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...：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”高校是教育、科技、人才的集中交汇点，承担着为党育人、为国育才的重任。随着信息技术与数字技术在教育领域的广泛应用，数字化教学方式不...……更多
2024-01-05 06:04:00校区,建设,校区,学生,数字,学习
...西高校先进基层党组织，为陕西源源不断地输送能够适应基础教育发展需要的中小学思政课教师。强化思想引领，奏响青春领航“主旋律”马克思主义学院党委严格执行学校有关党委会、党政联席会议两个议事规则，重大事项全...……更多
2024-03-26 09:22:00育才,守正,人才培养,人才,马克思主义,学生
...能力培养，特别是对企业紧缺专业要加大培养力度。公共基础课特别是思政课、心理健康课等，要落实上课效果。“要以‘校企合作’为突破，加快推进人才培养和社会需求有效对接。”阴建正表示，应鼓励有条件的企业与高校...……更多
2023-01-14 16:33:00山西省,职业性,山西,政协委员,委员,大学生
...展的新要求新部署，房山区在深化推动集团化办学改革的基础上，进一步拓宽路径、再造模式，全力激发学校办学新动力新活力，对中学集团化办学进行了再突破、再提升，成立了北京师范大学良乡附属中学教育集团、北京四中...……更多
2024-01-05 03:44:00房山区,房山,升级版,办学,北京,升级
...探索民族要复兴，乡村必振兴。教育在乡村振兴中发挥着基础性、先导性作用，乡村教育振兴是教育强国得以实现和可持续发展的关键。西部作为乡村教育振兴的重点地区，对其持续有效的教育人才供给、深度广泛的本土教育资...……更多
2024-03-30 09:20:00办实事,沃土,人才培养,人才,教育,人才
...青蓝工程”优秀教学团队、江苏省高校优秀科技创新团队基础的团队，还吸纳行业企业专家、技术能手担任产业教授，实现校企双方在教学管理、人才培养等方面协同，推动创新人才培养，实现真正的产教融合。如今，作为企业...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...远，关系到国家和民族的前途命运，需要我们用教育奠定基础。使命感：教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。“两个一百年”奋斗目标是实现中华民族伟大复兴的战略性宏伟目标，距离第二个目标的实现还有25年...……更多
2024-04-07 07:58:00人才观,支撑点,使命感,使命,人才,教师
...调实习的实际价值，帮助学生为日后的职业生涯打下坚实基础。引导和鼓励高校毕业生到基层就业是一项系统工程，等不得、急不得，也慢不得。高校作为人才培养的主要实施者，要时刻把握时代发展趋势，把各项工作做得更实...……更多
2023-12-07 06:07:00大用,基层,青年,人才,就业,基层
...走“产、学、研、用”一体化的工程教育模式，建设“厚基础、宽口径、重能力、求创新”的本科课程教学体系尤为重要，既重视理论教学，又突出实践能力。人才培养模式的改革创新学校提出整体教育教学改革发展思路，目的...……更多
2023-12-03 09:08:00土木,合作,人才,学生,土木,能力
...人民日报客户端高炳1月5日，陕西省教育厅印发《陕西省基础教育名师名家培育行动计划》，推进陕西基础教育高质量发展需要，造就一批省内有示范、国内有影响的教育家型教师和校园长，为陕西基础教育高质量发展奠定人才...……更多
2023-01-06 12:58:00陕西,教育家,本土,特征,教师,教育
...会（雅思考试主办方）、实习僧协办。论坛以协同育人为基础，通过围绕国际化人才及雅思全域生态建设展开交流，进一步助力并落实雅思青年人才从学业到就业的规划与发展，培养具有全球视野、引领未来的高素质创新人才。...……更多
2023-12-23 11:06:00雅思,发展论坛,青年,人才,发展,论坛
...小学拔尖创新人才早期培养的建议》的提案。谢永红深耕基础教育30多年，深感拔尖创新人才对强国、强教的重大意义，认为中小学必须把拔尖创新人才的发现、选拔和早期培养作为强化现代化建设人才支撑的重中之重。“过于...……更多
2023-01-18 11:05:00永红,路径,人才,人才,永红,教育
...要让“双创”扎根教育土壤、得以舒枝展叶，政策引领是基础，服务、激励举措的落实落地则是更为直接的动力源。在支持大学生“双创”背景下，我市不断完善创新创业指导服务工作机制。比如建立健全大学生创新创业教育和...……更多
2023-01-17 04:17:00力量,行动,青春,人才,创业,教育
...率持续稳固在100%；在省级教育强镇筑基试点镇达到16个的基础上，推动实现省、市、县三级试点镇全覆盖，保持全省前列，全力推进乡村教育振兴。开展普通高中“特色发展”提升行动。高标准落实好“县中提升”、普通高中办...……更多
2024-03-11 13:26:00滨州市,滨州,城市建设,教育局,目标,升级
...0多位老师，加入了南外STEM+教师团队。他牵头构建了包含基础性、拓展性和荣誉性课程的金字塔式的STEM+课程体系，并且在这一课程体系的框架之下，积极打造包含科学营、文史苑、艺海堂、创客间等校本课程板块。他落实推进...……更多
2023-12-22 06:24:00人才培养,行者,人才,南京,教育,学生
...”入选教育部拔尖学生培养计划2.0基地，成为河南省全部基础学科中率先入选的拔尖学生培养基地。思政领航 三全育人郑州大学化学学院深入落实全员育人、全过程育人、全方位育人的三全育人理念，注重思政教育在学生培养...……更多
2024-03-18 03:22:00郑州大学,化学,郑州,人才培养,质量,科学
...这是一部关于县域教育调查研究的著作。县域教育主要是基础教育，目的是为全体适龄青少年终身学习和参与社会生活打下良好而扎实的基础，提高全民素质。县域教育影响着国民的教育心态和科教兴国战略的实施，更现实的意...……更多
2023-12-08 03:46:00效用,城乡,学校,教育,学校,县域
...、实验室建设、人才培养及社会服务工作，致力于培养厚基础、重实操、善协同、会跨界的一流设计人才，积极推动教育与社会实际需求的结合，通过不断的探索和实践，引领未来设计潮流。固本守基 以模块化课程为基础学院...……更多
2024-03-27 10:23:00才培养,设计人,华章,浪潮,数字,设计
...着学校不断发展，理学院历经数学教研室、物理教研室、基础部等建设阶段。2021年7月，为夯实学生数理基础，推进数学、物理学科发展，助力学校打造中国特色世界一流飞行大学，理学院应运而生。学院一直秉承“教学立院，...……更多
2023-11-23 09:08:00人才培养,本科,体系,人才,建设,专业
...。如何全方位、高质量开展中小学人工智能教育，是我国基础教育领域亟待解决的难题之一，也是当前教育改革创新的重要课题。我们需要明确中小学人工智能教育存在的问题，积极探索对策并付诸实践。中小学人工智能教育存...……更多
2024-04-05 03:17:00人工智能,中小学,人工,中小,智能,教育
...阶段，即对学生实施分段教学。第一学年在学校完成公共基础课、专业基础课的教学，由学院教师任教；第二学年学生由学校和医院两个育人主体共同培养，学生由学校专业教师和医院有临床经验的康复医师及治疗师共同培养，...……更多
2023-12-29 09:06:00双元,校院,康复,治疗,人才,康复
...实训基地等多个专业的实训面积达10万平方米，并以此为基础着力建设产业学院，促进产教融合、科教融汇。学校坚持五育并举，27个学生社团活动丰富，帮助学生全面发展。作为我省唯一一个省级批复的科教园区，新区科教园...……更多
2023-10-20 03:32:00活力,技能,人才,园区,职业,教育
...要影响的人才培养改革。南京大学在国家级教学成果奖、基础学科拔尖学生培养计划2.0基地、全国优秀教材等项目中屡获佳绩。入选基础学科拔尖学生培养计划2.0基地14个，数量位居全国高校第二。坚持用最优资源建设最好本科...……更多
2024-02-27 16:00:00南京大学,南京,七大,亮点,本科,招生
...）等新专业，是该校经过深入的市场调研后，在原有专业基础上进行专业细分的，从而让人才培养更精准对标市场需求。海南省海口技师学院通过调整部分专业，瞄准无人机、人工智能等高精尖领域，为海南高新技术产业发展提...……更多
2023-01-05 09:13:00人才培养,调整,人才,专业,专业,海口
...知识”向“考能力素养”转变；优化招生专业结构，探索基础学科拔尖创新人才培养范式；建立完善职教高考制度，推进技术技能人才分类考试、分类选拔；改革考试招生管理机制，扎实推进依法治考、依法治招。报告明确，总...……更多
2023-10-25 06:30:00考试招生,中国,特色,招生,制度,考试
...地塑造学生的品格，推动他们成为社会的栋梁之材。在此基础上，学校全面推进“德智体美劳”五育并举、五育融合的育人模式，确保“大思政课”深入人心，为培养全面发展的高素质人才奠定坚实基础。
按照“学生中心、产...……更多
2024-03-18 05:02:00思政,西京,驱动,引擎,学院,发展
...得市级本科质量工程项目19项。同时，示范基地充分发挥基础学科拔尖学生培养计划引领示范作用，推进彰显“三制三化”特色的经济学拔尖人才基地建设；创新“三制三化”的经济学拔尖人才培养模式，与南岸区税务局、重庆...……更多
2024-03-01 05:42:00人才,经济,示范基地,重庆,经济学,示范
...专业技能与双创能力培养之间相互结合的“通识性知识—基础性知识—专业性综合知识—系统性创新知识”四个层次，以此将双创能力分解到若干课程中。其次，优化学科专业。在一定范围内，对高校一级学科和二级学科的独立...……更多
2024-04-15 00:18:00培养高,文科,水平,人才,建设,跨学科
...出了一条独具特色的办学之路，是被原国家教委表彰“为基础教育培养合格师资方向明确、成绩显著”的全国百所师范学校之一。111年来，平度师范学校不仅培养出革命家刘谦初、教育家任瑞卿、书法家张杰三等国家建设的中坚...……更多
2023-12-29 06:27:00老校,华章,平度,学校,师范,师范学校
...对目前我省高端制造业发展的需要，做好“筑巢引凤”的基础性工作。第二，引进高水平教师人才，完善晋升机制，提升师资专业水平。一方面，可通过一定的政策照顾，引进高水平教师人才。另一方面，完善晋升体系，设立公...……更多
2023-01-14 09:48:00志伟,广东省,广东,政协委员,专业人才,职业教育
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大河网讯 10月15日，高等教育评价专业机构软科正式发布“2024中国最好学科排名”，榜单包括94个一级学科，涉及486所高校的4924个学位点
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近日，济南高新区景汇小学四年级部掀起了一场以“遇见劳动之美，点亮成长之路”为主题的劳动教育热潮，活动紧密结合日常生活场景
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鲁网10月15日讯近日，历下区百合幼教集团进行了一场别开生面的汽车探索活动，带领幼儿走进了汽车的世界。这次活动不仅丰富了幼儿的科学知识
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鲁网10月15日讯为科学做好幼小衔接，提高教师专业素养，10月15日，济南市历下区第一实验幼教集团邀请山东师范大学教育学部学前教育学院副教授苏伟来园开展“优秀幼小衔接案例分享与撰写”专题培训
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鲁网10月15日讯为弘扬敬老爱老的传统美德，济南高新区凤凰路小学（东校区）于10月9日—10月13日举行“情暖金秋 爱满重阳”主题少先队活动
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粮食是立命之需，是生存之源。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句家喻户晓，“一粥一饭，当思来之不易”的训诫犹在耳畔，节约粮食是永恒的时代话题
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为进一步推进学校少先队工作向规范化与特色化方向发展，近日，济南高新区丰奥嘉园小学举办了新一届少先队大队委竞选活动。本次活动旨在甄选杰出的少先队员担当大队委角色
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