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...战性的。由于小学并无本土汉语教师，也没有相应的汉语教材，刘畅需要参考孔子学院图书馆的教材，结合学生兴趣和时事发展，独立安排教学内容。在每个班级，她都会安排一个“云游中国”的环节，每节课向学生介绍一个中...……更多
2024-01-04 09:25:00新西兰,中国,骄傲,传播,文化,刘畅
...就两个年级的工作开展情况进行汇报，汇报以研课标、研教材和研实施为主题，分别对课程性质和课程理念、课程目标、课程内容、编写体例、编写特点、内容框架、教材立体式整合、不同版本教材对比、近年考题分析、教学实...……更多
2024-03-04 13:43:00高新,济南,工作会,英语,汇报,成果
...语文课程内容的深度融合学校构建以PBL学习为主题融合的教材，实现大单元、跨学科的深度融合，以此培养学生阅读素养。基于此，课题实验学校开发了以“书山有路‘趣’为径，学海无涯‘乐’作舟”为主题的PBL阅读课程，教...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...三个维度展开。外冈小学杨佛兰老师通过研读课程标准和教材、梳理学习内容与要求、坚持目标导向这三个方面详细阐述了单元整体规划设计和实施；曹王小学季晓岑老师围绕资源支持，创设有效教学情境；活动体验，充分感受...……更多
2023-05-02 06:25:00素养,导向,单元,整体,价值,老师
...：滁州日报□张莉莉著名的教育家叶圣陶先生曾说过：“教材无非是个例子，凭这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”永乐小学二年级语文教师，结合教材中的精彩句段，积极引导学生理解运用。如二...……更多
2024-03-15 00:50:00例子,教材,教材,滁州,自然段,学生
...学理念进一步更新，教学思路得以拓宽，深入研读课标、教材和课堂教学的热情得以激发，促进课堂教学水平提升的同时，也助力学校教育教学质量内涵式发展提升。（通讯员 孙浩玮 赵婧如） ……更多
2024-10-24 11:34:00莒县,教研活动,教研,语文,订单,实验
...学生的写话兴趣，最终提高学生的写话水平。结合统编版教材的编写意图和自己的教学经验，笔者总结了第一学段写话教学由“画”到“话”的几种基本策略，从而探讨低年级学生写话的有效性。一、精心设计，激发兴趣作文离...……更多
2023-01-05 15:05:00教学,研究,学生,玩具,孩子,语言
...课程、学科内、跨学科和超学科整合，打通了课程标准、教材内容、课堂教学之间的联系，完善了基础课程、拓展课程、特色课程，实现了三级三类课程的无缝衔接与课程的融合共通。聚焦课堂变革推进育人方式转型课堂是课程...……更多
2023-01-29 09:05:00启智,立德,童心,新人,书法,课程
...，在交流中互相借鉴与学习。近日，绵阳市德政街小学六年级教学组召开了教学质量分析会，会议由年级组长李艾莲主持，学校党支部书记、校长廖昌春到会指导，六年级组全体教师参加。语文、数学、英语、科学等各学科质量...……更多
2023-12-22 11:25:00绵阳市,绵阳,半期,德政,分析会,年级
...活动的影响下，学校青年教师将会以更加积极的态度投入教材教法的研究与创新中，积极参与教学改革，不断推动教研工作向更高层次发展。 ……更多
2023-11-29 10:46:00教研活动,信义,教研,数学,教师,小学
...。这套由全校语文老师利用几个寒暑假精心编写的“君子教材”，按照年级、学期共分成12本，延伸了部编版语文教材内容，深受学生喜爱。比如，二年级有声律启蒙、对联吟诵、节气物候；三年级有节气古诗、爱国诗词；四年...……更多
2024-01-15 11:26:00谦谦,君子,君子,思政,谦谦,学生
...的学习习惯。三年级的刁惠惠和曾雅慧2位老师认真研读教材，课堂教学重难点清晰，学生课堂积极性很高。数学课上，周静和姬曼曼2位老师经验丰富、目标清晰、思路明确，充分把握新课标的要求，结合低年级学生实际，联系...……更多
2023-10-24 05:24:00顶山,妙趣,教师,学生,教学,教师
...课堂,相互学习,共同提高。每位教师都精心准备,认真钻研教材,精准把握新课标的教育理念,把新课标的教学理念运用到课堂中去。一堂堂课精彩纷呈,孩子们碰撞出思维的火花。听课过程中老师们认真聆听,做好笔记。并对每节课...……更多
2023-03-15 05:06:00东昌,教学,课堂,理念,课堂教学,活动
...各备课组教师本着“以学定教、以教促学”的理念，深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，帮助学生在大情境中深入理解和运用知识，架通学科知识和学科素养之间的桥梁，为老师们...……更多
2024-01-15 16:28:00东营市,六中,东营,教学研讨,所得,研讨
...走向想象的方向，从而引发学生更深入地思索。通过扩充教材内容，既能在师生之间架起一座思考的桥梁，又能使学生在其中得到自身独有的思考能力。综上所述，在小学语文阅读课堂上，教师应给予学生足够的关注，使学生在...……更多
2024-03-24 09:44:00低年级,语文,小学,教学,学生,教师
...年级，老师们面临的压力是信息科技教学没有可以借助的教材。凭借着各自对新课标的理解，老师们对三年级的信息科技课程进行自主探索，所以在教学上呈现出不规范。陈睿老师介绍，在低年段教学过程中，怎样教、教什么是...……更多
2024-03-13 03:25:00年级,科技,信息,教学,信息,科技
...导纲要》，规划把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年级、初中、高中等学段，有序推进中华优秀传统文化教育。近年来，我市不少幼儿园、中小学通过开设乡土课程、编写乡土教材、打造...……更多
2024-01-02 07:39:00传统文化,传统,校园,文化,传统文化,文化
...动的教师更清楚地认识到整本书阅读活动要加强与课标和教材的关联，要考虑学情的适配性，要关注实践活动对学生阅读能力提升的价值和意义，要尝试制定阅读评价量化标准，反思评价后学生能力的再提升策略。“一本书就是...……更多
2024-04-03 11:19:00书香,活动,教研,小学,安阳,学生
...展校内教研观摩课活动。活动前，教师们认真备课、钻研教材、精心设计、交流探讨，由各年级选出一节最优秀的课例进行展示，让全校教师集体观摩学习。郭佳佳执教的是一年级上册《对韵歌》，多种多样的课堂学习方式，让...……更多
2023-10-12 16:57:00管城区,管城,春晓,观摩课,郑州市,郑州
...识应具有整体性。”王耀村介绍说，浙江目前的《科学》教材整合了生命科学、物质科学、地球与宇宙等领域的内容，以“存在的自然-演化的自然-人与自然”为主线。“这样的结构体系有利于学生从整体上认识自然和科学，帮...……更多
2023-03-09 05:54:00科学课,科学,味儿,中小学,中小,科学
...减、提质增效的探讨活动”精髓，分析了四、五年级数学教材几个板块的分值结构，并组织老师们研读2022版“义务教育数学课程标准”。教导处刘静主任解读了新课标落实在上课，课后作业上的一些想法。要求老师们要重视学...……更多
2023-11-29 10:46:00教研,名师,工作室,小学,主题,工作
...元复习课拉开帷幕。孙老师整堂课思路清晰，从整体把握教材，紧扣单元语文要素。聚焦字词复习，强调复习后即时听写的重要性，通过这种方式夯实学生的基础知识。注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考。此外，孙...……更多
2024-12-21 13:20:00罗庄区,罗庄,临沂市,临沂,教学研讨,研讨
...课程方案开齐开足开好科学类课程，修订完善课程标准及教材，同时将教辅书纳入监管体系。强化实验教学，并广泛组织中小学生前往科学教育场所，进行场景式、体验式科学实践活动。落实小学科学教师岗位编制，加强中小学...……更多
2024-04-18 12:36:00科学教育,中小学,中小,科学,教育,科学
...过不断观看名师授课视频，学习教学方法，苦心钻研各种教材，蹚开了一条有声有色的英语路。马翠翠模仿中国诗词大会的模式，引导学生进行单词填词、英语句子接龙比赛，学生在课堂上参加过关活动，过了一关，还想着下一...……更多
2023-11-03 12:20:00高庄,高庄镇,黄河滩区,滩区,黄河,小学教师
...，本市义务教育阶段学校不得以任何名目向学生收取涉及教材和作业本的费用。各学校在预订时须特别注意“类别”“书名”“出版社”“估价”“备注”等各栏的说明，根据需要确定预订数量。各区新华书店要认真核对预订数...……更多
2023-02-05 05:48:00书刊,目录,学生,上海市,上海,教育
...学校长李正伟介绍道：“‘校长约课’推动了教师们钻研教材、实践新课堂的积极性。通过精准把脉课堂教学，对老师进行针对性的指导，助力教师课前认真备课、有效整合各种教学资源、向课堂教学扎扎实实要质量的课，让常...……更多
2024-01-06 17:43:00临沂,匠心,校长,小学,校长,教学
...地尝试，在一定程度上取得了成效。本文主要针对小学三年级数学解决问题进行策略分析，以求为学生解决问题的解题能力提供帮助。小学三年级数学教学现状 1.教学方式单一，学习兴趣不高。在小学三年级数学教学课堂中，传...……更多
2024-03-01 14:59:00策略,年级,数学,小学,教学,研究
...日报本报讯 近日，通江县洪口小学召开2024年春季学期六年级第一次月考质量分析会。教务主任根据当前毕业班的实际教学情况及此次月考中存在的问题，从试卷的难度系数、知识层次等对试卷进行分析，从学生作答的卷面呈现...……更多
2024-04-07 09:53:00洪口,分析会,年级,质量,小学,分析
...教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》，中小学教材的修订成为社会各界关注的焦点。事实上，中小学教材的变革不仅是对教育内容的更新，更是教育理念的根本性转变，旨在培养学生的核心素养和综合能力，以适应新...……更多
2024-09-03 15:14:00东湖,导向,中小学,教材,中小,评论
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本文转自：人民网-北京频道人民网北京2月17日电 2月17日，北京市教委、北京市体育局联合印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》
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