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“五砺融合”建“两高一特”名校
...新”的核心理念,从每一个学生的成长成才角度出发,让师生在不断进步发展中成为更好的自己,让每一个学生都能拥抱多彩的未来。尤其是近年来,学校以“两高一特”名校建设为抓手,起航美育新程,促进五砺融合,引领学...……更多
...,解决党建层层递减问题,推进党建与学校发展、党建与师生成长、党建与专业建设、党建与地方发展深度融合,真正将党建融入中心、融入专业、融入育人,解决党建与业务融合不深的问题。此外,以守好“红色根脉”的政治...……更多
发展绿色教育 培养时代新人
...力学生树立保护自然、养成绿色生活方式等现代意识,为师生发展和学校发展创造优良的人文环境,促进学校综合办学水平向着绿色、可持续发展的方向跃升,全面推动学生、教师和学校“三位一体”和谐发展,形成充分展示学...……更多
...”学习评价表、“数字+快乐”成果奖章,实现评价对象师生全覆盖,评价过程“教学评”全跟踪,教师和学生“一人一画像”,让成长的力量看得见。教育是国之大计、党之大计。在新时代的教育征程中,康巴什区第四小学将...……更多
“智”胜新赛道 厦门教育有“数”
...各种“活儿”,通过切片还原上课情景,直观生动地描述师生在这节课中的优点与不足。郭闻娟是海沧延奎实验小学数学老师,在她上完《分数的初步认识》后,得到一份课堂诊断报告,其中有语速的统计:每分钟188.5字。大数...……更多
...开展“红色旅游校园行”等红色教育践学活动,组织高校师生接受党史学习教育。通过该举措,高校师生能够亲身了解革命先烈的光荣事迹,从而自觉传承红色基因、坚定理想信念。开设红色教育实践课堂。高校可开办专门的红...……更多
淄博荣获省政府对市级人民政府履行教育职责评价优秀等级
...借力交互式在线教学系统,构建起基于数字支持的师师、师生、生生之间多维互动新课堂,实现由“人机交互”向“人人远程时时互动”跨越,实现城乡师生“隔空交流、同屏展示、同师授课”,惠及城乡学生20万余人,实现“...……更多
将德育融入“校园四季” 琢“璞玉”变“美玉”
...在全国多所学校生根开花。 “校园四季”德育实践提升师生综合素养2014年以前,玉律学校93%的学生是来深务工人员子女,家庭教育环境不理想,学生渴望参与到丰富多彩的活动中去。当时,玉律学校的活动和德育工作开展也面...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...高品味”课堂生态,以双主共学、合作探究为“高品为”师生行为,以深度学习、创新实践为“高品维”育人成效。 深耕“四品高质”课堂,聚智聚力促“双减”。北碚区教委、区进修学院、西南大学课程中心三方力量开展北...……更多
↑劳模向学生传授技能。→组织师生赴泰国有关大学研学交流。毕节职业技术学院切实落实立德树人根本任务,立台账、明责任、建机制、破壁垒,构建纵向到底、横向到边、立体交融的思想政治工作育人工作闭环,推动思想...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...构建“质量管理、质量监控、质量反馈、质量改进、服务师生、质量文化”六位一体的质量保障机制,严格落实校领导听课、督导专家听课、院领导听课、教师听课的全院全员听课评课制度;建立教师信息员和学生信息员“两条...……更多
培根铸魂守初心 开拓奋进担使命
...用,育人氛围日趋浓郁,校容校貌焕然一新,彻底改变了师生吃住行环境差、硬件不足的根本问题,为师生创造了优美的学习、工作、生活环境。全面优化学校管理 提升管理实效学校深入探索党组织领导的校长负责制,发挥党...……更多
...“法治副校长”覆盖率全县59所中小学和幼儿园;7000余名师生接受法治教育;40所中小学实现“零发案”;电诈案件更是“零发生,校园周边秩序持续好转……今年以来,吉林省四平市伊通满族自治县(简称伊通县)公安局“平...……更多
...文化、川地文化、家国文化“四域文化”美术课程,厚植师生家国情怀;课程实施“以美培元”——在建设美术馆式校园、打造校园美育文化的同时,开展整合式、项目式、沉浸式教学,培养提升学生审美与人文素养;课程评价...……更多
...面详查”教学常规检查制度,突出学案批阅、教学设计、师生教材使用、课堂观察、高考题研做、课堂自习管理和学生学习材料(课堂笔记、学案、试卷、错题本等)的检查;实施教学常规材料全员展评制度,评选“教学常规之...……更多
...系统和学生学业质量评价系统,但是涉及教育教学管理、师生发展的全息多维度数据体系、“互联网+”数据汇聚机制尚未建立,作业过程数据(如作业习惯、作业态度、日常学业表现、作业负担等)采集功能尚未开发,区级评...……更多
...”2023年9月,洛阳市7所新建高中陆续交付使用,约1.8万名师生陆续搬入“新家”。“7所新建高中建成投用后,城区普通高中学位总数由4.7万个增加到5.1万个。”洛阳市教育局党组书记、局长于晓峰说。高起点新建和改扩建一批...……更多
...展思想政治教育空间,使用影音视频、触觉反馈技术增强师生互动,以全新的技术应用展现教育新形态。例如,在讲授“红船精神”时,教育者可使用人工智能技术,创设虚拟真实的教育场景,通过红船的虚拟呈现,以“VR+思政...……更多
...绳、啦啦操等为课程内容的体育课后服务体系,以此培育师生健全人格与优良品格。学科多元融合,激发校园美育创新学校美育课程的发展,不仅致力于各学科的多元融合,还从“古色”“红色”“绿色”三色文化中汲取力量,...……更多
本文转自:绵阳日报以数字技术为师生“减负”涪城入选首批省级智慧教育示范区创建单位本报讯(记者 尹秦 王泽宇)近日,省教育厅公布第一批省级智慧教育示范区(学校)创建单位名单,涪城作为绵阳市唯一入选区域,成...……更多
...与技术基座,研发出多个AI助教系统,服务不同学科领域师生。这些AI助教系统不仅能够提供24小时的个性化学习支持、智能评估和反馈,还能辅助学生进行深入思考,激发学习灵感。据悉,2024年,清华大学将开展100门人工智能...……更多
把破“五唯”作为高校综合改革突破口
...的一个突破口,正在设法营造一个更好的小环境,让全校师生对教育规律有更深刻的认识,引导大家把功利性的追求看得更淡一些。” 在接受《中国科学报》采访时,张荣说。小环境中营造去功利氛围《中国科学报》:为什么...……更多
...课改背景下的教学创新是相互影响、互相促进、共同形成师生教学相长的“双环”路径。学校在体育课程改革过程中融合“五育”,发挥“以体带全”的功能,助力学子全面发展,提高教师育人水平。 学校将“五育”纵向融合...……更多
...UPF,实现了4K/8K、VR/AR等高带宽业务的本地分流,满足了师生在科研、学习等场景对敏捷连接、业务实时、安全和隐私保护等方面的需求。东南大学、西安交通大学、电子科技大学、深圳职业技术学院等学校也已开通5G校园跨域专...……更多
学校情景化测评有乐趣有温度
...的闯关活动进行综合素养评价,多维度、全方位科学检测师生一学期“教”与“学”的双向成效。大明宫小学也以闯关、集章的形式代替传统的期末考试,进行了一场生动活泼、趣味十足的无纸笔测评。一年级的孩子们手持精致...……更多
潍坊昌邑市数字化赋能精致高效课堂
...向对比深度融合,为教师教学提供行动“支架”。增强了师生之间的互动,学生成为学习主人的同时,能自主发现自己学习不足,找到自身学习不足之处,实现学校精准育人的同时,使大单元教学更充实、饱满。(4)昌邑市智...……更多
...展,充分利用网络和新媒体,创新教学方法与手段,加强师生互动,从而培养出更多适应社会发展需求的高水平人才。 加快推动构建完善的课程评价体系,确保思政教育在舞蹈专业课程中落实落地。为推动高校舞蹈专业课程建...……更多
智创融合劳动 人人精彩成长
...动10场,上示范课16节,开展劳动主题讲座5场,不仅全校师生参与,还辐射到韶关市乳源教育局及八一小学和汕头市龙湖区下蓬中心小学。在宝安区中小学暑假优秀德育活动征集中,海城小学一至六年级《“缤纷夏食,以劳育美...……更多
喜报!威海市12所学校获评山东省中小学校“星级”图书馆
...发展水平,取得一系列成效。先后下发了《威海市中小学师生读书活动指导意见》《威海市中小学建设“图书馆式”学校实施“大阅读”工程的实施方案》《威海市中小学生阅读指南(试行)》等文件,在全市中小学校全面启动...……更多
推动道里区省级义务教育教学改革实施  助推区域教育高质量发展
...方案》,推动全区“书香校园”建设工作开展,提升全区师生素养水平,推动道里区省级义务教育教学改革实施,助力道里区教育高质量发展,以“科研主导、科教联动、系统构架、整体推进、多点辐射”为路径全面开展道里区...……更多
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“万企进校园”天津大学2024年秋季大型双选会在卫津路校区举办。通讯员 刘超 本报记者 姜宝成 摄天津北方网讯:10月18日
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本文转自:人民日报施 平爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。今年适逢新中国75周年华诞
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创一流学科  育拔尖人才(深聚焦)
本文转自:人民日报本报记者 吴 丹《 人民日报 》( 2024年10月20日 第 05 版)数据来源:教育部哈尔滨工程大学水声工程学院学生进行技术实验
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热血青春 重庆市茄子溪中学高2024级新生军训正式“杀青”
行军拉练、队列展示、花式汇演……10月18日,重庆市茄子溪中学高2024级新生进行军训汇演,交出“入学第一课”国防教育答卷
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海南赴京沪粤鄂开展校招活动 诚邀国内外青年才俊共享自贸港新机遇
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本文转自:人民网-四川频道叙永一中创办于1902年,是一所具有深厚红色文化底蕴的百年名校。122年来,叙永一中人始终秉承“辅仁存义”的办学思想
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