大管轮4人。各岗位教职员工积极推动党建工作精细化发展,争做“立德树人”先锋,以实际行动培育优秀人才。突出党建...……更多
“开学第一课”让理论宣讲更精彩、VR体验式教学让思政课“活”起来、创新互动式课堂让学生积极起来……如何让思政课有声有色,让学生们真正爱听?近年来,贵阳学院创新思政课打开方式,通过多种形式让思政课“活起来...……更多
...报临渭区北塘实验小学教师 刘贤习近平总书记指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”为此,临渭区北塘实验小学通过党建示范引领,积极探索和实践,构建思政“1+3+N”教育模式,形成全员育人、全程育人、全...……更多
陕西中医药大学:“四维并举”助推思政课建设提质增效
...客户端近年来,陕西中医药大学深入挖掘中医药文化中的思政元素,坚持“四维并举”,全力推进思想政治理论课建设提质增效。用理想信念“培根铸魂”,加快构建理论武装体系。陕西中医药大学成立了思政课建设工作领导小...……更多
...里的学生互动,生动展现了一堂以“丝绸之路”为主题的思政课。武汉市光谷中心幼儿园教师李亚丽一人分饰多个角色,用孩子们喜爱的皮影戏讲述爱的传递……现场气氛被教师们的精彩演绎一次次“点燃”。汉阳区晨光幼儿园...……更多
...业高素质人才培养为目标,按照“内容为基、方法为要、思政为纲、考评为导”的总体思路,构建了“四维聚力”教学体系,培养和输送了大批工程技术人才,已成为机械类工程及冶金装备相关领域人才培养和科技创新的重要基...……更多
办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”
本文转自:拂晓报办好新时代“大思政课” 守住思政教育“主阵地”——我市开展思政课一体化建设工作纪实①②③ ④⑤近年来,市教体局以“思政课一体化建设”为推动,把稳思政教育教学“定盘星”;以开齐开足上好思...……更多
...大的时代吧……”12月4日,在内蒙古艺术学院剧场,该院思政课主讲教师李树榕声情并茂地带来一堂“北疆礼赞——剧场里的思政课”演讲,深深感染了现场广大师生。这是该院创新推进铸牢中华民族共同体意识教育的一个缩影...……更多
...、课程设计、实践育人、师资队伍等方面协同发力,推进思政课程与课程思政协同育人,加快构建学校“大思政”工作格局,办好思想政治理论课。今年,重庆外语外事学院在深入推进思想政治理论课建设方面,有哪些新举措?...……更多
...科人才培养改革提供了参考与借鉴。推进一体融合在课程思政建设中锤炼师德师风素养作为落实高校立德树人根本任务的新理念和新举措,课程思政有助于构建全员、全过程、全方位育人的“大思政”格局。我所讲授的“微生物...……更多
...:人民日报客户端武少民1月17日,天津市召开中小学课程思政建设工作推动会。会议以“提升学科育人能力 促进学生全面发展”为主题,采用线上与线下相结合方式进行,总结交流课程思政建设经验成果,进一步增强课程思政...……更多
围绕中心 彰显特色 扎实推进“三全育人”工作
...治工作针对性和实效性。构建“全方位育人”格局学院将思政工作与教学科研、学科建设等工作统筹谋划、统一推进,注重发挥理论教学、实践教学、校园文化、社会实践相互贯通的“四轮驱动”功能。结合专业特点,构建本科...……更多
贵州医科大学:“六个坚持”助推思政课高质量发展
...、改革创新、科研赋能、协同育人、联动发展,助推学校思政课高质量发展。——坚持党建引领,高位谋划思政课内涵发展学校党委专题研究思想政治理论课建设工作,严格落实校党委书记、校长上思政课制度,校党委书记、校...……更多
本文转自:中国教育报桂林理工大学以“强思政、厚基础、显个性、重融合”培育人才桂林理工大学坚持“育人为本、质量立校、人才兴校、科技强校”办学理念,围绕服务自然资源行业和工业高质量发展,凸显独特的办学风...……更多
...得“全国高校毕业生基层就业卓越奖”。张认是济南大学思政育人过程中涌现出的杰出代表。近年来,济南大学进一步实施思想政治工作质量提升工程,构建系统化思政工作质量体系,深化本科教育教学改革,完善高水平人才培...……更多
建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”
本文转自:内蒙古日报内蒙古大学建好培根铸魂“大思政” 写好立德树人“大文章”内蒙古大学“旗帜·领航”学生理论轻骑兵宣讲团走进乡村社区,坚持把理论宣讲活动落到基层。马克思主义学院在土默特红色教育基地建立...……更多
本文转自:天津日报把馆藏资源转化为思政课“活教材”天津理工大学“知行课堂”助力“大思政课”建设本报记者 姜凝“天津境内的大运河沿岸修建有哪些码头?”“在古代,人们如何借助大运河运载人员、物资?”……3月...……更多
西北工业大学:推动“时代新人铸魂工程”落地见效
...问题,将思想政治教育贯穿人才培养体系,积极推进课程思政高质量建设,促进课程思政与思政课程同向同行、同频共振,推动“时代新人铸魂工程”落地见效。学校出台本科《西北工业大学课程思政建设实施方案》、研究生《...……更多
...前,我国高度重视大学生思想政治教育工作,同时对课程思政提出了一定的要求。在此背景下,高校各类课程教师积极响应国家号召,深入探索课程教学中蕴含的思政元素,以适应新时代发展对人才培养的要求。其中,外国文学...……更多
...近日,省教育厅公布了全省第二届中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动获奖名单,我州8位班主任和7位思政课教师上榜。其中,1人荣获特等奖,2人获一等奖,11人获二等奖、1人获三等奖。据悉,2022年,州...……更多
...4项重点任务,全面开展基层党支部党建育人。一是打造专业教学团队,提高教学质量。在教学团队中充分发挥党员骨干的优势,深化教育教学改革,把牢育人方向,重点打造青教赛、教学创新、新型装配式产业技术、设施农业...……更多
...人体系、创新人才培养之路的重要基本原则,为高校加强思政内容的学习研究、更好贯彻立德树人的教育使命提供了科学指引。以人为本,把握育人方向性。高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培...……更多
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2024-09-17 12:40:00
本文转自:人民网-海南频道人民网海口9月16日电 (记者 毛雷)近日,记者从海口市美兰区教育局获悉,该区区属学校龙峰实验小学学子在第十五届“北斗杯”全国青少年空天科技体验与创新大赛中
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成为新“协和人”!山东协和学院举行2024级新生开学典礼
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9月13日下午,中秋佳节来临之际,青岛农业大学海都学院为全体在校生发放装满月饼和水果的中秋礼包,将爱与温暖送到同学们手上
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秋意浓浓 喜迎中秋——东营区第一中学少先队开展迎中秋系列活动
为弘扬中华优秀传统文化,让孩子们感受中秋节的浓厚气氛,近日,东营区第一中学少先队大队部开展了“喜迎中秋”系列主题活动。“喜迎中秋”主题队会课上
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利津县第二实验幼儿园开展采摘花生农趣活动
“春种一粒粟,秋收万颗子”,为了激发幼儿热爱劳动的情感,让孩子能融入自然,锻炼孩子的动手能力,体验收获的乐趣品花生,9月14日
2024-09-16 09:02:00
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为进一步增强全体师幼的安全意识,提高应急逃生的本领,防止踩踏事故的发生,9月13日,利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了防踩踏演练活动
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在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化,感受传统节日的温馨氛围,东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
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“幼”见自主,“研”途花开 ——利津县第三实验幼儿园开展建构游戏专题教研活动
为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏,促进关键经验的达成,让教师更加深入地理解建构游戏,提高教师游戏观察分析与指导的专业能力
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