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...的本科课程教学体系尤为重要，既重视理论教学，又突出实践能力。人才培养模式的改革创新学校提出整体教育教学改革发展思路，目的是把普通学生变成优秀学生、优秀学生变成卓越学生。学院高度重视土木工程高质量学生的...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
...新创业教育改革，努力将行业经验与科研成果转化为教学实践，提升创新创业教师团队整体水平，丰富优质创新创业教学资源，优化创新创业课程设计与平台建设，既注重培养每一名学生的创意基础、创新能力和创业精神，又重...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...视了学生实际应用能力的培养，尤其是在创新思维和创业实践能力等方面的培养。这与“双创”背景下对人才的要求存在较大差距，亟需通过教学模式的创新来弥补。此外，信息技术的快速发展，尤其是互联网、大数据、人工智...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...展贡献公安院校力量。今年，山东警察学院着手建设省外实践教学基地，促进公安教育省际交流合作。学校首次在山西省稷山县公安局成立实践教学基地，选派20余名学生赴山西实习，深入了解当地公安机关工作，主动学习基层...……更多
2023-11-07 09:47:00黄河流域,黄河,山东,流域,机制,警察
...，灵活运用多样化的教学方法，把课程思政、实训思政、实践课堂、课外活动课堂等协同融入育人“学、思、践、悟”全过程。在潜移默化中将真善美的种子播进学生的心里，引导学生“扣好人生的第一粒扣子”、找准人生正确...……更多
2023-11-14 09:08:00思政,基础,个性,人才,思政,课程
...，引导教师提高教学设计和作业设计水平，探索探究性、实践性作业设计。认真落实义务教育学校考试管理要求，强化学科教学质量监测评价，严格控制考试次数，1-2年级坚持非纸笔测试，3-9年级借助智学网平台规范组织期末测...……更多
2024-01-09 01:01:00弥渡县,弥渡,教学改革,成效,义务,改革
...动了基于OBE理念的任务驱动式大规模课堂教学改革研究与实践。承担了“应用型本科院校任务驱动教学模式的探索与实践”省级教研教改课题，实施“一师一课”的大规模课堂教学改革（以下简称“课改”），强化“基于学生学...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...术设计教育，既要涵养学生的人文情怀，也要培养学生的实践能力，首要的还是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养学生用中国人的思想、情感、审美去创作属于这...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
...新路径，为深入推进课堂教学改革、开展深度学习的课改实践提供有力保障。学校组织“融合信息技术的智慧教学”主题培训，特邀北京大学教育学院专家开展“人工智能时代的数字化转型——图像识别与可视化教案设计技术”...……更多
2024-01-22 03:20:00能力,教师,教学,教学,教师,课堂教学
...根本任务，围绕课程体系、课程建设及教学模式与方法、实践平台搭建、质量评价与保障体系等方面开展机械类卓越人才培养的改革与实践。推陈出新 重构课程体系智能制造具有技术集成度高、涉及领域广、市场响应快、人机...……更多
2023-11-03 09:05:00规划,智能,制造,人才,机械,智能
本文转自：黑龙江日报□郭曼“定制”实践教学是高校思政课一种重要的教学方式，近年来在高校教学中备受关注，通过“定制”实践教学可以满足学生多样化学习需求，实现共性培养和个性培养相统一，从而做到因材施教。...……更多
2023-12-25 06:07:00思政,教学,实践教学,路径,实践,研究
...人——现代远程教育促进普通高中优质均衡发展的创新与实践成果所在单位：四川省成都市第七中学四川省将现代远程教育作为欠发达地区普通高中教育提升的基础性工程，成果历经22年实践，探索出中心城市优质高中与15个省...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...究中心，构建基于校内特色工程实景平台和校外智慧计量实践基地的“双标”融合新工科人才培养模式，积极为行业培养卓越人才。坚持立德树人 践行“滴灌教育”学院始终坚持以学生为中心，以立德树人为主线，以持续改进...……更多
2024-02-02 05:02:00河北大学,河北,工科,人才培养,技术监督,监督
...重要精神力量。依托红色资源，开发红色课程，增强红色实践，最大限度地发挥红色资源的人文价值与作用，是新时代思政教育必须承担的使命。红色资源可以完美地适配各个阶段的思政教育，能加强学生的爱国主义教育，培养...……更多
2023-12-09 05:48:00思政,大中,一体化,本土,红色,一体
...献智等多名专家，围绕“跨界”教育热点，结合个人教学实践，先后作《中小学教研论文选题的主要路径》《以融促跨，以做促创》《无数学，不物理——应用数学知识处理物理问题》《基于化学跨学科融合教学的思考》《跨学...……更多
2023-11-26 08:28:00名师,高峰,教学,论坛,黄冈,教育
...合性。教师在授课过程中更加注重学生的学习理解、应用实践、迁移创新等参与式学习活动，学生的核心知识、关键能力和学科素养都得到了明显提高。这样的课堂更灵活地满足了学生们的学习需求，大大提高了课堂效率，实现...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...地理专用教室、历史专用教室、智慧书法教室、通用技术实践中心和虚拟演播室，提供先进的数字化教学环境，大大提高了教学效果与质量。抓学习培训，促技能提高。坚持以校本培训为基础，以实践应用培训为重点，全面提高...……更多
2024-02-02 10:39:00廊坊,示范校,校园建设,省级,示范,数字
...操作方法，重点讲解了希沃一体机在课堂授课、备课中的实践应用，包括如何用进行希沃白板备课、蒙层设计；如何实现多媒体课件的播放、书写、标注、录屏、互动、点播、倒计时等开展课堂活动常用功能的使用。培训会还介...……更多
2023-12-10 09:54:00临沂,临港,教育装备,智慧,实验,中学
...转自：天津日报华星学校小学部做有灵魂、有温度的教育实践者（图）
在天津市河西区，一所年轻的学校正以其独特的教育理念和卓越的教学成果，逐渐崭露头角。这所学校就是成立于2021年7月的华星学校，该校目前设有小学...……更多
2024-03-29 06:06:00实践者,温度,灵魂,实践,教育,华星
...2015年承担吉林省《高职院校项目化课程教学改革研究与实践》课题研究工作，其成果荣获吉林省2022年教学成果奖三等奖。推动项目化课程改革学院注重能力培养，采取项目化课程形式改革“学科中心”模式，构建突出岗位能力...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...盾。这促使高校人才培养工作重点由传授理论知识、培养实践技能，逐渐转向促进学生全面成长成才的素质教育。因此，新时代背景下，高校思政教育受到更多关注，成为高校教育教学改革的重点工作之一。坚持党的领导，坚守...……更多
2024-02-02 05:22:00思政,建设,教育,网络,思政,教育
...项。实施“‘双师’双进工程”。实施“教师进企业一线实践、企业工程师进校园课堂”工程，构建校企高层次人才互聘体制机制，畅通人才双向流动渠道。学校建成省级名师工作室、名班主任工作室各1个，认定“双师型”教...……更多
2024-03-29 09:07:00物流,质量,商贸,人才,发展,服务
...课堂”的科学教学模式，开展基于减负的作业教学探索与实践，组织了优质课、创新课评比，教学能手评选等活动，共有3项成果获省基础教育教学成果奖、9项成果获泰安市级教育教学成果奖，36人获省优质课、实验能力、作业...……更多
2023-01-13 07:43:00发展,新泰市,新泰,泰安,教学,教育
...型人才。职业本科教育的特点主要包括以下几个方面：(1)实践性强：职业本科教育注重理论与实践相结合，通过实践项目、实习等方式，使学生能够将所学知识应用到实际工作中，并获得相关经验。(2)应用性强：职业本科教育注...……更多
2023-10-12 14:09:00前端,深度,本科,课程,数字,网页
...加强学科教学内容与思维导图的结合，设计更具针对性和实践性的思维导图教学方案，将思维导图融入到学科教学的各个环节中，提高其在教学中的适用性和有效性。综上所述，通过学生培训、教师培训以及教学方案设计等多方...……更多
2024-03-13 15:04:00学科教学,学科,思维,初中,应用,教学
...板区建设如火如荼，在智慧教育资源供给、智慧教学创新实践、智慧教育评价改革等方面，探索区域整体推进教育数字化转型的新路径。搭建优质资源共享库，破解教育资源不均衡难题打造智慧教育基座平台，需要海量数据支撑...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...革教学方式，为艺术领域培养兼具理论素养、科研能力、实践能力的复合型艺术人才。与时俱进，构建交叉融合的课程体系广大文艺工作者要紧跟时代步伐，从时代的脉搏中感悟艺术的脉动，从大时代观出发，聚力推动高层次、...……更多
2023-10-20 04:50:00高素质,硕士,艺术,人才,音乐,音乐
...于工程教育专业认证的食品类专业复杂工程问题的研究与实践”等省级教学项目，取得了一系列高水平教学成果，其中“基于OBE导向的食品类专业核心课程群的建设与实践”获得河南省教育成果奖一等奖。推进科教融汇，培养拔...……更多
2024-04-09 09:21:00行业发展,体系,需求,特色,发展,行业
...市职业学院学前教育专业获批“河南省2024年师范类专业实践教学能力提升项目”。学前教育专业是郑州城市职业学院重点建设的优势专业，致力于培养具备创新精神和实践能力的专业人才。该专业紧跟儿童教育发展的最新趋势...……更多
2024-01-15 15:11:00河南省,示范性,郑州,河南,师范教育,师范
...的方式构建“双师型”教师队伍，以契合“三教”改革的实践需求，强化专业群基础课程改革实效。人才“引进来”，赋能“双师型”教师团队建设。高职院校应分析教师队伍发展现状，明确教师队伍在专业群建设层面存在的不...……更多
2023-11-24 06:05:00高职,院校,能力,改革,教学,专业
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本文转自：人民日报客户端琼达卓嘎布达拉宫脚下的教室里，上课铃声已经响起。紧接着，一道纤细而年轻的身影跃上讲台，稍显稚嫩却充满活力的声音随即响起
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本文转自：人民网-广西频道青少年税收普法课堂现场。黄骞摄为进一步加强青少年税收与法治宣传教育，近日，桂林市雁山区税务局组织青年干部前往雁山中学开展“税收伴成长 筑梦向未来”青少年税收普法教育活动
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大河网讯 7月9日，河南工业大学与江南大学在河南省教育厅举行战略合作协议签订仪式，围绕打造特色学科体系、培养一流人才、产出一流特色成果等方面进一步深化战略合作
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大河网讯 暑期托管 快乐暑假。7月10日，在洛阳市张衡街小学，孩子们参加各项文体活动，享受充实快乐的暑假。据悉，进入暑期以来
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