专业调整“上新” 人才培养更优

本文转自：海口日报

海口中职学校对接自贸港建设人才需求，持续“更新”专业

专业调整“上新” 人才培养更优

海口旅游职业学校学生在“茶艺与茶营销”专业课上识茶辨茶。（学校供图）

2022年5月，新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施，为职业教育改革发展、职业院校专业设置等指明了方向。海口积极贯彻落实新职业教育法，主动适应海南自由贸易港“三区一中心”目标定位和现代服务业、高新技术产业、旅游业、热带特色高效农业四大主导产业发展需要，为全市10所中职学校量身定做，办适合学校自身优势的专业。如今，海口中职学校围绕海南自贸港四大主导产业建设，持续“更新”专业，不仅在产教融合、校企合作上深入交流，也较好实现了中高职贯通、优质专业就读的办学目标。

对标市场需求进行专业调整

近年来，海口市教育局围绕“三区一中心”目标定位和四大主导产业发展需要，指导各职业学校深入企业开展调研，进行市场调查，了解企业用工需求，优化学校专业设置，海口旅游职业学校、海口技师学院等学校根据市场需求于2022年优化调整了部分专业。

随着海口旅游职业学校二期的投入使用，该校根据市场需求新增了幼儿保育（3+2连读）、中餐烹饪（3+2分段）、茶艺与茶营销、会展服务与管理、计算机平面设计、西餐烹饪（烘焙方向）、休闲体育服务与管理等7个专业360个招生计划。

“调整后的专业布局更加精细化。”海口旅游职业学校副校长杨英解释道，例如中餐烹饪（3+2分段）、计算机平面设计、西餐烹饪（烘焙方向）等新专业，是该校经过深入的市场调研后，在原有专业基础上进行专业细分的，从而让人才培养更精准对标市场需求。

海南省海口技师学院通过调整部分专业，瞄准无人机、人工智能等高精尖领域，为海南高新技术产业发展提供更多高素质人才。该校副院长曾文介绍，2022年，该校在电气自动化设备安装与维修专业的基础上，新增了无人机应用技术专业，首批招生30人，从航拍和农业植保两方面着力培养无人机应用人才。接下来，该校还将在原有专业的基础上进行优化调整，增加例如服务机器人应用、游艇修造、港口机械维护和5G技术下的物联网应用等高新技术产业适应专业。

加强校企合作提供实训平台

持续调整和增设专业的背后，需要一支更专业的师资队伍作为支撑。多名一线中职学校相关负责人表示，除了部分专业利用原有师资进行转型，学校还积极加强与企业的合作力度，以产教融合、校企合作的方式，高质量办好职业教育，为海南自贸港建设培养高素质技术技能人才。

海南省海口技师学院副院长曾文介绍，该校于2020年起开设新能源汽车维修专业，随着海南新能源汽车市场的快速发展，新能源汽车检修的人才缺口越来越大，因此该校加大相关专业招生力度，并将原有专业调整为“新能源汽车检测与维修”，并计划在2023年增设企业冠名班，引入企业共建专业。

海口经济学院附属艺术学校的高星级饭店运营与管理专业与上海皇朝餐饮集团联合培养行业人才，在取得丰硕成果的基础上，与北京东方慧人酒店管理有限公司共建旅游服务专业冠名（订单）班，让企业深入专业课进行实践教学。“此举实现了学生‘入学即入职、毕业即就业’，该企业为旅游管理专业学生提供景区、民宿、酒店等多个就业岗位，薪资待遇普遍高于同时期其他专业实习生和毕业生。”谈及校企合作的成功，该校校长刘家俊表示。

2022年12月，海经院附属艺校与中国邮政速递物流有限公司广州分公司共建外呼中心，搭建物流客服平台，为文秘专业、电商专业学生提供更多校内实训场所和实训机会，让学生在校内就能真实体验企业一线工作场景。刘家俊表示，下一步，学校还将积极拓展校企合作，为学生提供更多实训和就业实习的平台。

（王灵灵）