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...型，以目标序列化、形式多样化、评价科学化的德育实践不断增强学生的幸福感，形成具有“满足、快乐、投入、价值”鲜明特征的枣庄市实验小学德育教学范式。建立“三三三”课堂教学模式。遵循“教学评一致性”，通过预...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...基本功大赛、课堂教学创新大赛、教学业务考试等活动,不断提升课堂教学效益和课堂品质,引导教师全心上好每一节课,全情教好每一名学生,全力守牢第一课堂;建立完善党政领导干部联系中小学校定期听讲评思政课长效机制,积极...……更多
2024-01-25 07:46:00德润,馨香,校园,教育,汉滨,汉滨区
...情高涨地参与着体育锻炼。切实促进学生特色发展。学校不断精进课程内容，多元共融、齐生共长，为学生打造个性化成长空间。2022年8月，学校的《“一班一品”激发课后服务活力》被江苏省教育厅作为第二批“双减”工作典...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...越”教育的学校精神价值在于培养师生吃苦耐劳的精神、不断创新的精神、敬业奉献的精神和勇于争先的精神。校园里，文化长廊、艺术喷泉、传统文化墙和楼顶绿化美化等多种形式的校园景观，展示了朴实的教育情怀。打造校...……更多
2023-12-13 06:27:00扬帆,勇毅,大我,人生,学校,南宁
...中、国家级示范高中、江苏省四星级高中。近年来，学校不断加强学生思想道德教育，提高学生心理素质，护航青少年健康成长。学校完善德育课程体系，以“素养”“十二月令”为引领的活动课程在学校有序开展，成为学校体...……更多
2024-01-29 07:27:00高地,思想道德,精神文明,道德,文明,思想
...遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律，不断提高工作能力和水平，引导学生正确认识中华优秀传统文化连续性、创新性、统一性、包容性、和平性等五大特性，以及中医药文化与其的一致性，不断增强文化自信...……更多
2023-10-16 09:55:00立德,树人,中医药,中医,实践,模式
...挥革命老区的优势，以红色德育文化传承优秀革命文化。不断探索新形势下依托本地的红色文化资源发展具有本校特色的德育文化教育，工作具有针对性、主动性、实效性，逐步形成具有老区特色的小学红色德育育人的新模式。...……更多
2024-03-28 12:22:00健康,教育体系,江苏,心理健康,中小学,呵护
...智能制造产业园核心区域。学校全面贯彻党的教育方针，不断探索办学特色，在传承创新的基础上，以“启”文化为着力点，以“启星教育”为办学理念，聚焦学生核心素养，形成了完整的校园精神、环境、制度、课程和文化体...……更多
2024-03-15 09:47:00致远,学生,课程,教育,学校,光谷
...英才。自2015年建校以来，胶州六实小在教育教学道路上不断求索，提出“立人为本，培育英才”的办学宗旨，打造“立人教育”品牌，先立德、再树人，让每一名学生身心两健、德才兼备、格调高雅、志向高远，赋能未来成长...……更多
2023-11-27 06:06:00立人,达人,成就,胶州,教师,立人
...展，为学生终身发展奠基。坚持“课比天大”的教学观，不断探寻教书育人的艺术，致力于打造高质量的课堂，为学生搭建全面发展的平台。学校推进“导、思、答、练、评”五步法教学模式，从提升学校教育品质和提高教学质...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...学生的自主性，引导学生自主发展，让学生在学习成长中不断发掘自身潜力，实现自我价值，为他们奠定了应对复杂多变的环境、成就出彩人生的基础。平沙实验小学创办于2002年，是按省一级学校配置建成的一所规范化小学，...……更多
2023-01-18 09:05:00行为,自由,学生,学习,学校,教育
...实践活动。在长期的德育实践的基础上，结合学生学情，不断总结提炼，构建了与“生命课堂”教学范式相对应的“厚生德育”新范式，以“厚生德育”涵养学生，促进学生身体健康、心理阳光、快乐成长。阿依帕热·图尔荪江...……更多
2024-01-16 11:24:00育德,成德,品质,心理,江苏省,江苏
...六十载 凝心聚力结硕果南宁市园艺路学校软硬件齐抓，不断擦亮“品质教育 优教园艺”品牌学校围绕“德艺双馨”的办学特色，悉心创编绣球操 （学校供图）南宁市园艺路学校宽敞美丽的大门 （学校供图）
■本报记者佟镝六...……更多
2023-12-15 06:10:00硕果,学校,南宁市,南宁,园艺,教学
...教育集团“创新教育”的理念，守正创新，开拓新局，在不断摸索中探寻四十八中肥东分校的“创新”育人模式。一年多来，大家群策群力，团结协作，努力打造“五育并举、五育融合”的新样态。
党建引领“德”育馨 以心润...……更多
2024-01-05 01:24:00花开,肥东,合肥市,合肥,教育,学生
...学精准发力“双减”，全面落实“立德树人”根本任务，不断加强教师队伍建设，深入推进“和润课堂”教学改革，全面提升教育教学质量，全力创办“特色鲜明、社会认可、家长满意、学生向往”的学校，助力学生成长成才。...……更多
2023-01-06 15:32:00教学改革,办学,改革,质量,教学,学校
...，强化五育并举，构建德智体美劳全面培养的教育体系，不断推动学校特色办学。例如，从2002年开始，邕宁高中坚持开展体育选项教学，开展的选项项目有篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操、啦啦操等，体育比赛氛...……更多
2023-10-21 06:11:00满园,桃李,风雨,邕宁,南宁市,南宁
...“我们非常看好四川外国语大学、川外附中为学校提供的实力支撑，相信孩子能够在这里获得多元、全面的成长。”选好了学校，家长们悬着的心放下了一大半，但印象里入学报名程序繁多，也令家长们颇感烦恼。如今，许多新...……更多
2024-01-20 06:40:00惠民,九龙坡,九龙,阳光,教育,九龙
...华民族共同体意识贯穿教书育人全过程，积极守正创新，不断走深走实，把民族团结一家亲的种子埋在每个青少年学生心灵深处。营造民族团结校园文化，赋能全环境育人文化是学校的灵魂。适合的校园文化环境有利于调动学生...……更多
2023-10-19 20:35:00滨城区,滨城,逸夫,滨州市,一家亲,滨州
...一。作为临清市京华附属小学校长，刘玉莉带领全体师生不断学习、不断探索，拓宽眼界、开阔视野、更新理念，增强特色意识和品牌意识，使学校德育工作开创了新局面，现已成为临清小学教育一张亮丽名片。学校先后获得山...……更多
2023-10-11 17:13:00立德,树人,德育,活动,临清市,京华
...学党支部书记、校长谭玲娣说，鑫园小学建校二十年来，不断提炼办学文化特色，立足内涵发展，以“赤橙黄绿青蓝紫的虹德育”体系绘就学校德育蓝图，凭秦淮教育“活力课堂”引领下的“鑫动”课程、课堂、课题铺展教学经...……更多
2023-11-08 00:45:00鑫园,园子,生命,小学,学校,南京
...加强德育队伍建设。该校注重健全班主任培训学习制度，不断提高班主任工作水平。推进学生自主管理和班级“小岗位”建设，加强“家委会”建设，建立家校联系制度。进一步发挥法制副校长、校外辅导员以及“五老”人员的...……更多
2024-03-24 00:23:00行知,文明,校园,文化,德育,行知
...明校园扬新风——记市文明校园雨城区碧峰峡镇中心小学学校开展特色体育活动雨城区碧峰峡镇中心小学坚持德育为先，以爱国主义、集体主义教育为主旋律，以学生日常行为习惯养成为抓手，重细节、抓落实、促规范，开足开...……更多
2024-03-30 08:20:00新风,德育,新人,文明,校园,学生
南京六合中等专业学校打造“角色教育”特色德育品牌南报网讯（记者钱红艳）南京六合中等专业学校高度重视文明校园创建工作，把德育工作放在首位，打造了“角色教育”特色德育品牌。南京六合中等专业学校创办于1976年...……更多
2023-11-14 06:48:00德育,角色,特色,品牌,教育,思政
...园建设，在特殊的时间节点，通过一系列德育主题活动，不断提升学生的思想道德水平。根据新课标的要求，结合实际情况，学校深入开展第二课堂活动，主要围绕木工课、陶艺课、手工课、机器人探究课，开展综合实践活动，...……更多
2023-01-13 07:25:00主题活动,校园文化,德育,校园,活动,主题
...学生，发展到现在已经是100多位老师1800多名学生。学校不断提高教学质量，逐渐获得学生、家长及全社会的信任和认可。比如，学校围绕“仁于心、智于行”的办学理念，依据学生身心发展规律，确定“仁心、智行、康乐、向...……更多
2024-03-13 07:06:00仁心,仁智,教育特色,东风,教育,浙江
...要增韧性。阳光总在风雨后，经历风雨才能见彩虹。我们不断推进“儿童友好型学校”建设，优化学校全员导师制顶层设计，以“一校一医”为载体加强医教结合，持续完善学校关心关爱系统建设；大力完善阳光体育大联盟建设...……更多
2023-12-15 05:46:00大写,学生,学生,静安,教育,建设
...都会热情地向你打招呼。何家坳小学通过各种课程设置，不断提升孩子们的行为礼仪习惯。比如学校以“校园礼仪”“家庭礼仪”“社会礼仪”为课程主要内容，根据不同年级、不同特点开设文明礼仪校本课程必修课，通过课堂...……更多
2023-10-26 07:33:00种子,文明,小学,文明,师德,课程
...上阔步前行。桃李不言，下自成蹊。如今的长治五中拥有实力雄厚的师资队伍、全市一流的办学条件、优美典雅的校园环境、浓郁厚重的校园文化、精细严格的学生管理、特色多元的课程设置、丰富多彩的校园活动，取得了成效...……更多
2023-12-20 03:26:00新篇,发展,长治,学生,钱学森,实验班
...秀人物故事……一项项活动背后，是学校对于红色教育的不断探索、创新。近年来，学校通过开展红色实践体验活动、拍摄党史短片等，编辑校本“润玉”系列书籍玉兰花开——《红星闪耀代代传》《润泽课堂大观园》，推动红...……更多
2024-02-27 15:40:00红色,体系,文化,红色,教育,学生
...一名学生、每一名教师都能可持续发展”这个总体目标，不断推进学校高质量、可持续发展，进而促进区域基础教育水平的提升，做地区教育生态的建设者和修复者，着力打造绿色教育生态高地。学校一直强调以人为本和可持续...……更多
2024-03-26 09:22:00新人,绿色,时代,发展,教育,绿色
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本文转自：人民网-湖南频道劳动教育作为新时代“五育并举”的重要举措被纳入人才培养全过程。近年来，汉寿五中将劳动教育作为促进学生形成劳动价值观和养成良好劳动素养的教育活动
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“共绘同心圆 共筑中国梦”。10月23日，重庆市茄子溪中学（以下简称“茄子溪中学”）第九届体育活动节暨第二十九届秋季田径运动会开幕
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10月25日，渝北区龙兴幼儿园（以下简称“龙兴幼儿园”）和渝北区龙兴实验小学（以下简称“龙兴实验小学”）联合举办主题为“双向奔赴助衔接
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10月19日，第五届全国中学考古社联盟年会在山东省普通高中历史学科教学指导中心、历史学科基地邹平市第二中学开幕。本次会议由北京大学公众考古与艺术中心
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