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2023年5月,在贵州商学院物流管理2020级1班的物流系统规划与设计课堂上,老师罗艺结合贵州省情向学生们抛出了一个个思考题。课堂上,同学们争相发言,气氛热烈。随后,整个课堂都在师生互动、一问一答的活跃气氛中进行...……更多
...报教研引领指方向 思政铸魂育新人——广东省基础教育学科教研基地项目(东莞)初中道德与法治教研基地建设实录东莞市初中道德与法治学科教研基地是广东省首批基础教育教研基地之一,也是东莞市教研室重点建设的学科...……更多
陕西中医药大学:“四维并举”助推思政课建设提质增效
...陕西中医药大学坚持用专业知识“强筋壮骨”,加快构建学科教学体系。优化思政课程教学体系,加强顶层设计,思政课教师采用“专题教学+现场教学+情景教学+激情教学+体验教学+理论提升”六位一体模式,多维度开展思政课...……更多
守正创新谱新篇 特色发展领航向
...与新泰中学结对共建。两校将在教学管理、教科研引领、学科建设等方面开展深入合作,共享育人方式改革创新成果,推动高中教育多样化特色化发展。两校思政学科负责人各自代表本校做了典型经验分享交流。烟台市政治学科...……更多
... 12版)新文科建设要突破传统文科专业之间的壁垒,推动学科交叉融合的纵深发展,赋能新时代复合型文科人才培养。湖南工商大学享有“经济湘军基地,企业名家摇篮”的盛誉,是一所由院士领衔,管理学、经济学、工学、理...……更多
...、传承好运河文化,扬州教育思政人通过“运河思政”跨学科协同育人实践探索,找到了一条具有鲜明扬州特色的思政课教研学新路径。把上好思政课作为“头号工程”近年来,扬州市教育局把思政课一体化建设作为局长、书记...……更多
本文转自:新华日报王迪新文科建设将突破学科界域作为着力点,旨在构建代表中国符号、彰显中国风格的哲学社会科学话语体系,推进传统文科升级,能够作为高校思政教育改革的新指引力量。尤其新文科建设强调学科融合...……更多
创新人才培养体系 建设一流本科专业
...阶段。2021年7月,为夯实学生数理基础,推进数学、物理学科发展,助力学校打造中国特色世界一流飞行大学,理学院应运而生。学院一直秉承“教学立院,科研强院”的发展思路,依托学校民航优势,以建设特色鲜明的一流学...……更多
...践导向,实现课程思政教学与社会生活的融合互动。促进学科交叉融合,构建“大协同”育人体系。新文科强调在多学科交叉融合发展基础上推动跨学科协同育人。高校“课程思政”建设,一要转变教学观念,优化专业设置,推...……更多
...现高质量发展的必然要求。习近平总书记在给中国农业大学科技小院的同学们回信中指出,要“把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化...……更多
...在年级开展专题讲座来推行思政课,同时把思政课与其他学科进行融合,形成合力打造思政课堂。”贵阳一中政治教师李廷松说。为了循序渐进地开展好大中小学思政课,贵阳一中及贵阳市高中思想政治学科带头人工作站积极承...……更多
奋力开启应用型一流大学建设新征程
...跨越,办学水平稳步提升,已经发展成为一所多层次、多学科、综合性的高等学府。作为教育部门布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校,学校始终坚持“立足攀西、面向西部、辐射全国”的服务定位,坚...……更多
...推动心理健康教育更好地适应学生的就业和发展以及专业学科实践应用的需要,进一步实现心理健康教育课程思政的育人价值,从而带动专业学科教学的有效创新。以校企合作为框架,深化心理健康教育课程思政的应用导向学院...……更多
...动摇,始终保持思政课关键课程地位不改变,始终围绕多学科、多层次、多领域和多方法的融合发展,从而推进新时代思政课建设高质量发展。坚持多学科融合。思政课具有政治性、思想性、学术性和专业性的显著特征,蕴涵着...……更多
...力量,创新办学思想,突出特色,将学院在汉语国际教育学科建设中所形成的特点和优势转化为高质量的教学资源,提高专业教学质量,解决专业教学中的困难,打造真正意义上的汉语国际教育重要基地,为我国汉语国际推广工...……更多
...升基层党建质量,深化双融互促,推动党建与人才培养、学科建设、教学科研、队伍建设深度融合、一体贯通,以一流党建推动一流大学建设。坚守教育强国初心,全面落实立德树人根本任务。立德树人是教育的根本任务,是高...……更多
...该校还将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思想政治理论课作为重点课程加强建设,在发展规划、人才引进、公共资源配置等方面给予优先保障和政策支持。前不久,贵州财经大学5门课程思政...……更多
...记为总负责人、思政教师提供理论引导、专业课教师统筹学科建设、辅导员发挥保障作用的育人队伍,在“乐为、敢为、有为”中培养担当民族复兴大任的时代新人。提高育人队伍素养。协同育人视域下,高校党建与课程思政的...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...“未来乡村系统设计、未来教育场景设计”两大领域开展学科建设,不断提升人才培养、科学研究、社会服务和国际合作水平,努力成为国内外知名的设计人才培养基地,为推动区域经济、社会发展贡献力量。(郑军德 余韬 孙...……更多
188名教育硕士教学技能大比拼 这样的人才培养很有特色
...讨人才培养的机遇和挑战,要加强新时代思政队伍建设、学科建设、课程建设的“同心圆”“立交桥”,大赛的举办有利于国家卓越教师培养、优师计划的顺利进行。随后,西南大学教师教育学院院长陈恩伦教授从三方面谈到西...……更多
坚持“四个三”并举  打造精品教材
...重要意义。好的教材对于提升教学质量、创新教学模式和学科建设具有举足轻重的作用。未来,学院将继续鼓励教师发挥“工匠精神”,跟随教育改革的主旋律,顺应时代发展对教材建设的新要求,打造更多精品教材,建设一流...……更多
...。同时,作为培养艺术人才的主阵地,艺术院校能够借助学科优势,借助丰富的艺术表达形式,推动思政教育入脑入心,实现艺术与思政的跨界融合,在“艺术+思政”的生动实践中,不断增强立德树人能力,全面提高立德树人...……更多
...为指导,从人才培养、课程建设、教学改革、多元实践、学科建设多方面持续发力,充分发挥省级教学名师、团队带头人的示范引领和传帮带作用,逐步打造“潜心育人、专心课程、精心教研、用心实践、倾心学科”的“五心型...……更多
...:铜陵日报本报讯(记者 杨竹青)2月15日上午,市思政学科名师工作室领衔人授牌仪式暨工作室成立大会在市翠湖小学举行,为第一批思政学科名师工作室授牌。为进一步加强全市中小学思政课建设,创优思政课建设品牌,发...……更多
...,探索课程思政融入各项工作的新思路,赋能船海类特色学科建设、专业建设、课程建设和社会服务高质量发展。夯实党建引领 突出“主责主业”核心轮机系轮机工程专业具有鲜明行业特色和区域优势,是广东乃至华南地区海...……更多
...津市召开中小学课程思政建设工作推动会。会议以“提升学科育人能力 促进学生全面发展”为主题,采用线上与线下相结合方式进行,总结交流课程思政建设经验成果,进一步增强课程思政的时代感、提高课程思政的吸引力、...……更多
...学校长颜晓红表示,要用好课程教学主渠道,引领强化各学科的合作,推动课程思政建设正向发展。课程思政建设面临3.0时代,要更深、更实、更可持续进行建设要全面把握提高人才自主培养质量核心点,科学把准课程思政与办...……更多
...索学术英语教师发展路径等。先后举办“外语人才培养与学科建设系列论坛”“研究生导师素养提升论坛和区域国别学研究论坛”“新文科与外语学科发展高端论坛”等活动,邀请国内知名高校的专家学者作主旨发言,吸引近百...……更多
...工业园区等作为育人的场域,用活社会大课堂。依托学校学科特色,山东建筑大学创建建筑类高校课程思政育人特色品牌,实现跨专业、跨学科、跨学校、跨区域多级辐射效应。依托国家课程思政示范课程《房屋建筑学》,与新...……更多
...地。学校着力实施人文社科繁荣计划,推进哲学社会科学学科建设。在学校10个省一流学科中,哲学社会科学学科占70%,其中,统计学入选省登峰学科,工商管理学和马克思主义理论入选省优势特色学科。在2023年中国大学软科排...……更多
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