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...和提升人才水平，陶智提出了三方面建议。一是鼓励探索基础学科长周期贯通培养模式。陶智建议，允许高校在完善分流机制的前提下，在学校规定的最长年限内，试点“3+X”弹性学习年限和动态流转机制，提高人才培养效率。...……更多
2024-03-07 14:37:00科技人才,水平,模式,人才,教育,科技
...学，人才培养更好地满足行业和用人单位需求。完善公共基础课支撑机制。以工程认证撬动基础课教学改革，推进公共基础课有效支撑不同专业的认证需求。学校对各专业基础课进行“聚类”分析，思政、外语等公共基础课程支...……更多
2023-01-08 09:11:00教育认证,实践,认证,工程,教育,专业
...融合拓展专业内涵学院以思政教育为统领、以问题导向为基础、以师范特色为主题，着力推进学科融通走深走实。学院坚持“德法兼修”，始终将思想政治教育摆在人才培养工作的首位。以学校首批课程思政教学实践基地为依托...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
本文转自：临沂日报浅论基础教育中的差异化教育○ 张景利差异化教育是一种教育理念和策略。差异化教育强调个性化、多样化、灵活化、创新化，注重培养学生的主动性、积极性、创造性。每个孩子都是一个独立的个体，拥...……更多
2023-10-11 09:14:00教育,差异,基础,差异,教育,学生
...乡村教育人才近年来，桂林师范高等专科学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，围绕桂北乡村基础教育发展人才需求，充分发挥课堂教学主渠道育人作用，大力推进课程思政建设，全面提高课程...……更多
2023-01-06 09:11:00思政,乡村,课程,人才,建设,教育
...面发展，养成健全人格。健全的人格是一个人持久发展的基础。重庆理工大学持续深化教育教学改革，加快完善德育、智育、体育、美育和劳动教育“五育”并举的人才培养体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...辐射促成长 品质课堂共提升2023年南宁·东盟人才活动月基础教育高端人才教育教学巡讲活动启动▲南宁经济技术开发区普罗旺斯小学语文教师沈晴晴注重设计生活实践情境和学习探索情境，引起学生的共鸣，培养学生善于思考...……更多
2023-11-08 06:45:00名师,辐射,课堂,品质,南宁,南宁市
...聚焦烹饪专业中高职一体化技术技能人才培养需求。在此基础上，项目组深入开展浙江省餐饮行业人才需求和人才培养现状调研，分析专业一体化课程改革的逻辑起点和目标方向。（一）调研浙江省烹饪工艺与营养专业人才需求...……更多
2023-12-01 09:26:00立交桥,纵向,横向,人才,课程,职业
...调，“要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓”。拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，是推动工程类行业特色高校改革创新、提升工程教育教学质量的关键因素...……更多
2024-01-26 03:45:00建设科技,强国,质量,建设,工程,教育
...院地理与旅游学院弘扬百年师范教育传统，充分利用黄冈基础教育品牌优势，扎根黄冈大地办学，通过“德育铸魂、智育固本、体育健体、美育浸润、劳育淬炼”“五育”并举，探索师范生培养路径，着力培养一批扎根基层有理...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...分为第三学年学生实习时对于美育技能“线”的延续奠定基础。第三学年联合学生实习企业共建校外美育实践基地，让实习期的学生通过在企业参与文化活动，展现自己的艺术特长，将美育实践拓展出校园，从而实现“技美共育...……更多
2024-03-26 09:21:00新路,人才培养,人才,美育,学生,新疆
...化”人才培养定位。高校可以在充分发掘区域文化特色的基础上开展多语种教学，注重培养学生对其他国家文化的理解能力与运用能力，为学生提供更多实践机会、跨文化交流机会；拓宽学生国际视野，增强学生文化自信，助力...……更多
2023-12-29 06:05:00人才培养,全球化,背景,外语,人才,全球
...。因此，在他看来，中药学作为具有深厚文化底蕴和实践基础的学科，要想达到最好的医疗效果、培养出最适应时代发展需要的人才，势必需要根据自身的发展情况制订人才培养计划。基于这样的思考，一套符合时代要求的中药...……更多
2024-01-29 09:06:00中药学,一体化,中药,一体,人才,中药学
...因材施教”育人思想，聚焦国家重大战略需求，着力发挥基础学科人才培养主力军作用，深入推进基础学科拔尖人才培养，出台《山东大学关于加强基础学科拔尖人才培养的实施方案》，构建形成以“六院一堂”为引领的山大特...……更多
2023-12-07 17:03:00山东大学,山东,英才,大学,山东大学,山东
...职业技术大学立足于此，在总结职业教育学科建设历程的基础上，分析了在办学定位、学科布局、人才培养等方面存在的主要问题，提出了完善学科建设顶层设计、科学制定学科发展规划、构建职业教育学科建设体系、创新人才...……更多
2023-11-06 10:07:00本科层次职业教育学科建设路径探索
...能力。“四课融通”支撑人才培养目标达成学院改变公共基础课、专业基础课、专业课“三段式”课程体系，构建通识思政课、专业基础课、专业核心课、专业发展课“四课融合”的能力培养型课程体系。第一学年以通识课程和...……更多
2024-01-22 03:00:00丽水,应用型,导向,护理,能力,应用
...0月19日 12版）近年来，洛阳职业技术学院医科相关学院（基础医学院、护理与康养学院、医学技术学院、临床医学院）充分挖掘协同医院的优势，广泛开展调研，实行临床医学、中医学订单定向培养计划，开展了“基于岗位胜任...……更多
2023-10-19 07:31:00守门人,基层,健康,医学,全科,医学院
...求，设置新型学科、开拓新的学科领域。同时，要处理好基础研究与应用研究的关系，避免出现低水平、重复性、同质化的学科布局或学科调整滞后于科技变革更新速度等情况。谈及交叉学科建设时，任少波提出，要加快培育会...……更多
2024-03-10 11:18:00双一,委员,人才,建设,学科,人才
...融合的载体。财经类高校应在传统财经类人才培养模式的基础上，加强对人才知识运用能力、技术应用能力等综合能力的培养。财经类高校专业教师应通过开展会计、审计、财务管理等课程教学，夯实学生理论知识基础。上述课...……更多
2023-12-15 05:48:00财经类,人才培养,文科,背景,人才,建设
...人才培养。徐剑艺借用木桶理论和石头剪刀布的哲学，从基础教育的设计对这个问题进行了观点分享。他认为想要培养顶尖的创新人才既要有很强的基础知识，也要培养特长和优势，因此教育的规划至关重要，这也是徐理事长创...……更多
2023-10-29 20:46:00语境,人才培养,名校,学校,人才,国际
...共同推进“双碳”目标下的工程人才培养改革夯实了发展基础。2022年，教育部印发《加强碳达峰碳中和高等教育人才培养体系建设工作方案》（以下简称《方案》），围绕提高碳达峰碳中和相关专业人才培养质量提出了新要求...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...实践》的分享，也透露出重要的信息，山东大学急需培养基础学科拔尖创新人才和国家急需的高层次人才。徐延宝坦言，目前获取生源的渠道是通过高考、强基计划、综合评价等招生渠道，而从人才培养全链条的角度来看，基础...……更多
2023-12-07 16:32:00三方,人才培养,链条,副主任,本科,人才
...、理论与实践是直播电商教育的基本要求。夯实专业理论基础是实现专业化、系统性和进阶式人才培养的关键。学校基于直播电商专业基础教育构建形成了“一基一核两翼多元”的课程体系，一基即商科通用能力模块，一核即新...……更多
2023-12-05 10:08:00电商,链路,畅通,直播,实践,人才
...同进行质量评价、共同推动学生就业。在“八个共同”的基础上，构建产教融合共同体，建立产教融合实践中心，校企共育、校企共生。
“3”：践行“三种精神培育”劳模精神、劳动精神、工匠精神“三种精神”充分体现了职...……更多
2024-01-04 09:25:00人才培养,职业教育,新时代,模式,职业,人才
...建多维美育体系，通过整合校园内的美育资源，加强美育基础设施建设，美育工作内容丰富、特色鲜明、效果良好、示范效应强，在校园中营造出浓厚的美育氛围，形成了独有的校园特色及美育特点，助力培养造就德才兼备的高...……更多
2024-04-02 09:21:00多维,美育,高素质,体系,人才,美育
...转自：新华日报罗圣辰高校教育管理作为高校教学活动的基础保障，关乎着高校的建设与发展。在大数据时代背景下，传统的高校教育管理模式难以满足当下管理工作的需要，影响了高校教学质量和效率。因此，高校教育管理模...……更多
2023-10-28 05:25:00管理模式,变革,模式,时代,数据,教育
...山东省潍坊商业学校副校长王京光，山东省潍坊商业学校基础一部主任魏亚丽向大家介绍有关情况并回答记者提问。关于山东省潍坊商业学校的整体情况山东省潍坊商业学校始建于1964年，是潍坊市教育局直属的一所具有商科特...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...计两个专业在秉承南京师范大学美术学院百年优良传统的基础上，运用新技术、新知识创新艺术教育理念，进一步适应新时代教育教学发展的要求。注重夯实学生专业基础，使其达到“一专多能”，即具备较强的综合艺术创新能...……更多
2023-11-28 09:06:00应用型,高素质,艺术设计,应用,艺术,人才
...融合，加强资源共享，从而持续加强拔尖创新人才特别是基础学科拔尖人才的选拔与培养，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。仪式现场，瓯海中学校长高琼林表示，学校将借助北大深厚的学科学术实力和优秀的教师科...……更多
2024-01-22 14:22:00博雅,牵手,北大,基地,人才,人才
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