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...龙坡区谢家湾学校体教融合系列报道之三人人都能参与 学校特色体育就该如此持续本报记者 邓红杰“加油、加油!”“好球、好球!”下午15点,在重庆九龙坡区谢家湾学校的篮球馆里,一场由4、5年级学生参加的篮球赛正在激...……更多
...深圳福田“教、研、训、赛”多点开花推进体教融合——人人有项目 周周有比赛下课铃声响起,深圳市福田区的校园里,处处展现小课间的大精彩。学生们有的化身“乒乓小将”,互相切磋球技;有的三五成群,玩起跳房子、...……更多
助力学生找到属于自己的高光时刻
...试,落实新政策、新要求,探索特色体艺育人之路。学生人人有技、人人有艺、人人有梦、人人出彩的美好愿景将成为现实。让“软要求”变“硬指标”此次印发的两份实施意见将不少“软要求”变为“硬指标”。《体育工作意...……更多
合川区高阳小学 “千人运球”悦动生命 “七彩阳光”快乐成长
...成为学校高质量课程的一张靓丽名片。体教融合育人 让人人爱“尚”体育运动为落实教育部关于学生体质管理的要求、帮助学生掌握1-2项终身受益的运动技能,高阳小学综合考虑师资、场地等实际情况,开展了以篮球为特色的...……更多
体育大课间也可以很酷
...评比一等奖,连续8年获得荔湾区大课间评比特等奖。 人人爱篮球 生生会篮球正是大课间时间,全校师生人手一只篮球,伴随着动感音乐,拍球、传球、胯下运球、腰间绕球,掷球落框、上步投篮、胯下传球、花样表演……一...……更多
让学生“学得懂、学得乐、学得会”
...集团坚持“以体育智、以体育人”运动理念,共同编织“人人会踢球、人人乐运动、人人更健康”的足球梦。目前,学校已被评为“浙江省足球特色学校”。嘉兴市实验初级中学教育集团健体课程彰显体教融合特色,作为全国青...……更多
...生健康素养,自贡中心城区校园兴起了一股运动旋风。“人人来运动、人人爱运动”积极参与体育锻炼氛围已然形成,“自流井健康少年”的品牌效应也日益突显。一直以来,自流井区教育体育工作秉持“体教融合”的区域工作...……更多
...化,引领华附平湖学校在深圳龙岗的教育天地生根开花。学校特色建设是学校高质量发展的必然要义,“以体育人,成生命气象”也是华附平湖学校实现办学使命、育人目标的必然要求。以体育人的课程建设课程是学校教育的核...……更多
玩转小小篮球 绘制大大梦想
...优势,着力打造篮球特色社团文化,构建篮球特色学校。人人参与,把篮球运动搬进体育课堂为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》精神,进一步深化学校体育改革...……更多
以“体”育人铸特色 全面赋能促发展
...间操比赛、啦啦操展示、小报制作等一系列活动,做到“人人齐参与,人人有任务”。积极构建完善“武术操、韵律操、体能训练、拉伸放松”的大课间活动模式,确保学生每天运动一小时。三是赋能传统特色项目硕果累累。202...……更多
...。其中,游泳和羽毛球项目还要求进入体育课堂,让学生人人学会游泳和羽毛球。“人人会游泳”在福强小学不是一句口号,而是游泳课的基础目标。为了实现这一目标,从三年级起,学生们开始参与游泳课,并在老师的引导下...……更多
...·民族体育炫”系列活动中斩获2银10铜。港南中学按照“人人有项目、班班有活动”以及让每个学生掌握2项体育技能的目标,大力开展阳光体育大比赛、体育特色班级评选表彰活动等,推动学校体育工作开展有声有色,学生体质...……更多
甘肃:校园足球路越走越宽
...享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。坚持面向人人、人人参与,从学校抓起、从基础抓起、从娃娃抓起,校园足球成为青少年强身健体、阳光成长的重要抓手,广大青少年热爱足球、参与足球、享受足球的基础越来越...……更多
人人可教 皆可成才
本文转自:聊城日报人人可教 皆可成才——聊城市华昌中学高中“差异生”培养理念详解成人礼活动。■ 孙文辉志愿服务活动美术模拟考试现场 ■ 肖淑丽 梁丽姣 李振杰王艳飞考入陕西师范大学,刘振起考上吉林大学考古系...……更多
在“韵”动中健康成长
...队队伍、一位教师)、2.0版(两支校队队伍、两位教师、人人会跳啦啦操)到现在的3.0版(经过了三年的发展,四支校队队伍、四位专业教师、全体体育教师参与、啦啦操教学课程、低中高梯队社团课程、啦啦操活动课程、人人...……更多
班班有特色 人人有特长
本文转自:酒泉日报班班有特色人人有特长酒泉第七中学第二届“玉文化”艺体节暨第四届春季田径运动会开幕4月24日,酒泉第七中学第二届“玉文化”艺体节暨第四届春季田径运动会开幕。各班别出心裁、奇思妙想,展示了含体...……更多
灵动体育,足球追梦
...冠军挑战赛、足球技能大比武等活动,形成班班有球队,人人都参与的良好局面。学校已成功连续多年成功举办了班与班的联赛、年级之间的对抗赛、校际之间的友谊赛,这既提高了学生体育运动训练的水平,又营造了体育运动...……更多
...来,为学生健康打下了坚实基础。“绳彩飞扬”课程推动学校特色体育文化发展近年来,历山学校结合本校实际情况,遵循学生年龄阶段的发展规律,加强对跳绳运动传统文化的传承,引导学生逐步了解跳绳文化,不断丰富跳绳...……更多
北京市多措并举上好体育这节“必修课”
...校体育真正做到区区有品牌、校校有特色、班班有比赛、人人都参与。体育锻炼正逐渐成为青少年成长路上的“必修课”,孩子们身体更好了、笑容更多了……坚持评价牵引 “小胖墩”“小眼镜”变少了“改革的目标就是崇尚...……更多
本文转自:淄博日报桓台县马桥镇教体融合为学校特色发展注入新活力□本报记者 夏金秀通讯员 何晓明 孙凤兰近日,在2024年桓台县中小学体育联赛“齐桓体育杯”足球比赛中,桓台县马桥镇实验学校足球队传来捷报,该校初...……更多
...程体系,推动智慧课程建设。搭建多类型、多项目、面向人人的市、区、校、班四级体育赛事平台,建立校内赛、校际赛、选拔赛为一体的大中小体育竞赛体系。学校每年至少举办春、秋季2次校级运动会,设置适合所有学生参...……更多
大运会催生成都体育教育蝶变
...美,同时也带给我们许多启示和反思:体育教育如何面向人人,确保不让一个学生掉队?体教融合,怎样发挥其在教育中的综合价值?”成都市教育局副局长敬仕勇表示,成都大运会的成功举办,为推动全球青年大学生相聚相知...……更多
涿鹿培强特色教育促进青少年全面发展
本文转自:张家口日报校校有特色 生生有特长 人人有发展涿鹿培强特色教育促进青少年全面发展五堡学区运动员开展足球训练。王晓辉 摄合符小学特色社团活动。 实验小学开展冰雪运动进校园活动。本报讯(记者 王棣 通讯...……更多
在阿勒泰 娃娃们爱上“嬉冰乐雪”
...各县市的中小学。”随着冰雪运动在阿勒泰校园的普及,人人会滑雪已基本实现,人人滑雪强成为新追求。“学生们对冰雪课程、冰雪运动都是发自内心的热爱。阿勒泰地区在各级中小学校开设了冰雪特色课程,除高山滑雪项目...……更多
...“阳光体育大课间评比活动”。开展阳光体育运动要与“人人参与”相契合。要求各级各类学校要制定师生共同参与的阳光体育活动方案,组织开展多层次、多样化的校内体育活动。强调要以班级、年级或院(系、部)为单位经常...……更多
...体育课程,定期组织开展各项活动。面向全体学生,以“人人有项目、班班有活动、校校有特色”为目标,坚持班、校、区、市四级体育联赛制度,定期组织开展形式多样的体育活动,确保学生掌握1至2项运动技能,培养学生阳...……更多
...课……学校以“全员篮球、全员体育”为口号,积极营造人人爱篮球、生生会篮球的氛围。学校体育教学的改革最终体现在学生们体质的改变上。在2020年与2021年全国学生体质健康抽测复核中,广东省学生体质健康抽测优良率分...……更多
...“阳光体育大课间评比活动”。开展阳光体育运动要与“人人参与”相契合。要求各级各类学校要制定师生共同参与的阳光体育活动方案,组织开展多层次、多样化的校内体育活动。强调要以班级、年级或院(系、部)为单位经...……更多
福田区校园体育联赛开幕
...新格局,进一步扩大校内、校际体育比赛覆盖面,打造“人人有项目,班班有活动,校校有特色,周周有比赛,月月有颁奖”的常态化校园体育竞赛机制。 ……更多
...武术馆,身着武术服的学生们正在进行日常训练。如今“人人练武术、个个会打拳”已成为学校一道亮丽的风景线。呼和浩特市回民中学创建于1956年,是一所有着悠久历史的体育传统学校。自2004年以来,该校将武术列为回民中...……更多
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7月12日上午,山东政法学院外国语学院与滨州市滨城区在黄河楼广场举行“大学生社会实践基地”签约揭牌仪式暨暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式
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“逸”乐亦成长 济南高新区东城逸家小学学生成长共同体活动启动
为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区东城逸家小学在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实“三引导”育人理念,积极开展融合学校
2024-07-13 21:06:00
在“行走的思政课”里“与国同歌”
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暑假期间,济南高新区康虹路小学二年级学生成长共同体“以茶会友小组”的队员们和家长进行了宋代点茶文化的研习和实践。本次活动由学生王靖霖的妈妈负责
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近年来,山东电子职业技术学院坚守育人初心,贯彻立德树人,立足学校专业文化特色,积极构建“12345”学生工作体系,促进学生全面发展和成长成才
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感恩成长 共铸未来 济南高新一实验毕业生家长对学校深情致谢
济南高新区第一实验学校的初三毕业典礼上,家长们为表达对学校和老师辛苦付出的谢意和敬意,特地赠上锦旗。家长代表深情说道:“感谢一实验老师们对学生的爱护与关心
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7月12日,山东省普通类提前批定向培养军士录取工作第一批次已结束。山东信息职业技术学院在山东省定向培养军士招生计划220人一次性满额投档
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