- 我的订阅
- 国内
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
临沂市罗庄区傅庄街道徐林小学开展语文期末复习教学研讨活动
鲁网12月21日讯为进一步探究“双减”背景下复习的高效性，提高单元复习的有效性，12月17日，临沂市罗庄区傅庄街道徐林小学开展了语文期末复习教学研讨活动。
本次活动以孙佃梦老师三年级第七单元复习课拉开帷幕。孙老师整堂课思路清晰，从整体把握教材，紧扣单元语文要素。聚焦字词复习，强调复习后即时听写的重要性，通过这种方式夯实学生的基础知识。注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考。此外，孙老师还注重讲练结合，对经典和易错题，精讲答题技巧，对容易题目点拨即可，以练促教，查漏补缺。
在评课议课环节中，老师们从课堂构思、教学设计、重难点的处理、教学反思等方面各抒己见，畅谈收获，提出困惑，相互学习，相互探讨，共促提升。
傅庄街道徐林小学语文教研组长张丹老师总结本次活动。她指出，上好语文复习课，既要粗放又要精细;不可面面俱到，也不可挂一漏万;设置复习目标要精准科学，有的放矢;确定复习内容要取舍适度、突出重点，选用教学方法要以学为主、以落实为准则。在复习阶段，老师们应该注意以下几点：要有单元意识和语文要素意识；重视基础知识的巩固及书写能力的培养；要有重点难点的突破，针对学生在学习中遇到的难点和易错点，进行重点讲解和练习；要有解题技巧的传授，让学生掌握一些有效的解题方法和技巧，提高解题速度和正确率；进行思维能力的培养，通过复习课，培养学生的思维能力，让学生能够独立发现问题、分析问题、解决问题。
本次教研活动的顺利开展，为傅庄街道徐林小学全体语文教师提供了一个相互学习、相互交流的平台，增强了教师团队的凝聚力。对进一步优化复习教学、提高复习质量和效率起到积极作用。（通讯员 张晓敏）
责任编辑：王军
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2024-12-21 17:45:03
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
