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本文转自:绵阳日报
创新教学激活课堂研学结合优化素养
梓潼中学召开2024年春教学教研工作会
本报讯(李国宝)春回大地,万物复苏。近日,四川省梓潼中学召开了本学期的教学教研工作会议。会议围绕“创新教学,激活课堂;研学结合,优化素养”为核心,助力梓中学子快速成长。
该校教学教研中心主任王中对新学期的教学教研工作做具体安排,安排部署教学教研月,校本教材撰写,新教师培训等各项工作,以推进新学期教学教研工作顺利进行。
副主任王菊华分享绵中之行的心得体会。
她强调了教学计划的分工必须明确到人,补救练习要紧随课堂教学之后及时进行。她提出课堂容量要大,但同时也要层次分明,以确保每个学生都能在自己的层次上得到提升。
鲁建荣副主任对青年教师发展联合会推进工作进行了阐释。他提到关注青年教师的成长,为梓潼中学发展注入新兴力量。
副主任杨元平对学科工作室的工作进行安排部署,并且带来了丰富的研究成果和实践经验。他围绕研究新高考模式,详细解读了命制有价值的高考试题和备考建议。他特别强调了情景教学、大单元教学,以及先进信息技术在教育教学的应用。
在创新教育教学模式的探索上,陈兵副校长强调了“同堂异构”的概念。他鼓励老师们在说课时要敞开思路,发挥各自特点,同时兼顾成果意识、合作与研究的精神以及学科融合。他强调了教学反思和明确教学目标的重要性,为提高教学质量提供了新的思路。
何校长作强调讲话时表示,当前,为促进学校高质量发展,学校需坚持搭建素养课堂,构建教育生态链。并且,老师们需提升三种能力,即学习能力、组织能力、落实能力,全力保障梓潼中学高质量发展。
在全体教研组长和备课组长的共同探讨和建议下,本次会议画上了圆满的句号。相信在梓潼中学每一位教育工作者的不懈努力和追求下,学校的教学教研工作必将开花结果,为培养适应未来社会发展需求的优秀人才打下坚实的基础。
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快照生成时间:2024-03-29 08:45:16
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