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...入地思考，更从容地试错，使思维能力强的学生能够展示素养、发挥潜力、脱颖而出，发挥高考的人才选拔功能，引导数学教学关注对学生核心素养的培养。这一点在适应性考试中就有明确的体现，在对适应性试题进行评价时，...……更多
2024-06-08 11:35:00郑州,河南,选题,外国语,名师,试卷
...，31位老师带来一节节精彩纷呈的公开课。注重学科核心素养的落实。各科目老师深入挖掘学科的核心素养，明确教学目标，关注学科知识的内在联系和逻辑结构，以及学科知识与实际生活的联系，让学生在掌握基础知识的同时...……更多
2024-04-22 10:44:00二中,临沂,年度,活动,教学,学生
...得写作篇章布局的小妙招。郑青杰肯定了授课教师的专业素养，也肯定了学校语文教研活动的扎实有效，并从课标、课堂活动的设计与实施、教学方法、课堂效果等方面对课堂教学进行了细致指导，对教学和教研中存在的困惑与...……更多
2024-05-22 17:21:00相长,南流,高新,郑州,高新区,教研
...标、学情，注重真实大情境的创设与贯通，聚焦学科核心素养设计评价任务，把孩子们的目光吸引到课堂，上“有温度、有故事、有人性、有美感、有深度”的“新样态课堂”，切实落实奎文好课堂标准。教研组评价，保障教研...……更多
2024-03-18 10:03:00奎文区,奎文,潍坊市,潍坊,教研活动,教研
...张结合《新课标》提出的“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、构建并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现”这一理念。孙斌斌提...……更多
2024-02-01 00:59:00达人,行者,教育,斌斌,儿童诗,共同体
本文转自：鄂州日报聚焦核心素养践行课标理念全市2023年小学数学“无生上课”竞赛活动举行本报讯（通讯员杜倩）为践行新课标育人理念，推动教师对小学数学“数与代数”领域的学习与探究，提高小学数学课堂教学质量，...……更多
2023-11-21 10:24:00无生,竞赛,全市,数学,小学,活动
...”栏目正式上线。依据新课标、用好现行教材、落实核心素养，以小学数学《圆》单元整体教学为案例，第一期全国集体教研活动正式启动，全国中小学教师通过国家中小学智慧教育平台参与教研。一枚回形针、一截毛线、一根...……更多
2024-03-29 09:21:00教研,模样,教研,学生,教育,研究
...著3部，在《语文建设》等期刊发表教育教学论文40余篇。素养导向的小学语文课堂教学，教师要从“教学”转向“助学”；课堂要从“育分”转向“育人”。素养导向的课堂最终要回归助力学生学习、助推学生成长的本质属性。...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...表征混同符号意识；一概让学生自创符号等。以数学核心素养中的符号意识为例，曹教授给出了几点促进学生深度学习的主要策略。通过“速度”“计算规律”“三角形的面积”等课例，曹教授剖析了学生深度学习需要“基于教...……更多
2023-12-04 11:36:00深度,课堂,专家,学习,深度,学习
...度课题立项率最高！我市积极推进教育信息化进程让数字素养成为教师成长的“必修课”
N晚报记者 王国伟 通讯员 周 雯 图片由嘉兴市教育局提供 “嘉兴地区年度立项率最高，其中重点课题全省36项，嘉兴就有7个项目立项，在...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...课过程中，青年教师们所在的教研团队展现出卓越的专业素养和紧密的协作精神。他们通过精心策划、现场磨课等方式，共同助力青年教师的成长。在团队的共同努力下，新的教学理念得以实践，教学实践得到发展，有效提升了...……更多
2024-06-20 17:11:00高新,济南,高新区,课堂,风采,青年
...的重任，致力于为学生提供广博的知识背景、深厚的人文素养，以及全面的教师教育素养和能力；学院专注于专业教育，深入钻研并培养学生的学科知识和专业技能。这种分工明确、协同紧密的育人模式，不仅充分发挥了书院和...……更多
2024-04-29 09:22:00特色,模式,品牌,教育,黄冈,学生
... 为进一步推动基于课程标准的单元整体学习，构建核心素养下的教学新样态，提升教研员研究、指导、服务能力，近期，奈曼旗教研室各学科教研员深入奈曼旗第六中学、第五中学、第二小学、第二幼儿园相应学科组、班级，...……更多
2023-11-14 07:07:00奈曼旗,教研,奈曼,教研员,教研室,活动
...能的点状教学，而现在的教学，一下子提高到了学科核心素养的培养。”顾志跃说，做一个比喻，就是每个老师的眼前出现了一座“金字塔”，之前传统的教育是在“金字塔”的底部进行操作，把学科的知识、技能一个点一个点...……更多
2023-11-30 06:44:00长三角,教师,学科,金字塔,金字,上海市
...和新方案，以大单元教学为引领，以共生理念为抓手，以素养培育为目标，推动教育高质量发展，在教学层面上落实“精思”理念，积极进行大单元视域下“共生课堂”的深化研究与创新实践，在总结大单元单课时、连续课、复...……更多
2024-04-22 16:11:00东营市,六中,东营,单元,课堂,视域
...赋能教育体系 催生学习内生动力1.Ai数据赋能，打造核心素养综合评价系统。结合“德智体美劳”五育内容，学校完善了“森林学校”志成少年养成计划：少年君子、少年健儿、少年工匠 、少年学者（少年艺术家）、少年规划师...……更多
2024-04-12 07:40:00志成,少年,学校,保国,课堂,哈尔
本文转自：绵阳日报创新教学激活课堂研学结合优化素养梓潼中学召开2024年春教学教研工作会本报讯（李国宝）春回大地，万物复苏。近日，四川省梓潼中学召开了本学期的教学教研工作会议。会议围绕“创新教学，激活课堂...……更多
2024-03-29 08:00:00梓潼,工作会,教研,中学,教学,工作
...设，融通章节知识、结构和目标，不断提升学生学科核心素养发展。学校设计核心活动，让学生在活动中发现问题，寻找策略，解决问题，提升综合素养；创设探究空间，让学生在自我发现、自我探究、自我反思中提升学习品质...……更多
2023-11-01 23:42:00发展,范式,发展论坛,北京,质量,基础
...了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教育思想为指导，“单元整合式”教学是基于统编教材的单元编写理念，结合语文学科特点及学生学习的内在规...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...，进行多角度、多回合的感知自悟，开展课堂教学切片式教学研究与实践，初步形成了学习资源呈现策略、逐层追问策略和回扣核心的提升策略。基于新课程标准，以学生核心素养培养为目标，活动现场，语文、数学、英语、音...……更多
2023-12-24 21:13:00白家庄,北京市,白家,北京,教育,论坛
...生的语言知识和语言技能，也培养学生的情感素质、文化素养及社会责任感等。科学构建俄语通识课与专业课相结合、理论课与实践课相结合、语言基础课与专业方向课相结合的课程体系。创新“俄罗斯概况”等课程的教学模式...……更多
2024-05-17 10:03:00俄语,背景,教学,时代,俄语,教学
...家校一体化的育人桥梁。“向善课程”基于学生发展核心素养，从“自主发展”“文化基础”“社会参与”三个方面，以“健康生活、学会学习、科学精神、人文底蕴、实践创新、责任担当”为培养目标，结合“大思政”教育背...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...设，以人为本，系统优化课程育人，发展和培养学生核心素养。一是整合重构，七彩课程体系化。我们探寻挖掘陶行知先生这座思想富矿，从“三力论”“常能论”得到启示，以“学校一切皆课程”作为课程观，整合、拓展一切...……更多
2024-07-24 16:58:00高阳,合川,初心,重庆市,重庆,七彩
...动实践，希望四校老师借此平台主动参与学习，提升专业素养，助推西部富美。原杭州市基础教育研究室主任，浙江省特级教师、正高级教师朱可为全体老师作《构建高效课堂的哲思—新课标标准视域下的教育追问》主旨报告。...……更多
2024-04-03 06:25:00之春,第二届,课堂,之春,课堂,山镇
...思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界的核心素养的目的，实现师生的共生课堂。六位执教教师根据单元目标和学情对单元进行整体规划，共设计了六个课时，分别是《圆及其基本性质》《圆的旋转不变性——等弧等...……更多
2023-11-23 17:23:00东营市,东营,六中,实验校,教研活动,教研
...个人的优缺点，发现自我的内在潜力与局限性，促进专业素养的整体深入发展。近些年，越来越多的教师开始尝试写教育反思，但是教育反思到底反思什么？对标什么做反思？如何反思？反思情感态度价值观教育教学、同事互助...……更多
2024-02-25 09:02:00教师,教学,教学,学科,教师,研究
...新课标的教学理念，紧扣单元英语要素，立足于学生核心素养的培养,学生的积极性和参与度都很高，为与会教师深入研读、用心设计、创造性地使用教材起到良好示范作用。参会教师们紧紧围绕“三新背景下如何提高英语课堂...……更多
2023-11-22 08:27:00宁强,教育教学,教师,教学,研究,专业
本文转自：岳阳日报本报讯（黄月平 张 军）为全面落实《体育与健康课程标准（2022版）》，建立以学生为中心、以问题为导向的体育课程模式，培养学生终身体育意识，促进岳阳楼区体育与健康教育教学高质量发展，1月17日...……更多
2024-01-22 00:18:00素养,核心,模式,幸福,岳阳,岳阳楼区
...勤于思考、乐于表达、强于合作、勇于创新”的学科核心素养。重塑“好作业”，激活“双减”关键。学校以“基础作业+特色作业”研究作为落实“双减”的关键点。在宏观层面形成可视化集体智慧成果——《各学科基础性作...……更多
2023-12-01 05:26:00渝中区,渝中,四好,小学校,龙门,本质
...、脱离生活实际”等诸多问题，有效提升学生的语文核心素养，培养学生的实践能力和创新精神，在山西教育出版社的精心组织下，语文项目学习实验教材项目团队开启了项目学习实验教材的研究和开发。一套项目学习实验教材...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
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大众网记者 刘树豪 日照报道近日，农行五莲市北支行客户经理费筱瑜发现一女性客户在ATM区域与他人打电话的语气不对劲，连忙汇报内勤行长宋怡冰
2024-12-24 00:17:00
东南网12月23日讯（福建日报记者 陈尹荔 通讯员 吴琴美 张柏柠） 近日，“繁荣民间文艺、助力乡村振兴”采风创作暨作品展在福建省海峡民间艺术馆（第二展厅）展出
2024-12-24 01:01:00
网络上说，感染诺如病毒可以喝藿香正气水，对此，上海儿童医学中心/贵州医院儿科急诊负责人、副主任医师刘洪栋表示，藿香正气水具有解表化湿
2024-12-24 03:29:00
上海儿童医学中心/贵州医院儿科急诊负责人、副主任医师刘洪栋：诺如病毒感染是自限性疾病，基本上都是轻症，没有特效药，目前全球也没有可以预防诺如病毒的疫苗
2024-12-24 03:29:00
上海儿童医学中心/贵州医院儿科急诊负责人、副主任医师刘洪栋：诺如病毒潜伏期多在1~2天，最短半天，最长3天。发病会表现为孩子毫无征兆的情况下
2024-12-24 03:29:00
日常生活中，应如何有效预防诺如病毒感染？上海儿童医学中心/贵州医院儿科急诊负责人、副主任医师刘洪栋给出建议：正确洗手：饭前饭后
2024-12-24 03:30:00
近期，“霸总”微短剧在老年群体中掀起了一股热潮，这一现象引发了广泛关注。原本属于年轻受众的“霸总”题材，如今却成功“跨界”吸引了大量银发族观众
2024-12-24 04:00:00
本文转自：人民日报海外版《人民日报海外版》（2024年12月24日第 10 版）本报电 （记者彭训文）近日，江苏省南通市侨联党组书记
2024-12-24 04:17:00
本文转自：人民日报黑龙江大庆市创业八社区党支部书记崔秀楠——温暖呵护“夕阳红”（党旗在基层一线高高飘扬）本报记者 方 圆冬日清晨
2024-12-24 06:13:00
来自江苏65岁的老张怎么也想不到，半年前的肩背痛竟然演变成一场与“特殊肺癌”的搏斗。今年5月，老张左肩背部痛得受不了，当地胸片检查如同晴天霹雳——“左上肺有个肿块”
2024-12-24 06:28:00
南报网讯（通讯员洪流记者夏雪晴）昨天上午，在锁金村社区卫生服务中心的配药窗口内，医护人员将药盒含有条形码的一面向上，置于追溯码采集一体机
2024-12-24 06:54:00
昨天13点20分，经过4个多小时的采集，95后小伙宋铭顺利捐献246毫升造血干细胞悬浊液，成为浙江省第1144例，杭州市第356例
2024-12-24 06:58:00
日前，由浙江省贸促会举办的2024年浙江省国际贸易投资促进最佳实践案例推选结果揭晓。每日商报社联合“浙江贸促”推出“2024年浙江省国际贸易投资促进最佳实践案例”展示专栏
2024-12-24 06:58:00