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...报互动,让学习真实发生——探访江苏省无锡市梅村中心幼儿园跨进江苏省无锡市梅村中心幼儿园(以下简称“梅幼”),往里走几步,有一条悠长曲折的石板小径,直通一片小菜园。仔细看,会发现石板上还刻着数字,1928、19...……更多
...商帮助,共同完成作品。(作者单位系浙江省绍兴市机关幼儿园) ……更多
师幼互动,美好绽放
...在嘉”金名片的重要组成部分。近日,我市在海盐举行《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)专题研讨活动,全市9所幼儿园的老师代表分享了所在幼儿园践行《评估指南》中的所思所悟。本次活动由嘉兴...……更多
...康生活,营造和谐的校园文化,11月18日,凤凰街道南塔幼儿园组织全体教职工赴梁子湖生态文明馆,开展以“凝心聚力、快乐共享”为主题的团建拓展活动。全体教职工参观了生态文明馆,感受梁子湖生态文明之美,并开展趣...……更多
本文转自:中国教育报儿童是幼儿园教育工作的出发点和落脚点。一切工作都应基于儿童,而工作的成效,也需要通过儿童的学习与发展来检验。懂儿童,是幼儿园教师的基本功。新教师若能抓住“懂儿童”这一“牛鼻子”,...……更多
...课堂教学研讨的积极性和主动性,近日,天门工业园中心幼儿园开展“教研月”活动,着力为幼儿们打造“童趣课堂”。为了使公开课收到实效,各位老师精心准备,展现了各具特色、精彩纷呈的课堂教学。教师们声情并茂导入...……更多
本文转自:济宁日报■任城区李营中心幼儿园 薛珊 李营中心幼儿园地处苗木之乡,2019年,该幼儿园开始探索幼儿自主游戏,通过不断实践、反思,转变教师观念,立足本土特色,让幼儿在直接感知、实际操作中获得真快乐、...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...转自:中国教育报金华职业技术学院学前教育专业学生在幼儿园组织“活动教学”。资料图片金华职业技术学院学前教育专业学生在幼儿园组织“活动教学”。资料图片■教学成果奖专栏•【关键词:教学改革】随着以儿童为本...……更多
...人员首先观摩了掇刀区名泉小学、望兵石学校、荆南熙园幼儿园、军马场学校的联动育人环境及特色活动。然后,沙洋县后港镇中心幼儿园、东宝区栗溪镇中心幼儿园、掇刀区望兵石学校等学校的教师代表分享“聚焦收纳整理助...……更多
...,能引发他们在游戏、表达和挑战中充分表现自我。但在幼儿园一日生活中,教师经常被幼儿的天马行空、奇思妙想所困,对课程走向感到茫然不知所措,即判断、甄别幼儿真兴趣的能力较弱。如何追随幼儿真兴趣,支持幼儿探...……更多
石家庄市第三幼儿园举行安吉游戏体验式教研活动
...网讯 作为教育部安吉游戏试点园,近日,石家庄市第三幼儿园举行了首届“安吉游戏”教育模式推广会体验式教研活动,旨在通过体验式教研方式,推广安吉游戏教育模式,提高教师观察,解读幼儿的专业素养和实践研究能力...……更多
黄莹瑶 张家港市锦丰中心幼儿园童话剧表演深受孩子和家长喜欢,孩子们穿上漂亮的演出服装,扮演成故事里的角色在舞台上表演,家长在台下看着孩子们生动的角色演绎,是多么令人兴奋的时刻。“台上1分钟,台下10年功”...……更多
走进百年名舰 凤凰苑幼儿园党支部重温红色历史
...爱国主义精神,10月底,武汉经济技术开发区军山凤凰苑幼儿园党员教师集体赴武汉市中山舰博物馆进行参观。在博物馆内,党员教师们认真且安静地参观了中山舰的历史展览,详细了解了中山舰的建造历程、历史地位和重要作...……更多
...传月期间在教育部官网展播。硕果背后,是高校、政府、幼儿园的三方协同。10年来,海南师大就是凭借“U—G—K(高校—政府—幼儿园)”三方联动,实现了乡村园及教师的发展,以及自身人才培养质量的提升。教师工作坊助...……更多
...策保障、课程设置、队伍建设、园区环境等方面不断提升幼儿园保教质量,学前教育普及普惠监测达标率位列全市第一方阵,全省领跑。“课改”提质增内涵在常州经开区东城幼儿园,若是问阅读是什么,你可能会得到不同的答...……更多
本文转自:右江日报“幼儿园具有活动场地大、教师相对稳定、满足幼儿托幼衔接等优势,延伸办托后,能进一步丰富托育资源。”托班不等于幼儿园小班,托育和幼教面向的婴幼儿群体在年龄、身心发展特点、养育和教育方...……更多
随着幼儿心理学的研究与时代的发展,学者以及幼儿园越来越认识到了人与自然的维系,儿童的身心健康需要与自然环境、自然资源联系起来。根据对知网的可视化分析来看,近五年对幼儿园自然资源的研究呈上升趋势,代表...……更多
邢台市襄都区第二幼儿园进行师德师风建设专题教育
...以更饱满的热情迎接新学期,2月25日,邢台市襄都区第二幼儿园举办了2024年春季开学师德师风培训系列活动。对教师进行专题培训。本次师德师风活动在专题讲座中拉开序幕。此次讲座的主题为“温润而泽中启新篇,热辣滚烫...……更多
...幼儿教学质量作出积极贡献。 (作者单位:长治市滨河幼儿园) ……更多
...在国家政策的号召下,中华优秀传统文化逐渐走进校园,幼儿园传统文化课程也在探索中前行。但在实践中,依然存在以幼儿单向接受、教师教授传统知识为主;课程脱离幼儿生活和经验,无法支持幼儿自主学习与发展等问题。...……更多
岱岳区粥店街道日新启智幼儿园开展家访活动
幼儿家访工作是幼儿园教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱幼儿、关心儿童的具体表现。通过走入幼儿的家庭,将幼儿近期的在园表现向家长反馈,同时全面、客观地了解幼儿的家庭环境、家庭成员的结构、家长的教...……更多
...为落实党和国家关于教育评价的重要指示精神,切实推动幼儿园内涵建设,黑龙江省绥芬河市教育幼儿园以质量提升为核心,聚焦激发办园活力、师能提升以及幼儿成长,开展了全方位的教育评价改革探索。改革评价要素,激发...……更多
数智赋能幼儿及教师全面发展
本文转自:济南日报未来嘉幼教集团用大数据撬动幼儿园评价改革转型数智赋能幼儿及教师全面发展未来嘉幼教集团帮助幼儿探索和发现世界。 未来嘉幼教集团探索”1+6+N“慧联工程,赋能幼儿和教师全面发展。未来教育是什...……更多
...化办学、建设托班以及增强职教吸引力?广州打算这样做幼儿园开设托班如何推进?集团化办学如何推进?广州职业教育如何增强适应性和吸引力?广州教育接下来如何更好满足人民对优质教育的期盼……近日,广州市教育局(...……更多
本文转自:贵港日报10年来,新增公办独立幼儿园87所,增长2175%;公办幼儿园达到290所,普惠性幼儿园覆盖率达90.11%,高于国家要求2025年目标任务85%,平南县推进学前教育——普及又普惠 幼教亦优教本报记者 高千千即便是寒...……更多
启迪智慧教化育人 浙江大学幼儿园70周年园庆学术专场在杭举行
12月17日至18日,浙江大学幼儿园70周年园庆学术专场——文琴幼教学术专场暨浙大幼教中心第17届学术月活动在浙大举行。由浙江大学幼儿园主办,浙江大学教育学院、浙江省人才协会协办。此次学术专场以“求是启源,爱育未...……更多
教师练好“三力” 做实“一童一案”
...获得属于自己的成长。(作者系江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园园长) ……更多
...乡村拔地而起,一个个寓教于乐、启迪智慧的游戏活动在幼儿园落地开花,一批批专业扎实、尽职尽责的幼儿教师为孩子们的幸福人生奠基……近日,四川省政府教育督导委组织专家组对广安市进行了督导评估。根据专家组意见...……更多
...在游戏中获得深度发展。(作者单位系江西省新余市蓓蕾幼儿园) ……更多
...我今天很不开心……”2023年年初,在芦溪县宣风镇中心幼儿园晨间签到环节,一名上大班的幼儿在和教师一对一交流时有些闷闷不乐,“我想在家里养一只小鸡,可爸爸妈妈说养小鸡很麻烦,不让我养。”教师听后,决定满足...……更多
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艺术留学,这些院校信息要知道
本文转自:人民日报海外版周成刚《 人民日报海外版 》( 2024年10月31日 第 08 版)英国皇家艺术学院教学楼。资料图片近日
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“康村”生活:拥抱多元文化
本文转自:人民日报海外版王 威《 人民日报海外版 》( 2024年10月31日 第 08 版)刘云诚(中)在康奈尔大学春节联欢会现场
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河北迁安开展“阅动乡村”进校园活动
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本文转自:人民网-江西频道10月25日至27日,由江西省委教育工委、江西省教育厅主办的2024年全省高校学工部(处)长
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江西上高:多彩秋季 快乐运动
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云南省民办教育协会一行莅临黄河科技学院参观交流
10月28日,由中国民办教育协会原顾问、云南省人民政府原副省长、云南省民办教育协会原会长梁公卿,国家督学、中国民办教育协会监事会副主席
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本文转自:人民网-江西频道10月21日,国际胜任力培养项目授牌仪式举行。江西外语外贸职业学院作为全国首批获批基地的3所高职院校之一
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省教育厅下发《关于公布2024年江西省中外人文交流基地评选结果的通知》,江西外语外贸职业学院成功入选“2024江西省中外人文交流基地”
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本文转自:人民网-江西频道连日来,江西旅游商贸职业学院马克思主义学院组织9支队伍开展大学生讲思政课公开课展示活动和大学生微电影展示活动
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榕城职校 | 初中职高的校园文化如何体现职业特色?
初中职高,作为连接基础教育与职业教育的桥梁,其校园文化构建显得尤为重要。它不仅关乎学生的学业成就,更影响着学生的性格形成
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博东实验学校 | 惠州乡村学校的校园文化建设有何特色?
惠州,这座历史悠久而又充满现代气息的城市,其乡村学校的校园文化建设如同一股清流,不仅滋润着孩子们的心田,更为乡村教育的持续发展注入了新的活力
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浓浓中国风 悠悠青花情——东营市东营区文汇街道第二幼儿园开展艺术教学活动
青花瓷是我国手工艺史上的璀璨明珠,是中华陶瓷烧制工艺的珍品。为提升幼儿对中国传统文化的了解,增强动手能力,提升审美水平
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大河网讯 在郑州高新区朗悦慧外国语中学未来班,有一位13岁的少年,名叫张展弛,他凭借着自己对计算机和科学的浓厚兴趣,成为了校园里的小小“科技守护者”
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