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...实践并行的教学模式正逐渐受到重视，并成为推动新工科人才培养的重要手段。理论教学是工科教育的重要组成部分，利用信息化技术和智慧树、雨课堂等平台，构建课前自学、课中巩固、课后拓展的线上线下混合式教学形式，...……更多
2023-11-10 03:53:00工科,人才培养,实践,理论,人才,实践
本文转自：经济日报杜 芳工程人才培养一半在课堂、一半在车间。发现和解决工程中的真问题，需要紧密对接企业和产业，切实投身到实践中去。可惜的是，部分高校工科教育对这一点不够重视。重理论轻实践，让生产实习沦...……更多
2023-11-10 06:45:00人才培养,人才,工程,工科,工程,实践
...。“本市高校的全部工科专业2024级本科新生实施新工科人才培养方案，其他年级本科生的课程、实践教学、毕业设计等环节按照新工科教育要求升级。经过四年建设，产出一批体现新工科导向的教学改革研究与实践创新成果，...……更多
2024-04-01 08:47:00工科,进一,教育,天津,教育改革,活力
...技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师，对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理工大...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...技大学大力开展新工科实验班、现代产业学院建设新工科人才培养路径的新探索感受学科交叉融合的跨界学习，深度参与企业生产实践，学校—企业双导师指导毕业设计……河北科技大学智能制造创新实验班大四学生张宇欣切身...……更多
2024-02-23 09:12:00河北,工科,人才培养,路径,人才,大学
...讨会现场。“‘新文科’建设背景下，公安院校卓越法治人才培养的实践路径要突出政治教育，调整优化人才选拔机制，优化课程设置，强化实践教学，建立长效互动机制协同育人，最后促进学科交叉融合。”“新文科”教师代...……更多
2024-07-23 11:54:00贵州,工科,文科,研讨会,研讨,警察
...我国提升当前高等教育为国家经济社会发展的服务能力和人才培养水平具有重要的启发意义。广东技术师范大学全守杰教授的著作《德国工科大学模式在中国的移植与刈剪——基于马君武与广西大学的研究》（福建教育出版社202...……更多
2024-03-27 18:43:00教育家,力作,中国,主动,改造,模式
本文转自：人民日报客户端3月16日，新工科创新创业人才培养改革主旨论坛在沈阳工业大学成功举办。本次活动由新工科创新创业人才培养改革虚拟教研室承办，也是教研室2024年的首次线下活动。打造联盟，情之所钟；黾勉同...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...融合探索新工科荆楚网（湖北日报网）：新时代新工科对人才培养提出新要求。学院如何探索新工科人才培养新范式，有哪些硬实力和软支撑？桂超：信息与计算机学院积极响应新时代新工科人才培养要求，立足“人工智能”国...……更多
2024-06-17 14:58:00文汇,学院,文理学院,范式,文理,武汉
...、多技术渗透、多领域融合、具有实践经验的创新型工程人才培养体系尚未形成。“以2023年5月教育部发布的产学合作协同育人项目指南的立项结果为例，全国582家企业中上海企业仅38家，很难满足众多上海高校工科专业的育人...……更多
2024-01-16 01:04:00工科,工作经历,教师,工作,企业,九三学社
...育报临沂大学机械与车辆工程学院“一二三四五”机械类人才培养模式探索临沂大学机械与车辆工程学院以学生能力培养为导向，在专业建设、人才培养、产教融合等方面不断摸索实践，提炼出“一二三四五”人才培养模式，推...……更多
2024-03-17 09:02:00才培养,模式,机械,实践,人才,教学
本文转自：临沂日报临沂大学“三融三化四结合”人才培养模式助推制药工程国家一流专业建设◎马军 李振临沂大学于2005年设置制药工程专业，历经18年的建设，逐步形成了自身的办学优势和特色。制药工程专业2013年被评为山...……更多
2023-11-29 08:28:00临沂,专业建设,助推,人才培养,制药,模式
...，创新工作思路，逐渐形成了“一核双驱四协同”的师范人才培养机制，即以培养师范生教师岗位胜任力为核心，以校内聚力和校外借力为双驱动，聚焦管理机制、专业建设、课程建设、师资团队建设等方面协同改革，为培养高...……更多
2024-10-08 18:19:00济南大学,济南,人才培养,师范,特色,人才
...杂油气勘探工程问题的创新人才，布局未来战略必争领域人才培养，不断探索人才培养从单一学科专业培养向跨学科培养转变的新路径，是地质类高等教育工作者必须思考的问题。近年来，学校能源学院通过构建学习工程知识、...……更多
2023-01-10 10:30:00油气,勘探,一体化,一体,人才,油气
本文转自：周口日报本报讯（记者 李凤霞）近年来，周口师范学院物理与电信工程学院坚持“专业服务行业”，持续优化教育教学设计，将项目式教学贯穿“新工科”教育始终，着力培养学生的创新创造能力，形成了产教融合...……更多
2024-04-30 00:33:00周口,工科,人才培养,师范学院,高质量,路径
践行产教融合，构建水利类新工科卓越人才培养新范式——记郑州大学水利水电工程专业建设新工科建设是适应新一轮科技与产业革命需求，推动科技创新、促进产业升级的关键举措。校企深度合作将产业中的实际需求与高校...……更多
2024-05-31 17:06:00范式,工科,人才培养,水利,人才,工程
...办的“数智赋能2024 共创高质量发展”——新工科数智化人才培养发展论坛举行，共有130多位行业专家、院校领导及产业专家参会。会上，山东信息职业技术学院党委副书记李国栋表示，工业互联网作为新一代信息通信技术与工...……更多
2024-04-03 12:11:00智化,工科,山东,发展论坛,人才培养,职业
...校企合作和协同育人，探索构建“拔尖创新—就业应用”人才培养模式，取得显著成效。人才培养模式的构建背景结合建筑业发展趋势与学校办学定位，以企业对人才的需求为导向，展开多维度调研，制定人才培养方案，契合“...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
...本文转自：南京日报南信大“华为实验班”探索未来工科人才培养新模式课程与产业加速互动，工程实践能力“更上层楼”□ 南京日报/紫金山新闻记者 何洁 实习生 王凌云 严瑀萌发展新质生产力南京高校在行动春招旺季，在大...……更多
2024-03-28 07:42:00实践,能力,课程,产业,工程,华为
...报的“工程实践能力导向的‘三维开放融通’机械类卓越人才培养模式构建与实践”获评2022年高等教育（本科）国家教学成果二等奖。“我们从现代制造业对新工科人才知识、能力、创新、素养一体化的要求出发，从培养方案...……更多
2024-04-19 09:29:00三维,开放,人才,机械,专业,实践
...日报作者：《光明日报》（ 2023年10月28日 08版）卓越工程人才培养旨在培养造就一批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，从而推动我国由工程教育大国迈向工程教育强国。吉林大学材料科学与工程...……更多
2023-10-28 03:45:00吉林大学,工程,实践教学,材料科学,吉林,工程学院
...业工程师学院——马鞍山学院工程师学院，在办学管理、人才培养、职称评审等方面加大改革创新力度，促进教育链、人才链、产业链融合贯通，聚力培育更多适应主导产业和战略性新型产业发展需要的工程技术人才。2022年8月...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...训练和提高研究生的科研能力，实现产教深度融合。深化人才培养模式既是高等教育改革的关键，也是“新工科”建设的关键。贵州大学立足各学院特色和优势学科，协同行业领域龙头企业，汇聚校企合力，深度匹配产业需求，...……更多
2023-12-29 06:22:00工科,体制改革,高素质,体制,机制,改革
...制，从制度层面切实保障校企合作教学工作的顺利开展和人才培养质量的稳步提高。同时，大数据学院依托“计算机应用技术”省级重点支持学科，以“大数据科学与技术”特色学科群建设为牵引，设置“数据科学与大数据技术...……更多
2023-11-21 06:08:00工科,数字,科技,贵州,数据,学院
...了学生发展能力和专业素养的“双提升”，跑出了应用型人才培养的“加速度”，提供了新工科建设背景下卓越应用型本科人才培养的生动范例。奏响产教融合“协奏曲”，为新工科打造“应用型项目教学”新模式2016年，学校...……更多
2023-01-12 09:06:00应用型,高质量,逻辑,应用,人才,教学
...，是我国创办早、师资力量强、学术水平高的纺织高层次人才培养和科技创新的重要基地之一。学院构建了集纺织工程、轻化工程、服装设计与工程于一体的全产业链学科集群，并在先进纺纱和织造技术、针织技术和生态染整技...……更多
2024-06-13 02:56:00纺织,江南大学,江南,人才培养,工程学院,体系
...全景式职业理想教育，形成了科产教“三螺旋”融合工科人才培养体系。每年9月开学，南工大都会邀请名师、杰出校友等为新生上“开学第一课”。今年9月8日，全国五一劳动奖章获得者、杰出校友陆建新讲授“开学第一课”后...……更多
2023-11-23 04:05:00工匠,全新,精神,工程,企业,学生
...性教育的有机统一。要将思政教育的要求融入“新工科”人才培养方案，有力借鉴工程专业认证和评估体系思路，立足于学生德智体美劳全面发展，系统性规划教学目标、明确产出效果、实施达成度检验，避免“新工科+思政”...……更多
2024-06-25 06:34:00思政,工科,教学,思政,工科,教育
...融合课程。启动会现场。“智能建造微专业”将通过深化人才培养模式改革，课程教学进一步增强实践环节，以“做中学”的实践项目为主，通过生产环节融入教学，培养解决实际工程问题的能力。通过现有教师、引进相关专业...……更多
2023-11-14 16:12:00专业,贵州,理工学院,理工,智能,学院
...叉融合的”新工科“专业集群建设、全面提高专业建设和人才培养质量，不断提升人才供给精准度和契合度。据悉，该校智能建造专业是以土木工程专业知识为基础，融合计算机技术、机械工程、电子信息工程和人工智能等专业...……更多
2024-03-22 13:27:00郑州,工科,本科,两个,学院,专业
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重庆恩阳商会新生代表、西南大学学生赵心蕊分享成长感悟“我来自恩阳登科，目前就读于西南大学。作为大一新生代表，与其他两位学长学姐一同站在这个讲台上
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“希望当大家有所成就的时候，能反哺、传承这个乡友平台，使得我们恩阳人的拼搏精神和团结能一代代地延续下去。”12月14日
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为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和黄河流域生态保护和高质量发展重大战略，弘扬改革创新时代精神，进一步擦亮学院先锋服务“1+N”党建品脾
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教育是一场温暖的修行，家访则是这场修行中的美丽遇见。近日，济南高新区第一实验学校“教师访万家”活动正式拉开序幕。学校组织干部
2024-12-18 15:17:00
在时光长河的涓涓细流中，有这样一项爱心活动，如同一颗璀璨的星辰，闪耀了二十载岁月。自 2005 年启动以来， 济南大学“手拉手” 爱心捐资助学活动连接起无数颗充满善意与希望的心
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为落实立德树人根本任务，围绕进一步提升学院教师教育教学能力，提高教育教学与人才培养质量的目标，12月16日，山东力明科技职业学院举办2024年青年教师教学比赛
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