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本文转自：衡水日报拼技艺 秀绝活我市74名艺术学科教师以“赛”提能展风采本组照片张月亭摄本报讯（记者张月亭）展艺术教师风采，促专业提升发展。日前，由市教育局主办的2023年衡水市义务教育阶段艺术学科（音乐、美...……更多
2023-04-19 10:05:00学科,风采,教师,艺术,美育,教师
为彰显音、美学科教师的技能风采，促进教师个人素养的全面提升，进一步加强艺术学科教师队伍建设，近期，郑州市第五十八中学艺术学科教师基本功比赛在副校长叶晓娟的宣布下拉开帷幕。让我们一同领略这场精彩的比赛...……更多
2024-06-14 12:19:00之源,郑州市,美育,郑州,信仰,老师
...得了诸多荣誉。其次，在质量分析方面，李茜老师认为：学科是种子，学校是土壤，肥沃的土壤才能让种子茁壮成长。她根据七八年级的体测及期末成绩，以及九年级中招体育成绩，进行了深入的分析。通过对比不同年级、班级...……更多
2024-06-17 11:03:00郑州市,夏花,郑州,绚烂,风采,艺术
...体系不断推进，教师的积极性被有效激发，开发了多门跨学科美育课程，把音乐与地方课程和其他学科的内涵思想、艺术审美及表现共性相融通，提升学生的艺术素养、个人品行与文化底蕴。评价改革也是学校实现美育的路径之...……更多
2023-02-21 09:06:00特色,学校,发展,大关,学校,美育
...善美”课程、以启智为主要内容的“慧美”课程、以体育学科为主要内容的“健美”课程、以艺术教育为主要内容的“艺美”课程、以劳动教育为主要内容的“行美”课程。“五美”课程群以面上普及、线上延伸、点上提升的形...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...间的参与者、见证者、创造者。美育课程 以美启智融入学科，以美育人。积极发挥学科教学主渠道作用，坚守艺术学科主阵地，开齐开足上好艺术课程，引导学生深刻认识美的内涵、感受学科的魅力，如语文学科的语言之美、...……更多
2023-03-14 09:06:00美育,振兴,乡村,力量,教育,美育
...本文转自：今晚报本市美育教师“培元工程”显成效促进学科融合 实现以美育人本报讯（记者雷风雨）昨天，本市各区美术教师代表齐聚静海区大邱庄镇津美小学，参加美术教师教学交流提升活动。活动通过学校美育经验交流...……更多
2023-02-24 03:36:00学科,美育,教师,静海,教学,大邱
...验”“课程综合”等理念，面向全体学生推出班级文化和学科成果展评活动，面向特长学生推出美术社团活动。聚焦协同育人，设计班级文化展评活动。在各班级征集班徽图案、教学楼外墙粉刷色彩设计，依托班级文化墙开展主...……更多
2024-05-15 09:23:00活动,学生,活动,评价,塔山,美术
...面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范性...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...多元的美育队伍逐渐被培育出来，并成为本市甚至本省本学科知名教师和专家。这些年，他们以多种多样的形式和方式，活跃在城乡的各个校园，培养出了一大批“合格+特长”人才。为每名学生提供适合的教育在市二中相关负...……更多
2023-02-17 08:57:00湘潭市,二中,湘潭,美育,硕果,教育
...三秦都市报随着思政教育的不断提升，将思政教育融入各学科中，融入每一堂课的教学中，已经是各科教师都在积极努力和探索的方向与趋势。作为美术老师，究竟如何才能做到将思政课融入美育中，并在美育中探索思政教育？...……更多
2023-12-03 01:25:00思政,美育,教育,思政,学生,艺术
...唱、表演等形式，将音乐、书法、美术、语文、历史等多学科相互融合、渗透。
依据重庆地区特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，充分挖掘社会资源，进而形成了一套完整的研学课程体系。例如：扎染艺术选修课，不...……更多
2024-05-20 09:46:00美育,花样,英才,美育,艺术,学校
...强职业培训和监管，以充分发挥他们的作用。三是制定跨学科联合培养的可持续发展机制。在乡村学校，美育教师在教学实践中往往承担着音乐、美术、舞蹈等多门课程的教学工作，尤其在当下跨学科主题教学的新背景下，教学...……更多
2024-04-05 09:04:00师资建设,美育,师资,乡村,渠道,学校
...创造性地进行了精准对接。记者：《通知》中无论是艺术学科与其他学科协同，还是城乡协同、校地协同的举措，美育的内涵都不局限于艺术类课堂本身，对象不局限在青少年学生，充分体现了“大美育”观念。此次《通知》如...……更多
2024-01-23 05:00:00美育,人人,环境,建设,美育,艺术
...业能力，需要我们从提升教师的专业素养、加强教师的跨学科融合能力、培养教师的创新意识和实践能力以及完善教师的评价和激励机制等方面入手，为高等教育改革与发展注入新的活力和动力。具体而言，可从以下几个方面着...……更多
2024-03-22 05:23:00劳动教育,美育,教育,策略,劳动,研究
...充分发挥自身“技术+师范”的教学特色，构建音乐教育学科优秀本科生、研究生教育实习与“美育浸润”相结合的框架，建立校本课程+实践课程两大模块齐驱、实施校园文化建设和师资培训并重的浸润方式，把文化浸润到人，...……更多
2024-05-23 09:37:00美育,师范,行动,建设,美育,师范
...将美育纳入教育系统领导干部和教师培训计划，开展艺术学科教师素质与能力监测。中小学要依据课程标准组织实施全员艺术素质测评，鼓励拓展测评内容和方法，完善初、高中艺术科目学业水平考试，将美育评价纳入学生综合...……更多
2024-01-04 04:45:00素质测评,全员,中小学,素质,中小,艺术
...提升班在武清区下伍旗镇开班，480名农村基层音乐、美术学科青年教师将接受为期五天的封闭式培训，强化提升他们在校园播撒“美”的能力。据了解，天津创新美育教师培养机制，制定实施学校美育教师配备行动计划，全面实...……更多
2024-07-04 10:57:00音美,培元,农村,教师,工程,手机
...的力量和价值，进而在日常生活中更好地践行道德规范。学科交叉融合，在美育中渗透德育内容跨学科合作，是促进高校美育德育深度融合的重要途径。在文学艺术鉴赏类课程中引入关于道德伦理的讨论，能够通过鉴赏优秀文学...……更多
2023-11-10 06:26:00思政,美育,实效性,实效,德育,交叉
...育学院教授吕鹏最新出版的学术专著《融合·共建：美术学科馆校合作教学模式与实践》（以下简称《融合·共建》）对这一问题进行了研究和探索。全书以馆校合作模式建构作为切入点，以美术学科教学实践为载体进行相关分...……更多
2024-03-17 00:01:00美育,视角,学校,社会,发展,美术
...课很必要，这样能够寓教于乐，并且让学习主动发生。”学科融合专题讲座上，广东省外语艺术职业学院教师许德贤将自己9年来的跨学科融合实践经验娓娓道来，参训教师认真聆听，还不时拍照记录课件。“只此金黄”艺术大...……更多
2023-12-18 23:07:00清远,美育,全科,教师培训,广东,三轮
...的良好平台。强化顶层设计。坚持育人为本，制定《艺术学科三年行动计划》《艺术教师五年专业技能提升成长计划》，对全区艺术教师进行专业技能集中培训，深化教师队伍“向美而行”工作理念，丰富教师专业知识、提升教...……更多
2024-05-30 02:58:00美育,队伍建设,队伍,教师,建设,教师
...体验、改进评价过程。值得指出的是，美育绝不仅是美育学科老师的事，而是所有学科老师都应参加的全员育人活动。对此，要进一步落实通知要求，构建完善艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系，加强美育与德育、智...……更多
2024-01-15 04:45:00培元,美的,光明,时评,教育,美育
...育教学的规律和特点,以人为本,尊重学生个性发展,以美术学科为着力点,以美润心、以美启智、以美育人；强抓美育课堂教学,构建以审美和文化为核心的美育课程体系；以美育特色彰显适美教育魅力,以美育教育为学生打好人生“...……更多
2024-05-07 05:20:00美育,版画,教研,济宁市,课程,济宁
...综合素质，全面参与和引领教育强国建设。二是要构建多学科支撑教师教育、教师教育引领其他学科发展的学科发展体系。用实际行动服务乡村教育振兴的时代印记与优秀实践成果，实现“师范+艺术”跨学科支教实践，助力新...……更多
2023-02-27 15:19:00北京师范大学,美育,北京,师范,影像,行动
...多元的打开方式——在一堂以“美丽吉祥纹”为主题的跨学科学习中，美术老师会带着学生去北京中轴线研学，发现中华优秀传统文化中的设计之美；语文老师会讲解传统纹样背后的文化寓意；学校还将孩子们设计的纹样作品做...……更多
2024-01-23 05:04:00深植,子心,美的,种子,美育,艺术
...不让的校园艺术节，到春季开学季多彩灵动的《上春山》学科融合，江汉教育以“美育”为载体，用清心悦人的方式将校园教育与美育教育相融合，让美育浸润师生心灵。系列丰富多彩的美育教学活动惊艳了校园，浸润了师生，...……更多
2024-03-15 22:25:00春满,江汉区,江汉,美育,行动,学校
...，涌现出一批市、区级名师，陈红燕、吴娅丽等老师是市学科带头人，刘青、时丽萍等老师晋升为扬州市中青年教学骨干，刘路路、赵楚楚、徐绫、夏静等老师被评为邗江区教学能手。4.内外合力，培育标杆力量学校倾力打造名...……更多
2024-01-29 08:19:00童心,美育,扬州,学校,扬州市,课程
...的美育教师？西北师范大学充分发挥高校人才资源优势、学科特色优势、课程研发优势、科研实践优势，在培育壮大美育师资队伍方面作出了重要贡献。先后选派2000多名师生组建了一支由学科带头人、教授、青年教师、本硕博...……更多
2024-03-25 12:46:00培元,美育,路径,工作,美育,西北师范大学
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
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