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...学院电气工程及自动化专业结合学校专业特色，促进相关学科的交叉融合，着重于电气工程及自动化专业与人工智能、计算机科学与技术等专业的交叉融合，突出学生在智能电网、新能源和智能制造相关领域从事系统运行、自动...……更多
2023-10-23 09:12:00电气工程,专业教学,自动化,电气,教学,工程
...苏省大中小学思政课一体化建设示范项目。探索实施不同学科专业的“定制思政课”，切实增强学生使命担当。深入实施“红色文化润心田”十大工程，开展红色升旗话心语、红色宣讲铸魂魄、红色经典赋能量、红色英模进校园...……更多
2023-10-17 05:51:00应用型,助推,高质量,学校,应用,人才
...转武汉科技大学，1981年即成为我国首批硕士学位授权点学科。机械类专业按大类招生，含机械工程、机械电子工程、智能制造工程、工业工程、测控技术与仪器5个专业方向。多年来，机械类专业弘扬崇实传统，面向新产业变革...……更多
2023-11-07 09:07:00聚力,四维,人才培养,人才,思政,机械
...性综合实验项目，鼓励学生参与大学生“挑战杯”竞赛、学科竞赛、教师科研活动等，培养学生的科研创新意识和能力，提高学生的专业发展能力。“四课融通”支撑人才培养目标达成学院改变公共基础课、专业基础课、专业课...……更多
2024-01-22 03:00:00丽水,应用型,导向,护理,能力,应用
...自主教育”品牌课程基础课程，培养学生内驱力学校基于学科核心素养培养，依托“自主教育”课程体系，打造学生自知、自律、自强的自主课堂，真正让学生自主发展理念落地生根。数学课堂上教师鼓励学生对待问题敢想、敢...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...指方向，明思路结合专业特点分类推进课程思政建设是全学科实践课程思政的方向。学校以立德树人为根本，以语言应用为驱动，明确学术英语知识传授、能力培养与理想信念和道德观念教育紧密结合的重要性，做好学科专业规...……更多
2023-12-05 10:05:00思政,英语,路径,学术,教学,思政
...性、系统性、协同性特征的“大工程”思维基础上，体现学科交叉融合、知识继承创新、主体包容协同、生态开放共享的校园文化形态，是新工科、新文科、新医科、新农科理念在工科高校的体现。本文系2022—2023年度河北省高...……更多
2024-03-30 09:20:00教学模式,实践,模式,教学,工程,文化
本文转自：中国教育报学科大课堂以学生学习方式变革为突破口，以问题解决为导向，以课堂情境为主要载体，通过学科实践活动建构起学生的学科大概念，培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
...报山东省淄博市临淄区淄江中学探索分层教学 提升数学学科素养新课程改革旨在培养学生的创新能力和实践能力，强调学习过程的个性化和差异化。分层教学通过对学生的能力进行分类，实施有针对性的教学策略，能够充分提...……更多
2024-04-11 09:38:00素养,学科,数学,教学,学生,教师
...举措，目的是通过在高校教育中加强人文社会科学领域的学科建设，提高学生的综合素质，培养学生的创新能力。新文科建设在当前高等教育中的作用不容忽视，其不仅可以提高学生的社会责任感，培养学生的人文关怀精神，促...……更多
2024-03-17 07:07:00语言文学,文科,语言,建设,发展,文学
...正让“文物活起来”，1月17日，黄河路第二小学开展了跨学科项目式学习“循着国宝去旅行”博物馆课程展示及研讨活动。金水区文旅局马丽亚，郑州大象陶瓷博物馆副馆长李红新，金水区教育局发展研究中心综合实践与劳动学...……更多
2024-01-19 20:05:00金水区,黄河路,二小,金水,黄河,跨学科
...憬玙今年9月起，青海师范大学开始实施师范生基础教育学科教学能力提升计划，全面提高师范生培养质量，为我省输送优秀基础教育师资。为什么要做这项提升计划？作为提升计划的推动者、青海师范大学校长涂清云介绍，在...……更多
2023-12-01 04:25:00一堂,师范生,青海,北京,师范,师范
...学生在实践中学习、体验和应用音乐知识和技能。加强跨学科合作，夯实数字化基础。首先，公共音乐教师应认识到音乐不是孤立的学科，而是与其他学科有着密切联系，应主动了解其他学科的知识和特点，特别是新兴的大数据...……更多
2023-11-26 05:25:00理工科,理工,能力,教师,数字,音乐
...是助推考生作出选择的内在动力。30年来，绝大多数人文学科专业都退出了“热门专业”行列。如此一来，选择人文专业者，除少数由于各种原因而“迫不得已”外，大多数考生都是兴趣使然。正因如此，各大学在招收人文专业...……更多
2023-12-05 06:25:00斯坦福大学,斯坦,本科生,人文,本科,专业
...活力、别具匠心的创造能力、潜心探究的科创精神。1.单学科——“学科实验室”“学科实验室”是梳理教材内容中的知识点，链接生活实际，转化成具体的学科问题，引导学生解决问题的一种新学习模式。它鼓励学生主动寻找...……更多
2024-05-10 09:18:00赛道,驿站,实践,学生,问题,爬山虎
...通过开展大学生创新创业训练计划、“互联网+”大赛、学科竞赛等，为学生提供实现创业想法、形成创业理念、检验创业能力的机会和条件，打造层次鲜明的创新创业训练体系。有效推进“课、赛、训”一体化建设和校企之间...……更多
2024-04-19 18:39:00财政金融,应用型,教育体系,河南,人才培养,不断
...高等教育高质量发展。数智技术的迅猛发展，为突破传统学科专业的界限，促进跨界融合，实现新文科建设的目标提供了切实可行的路径。新文科建设注重学科交叉和综合能力培养，提倡跨学科学习和多元思维发展，强调师生双...……更多
2024-03-15 06:29:00新文,教育,技术,文科,教学,学科
...读活动，在梧州高中的校园里每周都在进行着。1 构建全学科阅读课程体系创建于1905年的梧州高中，有118年的办学历史，沉淀了厚重而典雅的文化气质，三座书院式教学楼沿湖而立，绿树掩映，拥有独立馆舍的学校图书馆静静...……更多
2023-12-18 16:59:00书香,品格,校园,梧州,高中,同学
...概念的迁移”节省了大量学习时间。同时，学校通过开展学科纵向和横向教研活动，梳理出58节关键课之间的联系，研讨每节课的教学设计，帮助学生建立整体性的知识体系，优化认知结构，实现不同年级知识点的融汇贯通。省...……更多
2024-04-10 22:27:00朝阳,北京,专利,实验,国家,朝阳区
...跨越，办学水平稳步提升，已经发展成为一所多层次、多学科、综合性的高等学府。作为教育部门布点在川西南、滇西北的一所以工为主的综合性普通本科院校，学校始终坚持“立足攀西、面向西部、辐射全国”的服务定位，坚...……更多
2023-10-29 09:08:00应用型,征程,应用,建设,大学,思政
本文转自：南宁日报传统文化融入学科建设 特色教学培育时代新人——第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校南宁市部分入选学校先进做法和经验今年１月，南宁市21所学校入选自治区中华优秀传统文化艺术传承学校。...……更多
2023-01-18 07:48:00学科建设,特色教学,传统文化,学科,新人,传统
...1月9日电 (记者 韩星童)香港特区政府教育局近日公布，小学科学科课程将加入国家航天和科技创新等内容。香港多位教育界人士9日接受中新社记者采访时均认为，课程内容调整配合国家“科教兴国”方向及发展所需。2025/2026学...……更多
2023-11-09 16:08:00学科,教育界,香港,航天,国家,内容
...、突出的创新能力。投资学人才的专业能力表现在较强的学科交叉融合的学习能力，既具备扎实的投资学科理论基础，熟悉投资学、经济学、会计学、营销学、财政学和金融学等专业知识，又能够系统融合工程学、计算机科学、...……更多
2024-04-02 09:21:00教学改革,改革,模式,教学,投资,专业
本文转自：新华日报徐州市桃园路小学跨学科主题学习引领育人方式变革——“小泥塑”成就大发展□ 刘晓慧 李勇在课堂中进行泥塑教学，拓展非遗泥塑文化内涵，以“泥塑+”的方式对各学科知识、技能方法、资源场景等进...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...高校接连开启2024年强基计划招生报名工作，为国家基础学科和重大战略领域培养“后备军”。当前，全国大中学校在拔尖创新人才早期培养之路上不断摸索前行，努力在拔尖创新苗子早期识别、发现和引领等方面找寻路径，探...……更多
2024-04-29 15:51:00走老路,大学,课程,人才,南京,中学
...课程为起点与核心，延伸融合为人文阅读课程，进而向全学科阅读课程推进，逐步形成了学生核心素养提升的完整链条。构建“基础阅读—检视阅读—分析阅读—主题阅读”的四维阅读课程体系，教育学生会阅读、会思考、会表...……更多
2024-03-01 09:03:00悦人,致远,学生,黄河,课程,书香
学科融合是当今教育改革的重要方向之一，也是提高学生综合素质的有效途径。通过学科融合，不同学科之间的界限变得模糊，使学生能够更好地理解和应用知识。在传统教育中，不同学科之间往往存在明显的界限，学生的知...……更多
2023-10-30 15:49:00东湖,高质量,学科,思维,发展,评论
2024年郧阳中学学科特长生招生方案为认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和加强基础学科拔尖创新人才自主培养的指示要求，进一步对接实施“强基计划”和“中学生英才计划”，着力构建拔尖创新人才贯通培养体...……更多
2024-03-19 09:27:00十堰,特长生,招生计划,特长,学科,高中
...课堂生成性在增强。在孔令启等教师的助推下，学校政治学科组获评深圳市“双新”政治学科示范基地。作为“双新”国家级示范区，深圳立足于高中课程改革20多年的经验，通过课程教学领导机制、示范校、学科示范基地三大...……更多
2024-03-29 09:21:00教学改革,改革,引擎,教学,学科,深圳
...对儿子说：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”学生要想学好学科知识，就要博览群书，吸取更多的文化营养，走进更加辽阔的天地，并为未来更好的成长奠定基础。为此，学校不但建设了文质兼具的“七彩阅读”课程，而且做到了...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
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近日，第八届中国非物质文化遗产博览会在济南舜耕国际会展中心开启，来自山师附小四年级6班的同学们利用周末时间，细细感受中国非遗之美
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为提高城市管理网格员的专业素养和实务能力，推动城市精细化管理，近日，重庆两江新区首期城市管理网格员职业技能培训班开班，来自重庆市渝北区金山街道的83名网格员参加培训
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鲁网10月24日讯秋叶，微风，阳光和一群伙伴，伴随着孩子们的欢声笑语，济南市历下区第三实验幼儿园嵘汇园开展秋季亲子运动会
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