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...，服务企业特别是中小微企业的技术研发和产品升级；在职称评审、工作量认定、绩效考核及教师综合评价制度建设方面支持教师参与科技创新、科教育人，完善分类科技评价机制，形成可持续影响的科研“放管服”体制机制。...……更多
2023-11-07 09:06:00产业发展,机制,产业,发展,服务,技术
...籍，组织评选“学生心中的好老师”，举办青年教师教学基本功竞赛；教师实施专业理论课内置实践学时，引领教师主导专业协会实践活动，开展毕业生离校前“最后一公里”实务培训；产教融合共享机制，支持教师外聘政企单...……更多
2023-12-26 06:06:00应用型,沈阳,工业大学,体系,商贸,应用
...中政治优秀课比赛中荣获一等奖；张青老师在市高中语文基本功大赛中荣获二等奖；在区教育局组织的“学习新课标，推进新课改”教学研究能力竞赛中，周玲、孙迎春、朱吉等20多位老师分别荣获一、二等奖；张文婷老师在海...……更多
2024-01-17 10:51:00教学,教学成果,成果,动力,质量,发展
...道，支持符合条件的乡村教师回原籍任教。江西优化教师职称评审机制，进一步完善教师职称评价标准，实行分类评价。乡村中小学教师职称评聘可按规定“定向评价、定向使用”。 ……更多
2023-01-09 16:51:00江西,举措,教师,江西,教育,师范
...一步完善中小学岗位设置管理的实施办法》，增设正高级教师岗位，全市符合条件的中小学教师可申报聘任正高级教师。实施办法提出，在全市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、专门学校的在编教师中，全面推行岗位聘用管...……更多
2024-02-06 07:01:00石家,石家庄,职称,中小学,教师,中小
...查”，并将师德表现作为教师资格定期注册、绩效考核、职称评审、专家选拔、岗位聘用、评优奖励首要内容，对师德失范“一票否决”。教职人员有违规情形一律不录用该工程涉及我市所有公办民办普通中小学、中职学校、幼...……更多
2024-04-24 08:35:00有偿,补课,违规,师德,教师,师风
...休年龄不足10年的，可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审，通过评审的教师直接聘用至相应岗位；在聘中级岗位教师，教龄满25年或距本人法定退休年龄不足5年的，且从教期间获得过设区市市级以上表彰或《事业单位工...……更多
2023-12-29 06:27:00中小学,岗位,比例,教师,中小,岗位
...需要从健全考核评价机制入手，在重视科研的同时，引导教师们把更多精力向教学、带学生倾斜，让导师真正“导”起来，有个“师”的样子。早在前些年，一些省份就开始探索职称分类评审，把教师分为教学为主、科研为主、...……更多
2023-10-09 06:09:00导师,导师,学生,教学,科研,论文
...训。全面建立劳动教育教师工作考核指标体系，并与教师职称评审、岗位等级调整（岗位晋升）挂钩，保障劳动教师在绩效考核、职称评审、评优评先、专业发展等方面与其他专业教师享有同等待遇。我市还将开展劳动学科精品...……更多
2024-04-21 07:24:00劳动教育,生态,劳动,三大,制度,教育
...政课教师职称评聘标准和办法，实行单列评审，中、高级职称评审比例不低于教师平均水平，并向一线教师倾斜；完善中小学思政课教师教学改革激励机制，建议实施湖北省中小学思想政治教育杰出人才支持计划，表彰湖北省中...……更多
2023-01-16 12:02:00好中,思政,扣子,小学生,种子,代表
...，黑龙江省人力资源和社会保障厅制定发布了《黑龙江省职称评审专业目录》（黑人社发〔2023〕23号，以下简称《目录》），共涵盖26个职称系列（专业）931个评审专业，基本实现了全省各行业领域职称评审专业全覆盖。《目录...……更多
2023-12-01 20:16:00黑龙,黑龙江省,职称评审,专业目录,评审,职称
...长教师聘用、考核管理的重要内容，并与绩效工资分配、职称评审、岗位聘用、职务晋升、培养培训、评先评优挂钩。今年秋季学期，全市共交流教师3956人。职称评审向基层倾斜。将义务教育和幼儿园学段教师到农村校区、薄...……更多
2023-12-28 09:00:00人社,两个,基层,流动,教师,资源
...依托吴军琴名师工作室，开展基础教育精品课遴选及教师基本功大赛研讨活动。校党支部书记、校长杨敏全程指导老师们备课、研课、磨课及录制，吴军琴老师用心跟随、细心指导、暖心鼓励，帮助每位参与教师对精品课进行多...……更多
2023-12-26 11:04:00立德,树人,党员,行动,教师,教师
...，业务精湛。参加南通市赛课获一等奖2次，如皋市教师基本功大赛获特等奖；参加如皋市幼儿园主题叙事、优秀教育活动、建构游戏案例评比等均获一等奖；开设国家级公开课1次，县、市级公开课多次，其中南通市级公开课10...……更多
2023-12-07 17:52:00如皋,师范学校,强国,附属,幼儿园,师范
...山东教育报》等报刊发表多篇论文；多次参加滕州市教师基本功大赛、语文优质课比赛，获得一、二等奖；“一师一优课”两次被评为枣庄市一等奖；多次被评为滕州市骨干教师、滕州市优秀教师、滕州市十佳班主任，所带的班...……更多
2023-11-20 11:57:00滕州市,滕州,秋实,春华,丹心,教师
...计划、“组团式”援疆教育人才选派工作。加强高校教师职称评审监管，分类分层优化教师评价。应对人口变动趋势，优化教师资源配置。加大问责查处力度，持续巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资...……更多
2024-04-02 15:29:00教育部,教育,师德,教育教学,监管,教师
...不得将出国(出境)学习经历、人才称号、SCI相关指标作为职称评审的前置条件或限制性条件……近日，河南省发布《关于加强和改进职称评审工作进一步激发专业技术人员活力的通知》（以下简称《通知》），通过一揽子有力措...……更多
2024-04-24 14:52:00职称评审,河南,评审,职称,变化,工作
...市教坛新秀，4名省教坛新秀……开展中小学（幼儿园）教师、校长培训是金华教育学院主责主业之一。近5年，金华教育学院每年培训中小学、幼儿园教师（校长）3万余人次；1998年至今完成中小学、幼儿园教师（校长）培训35万...……更多
2023-12-02 07:38:00山区县,金华,教育,教育学院,山区,合作
...教师。另有邱颖荣获青岛市教学能手,王晓妮荣获青岛市基本功二等奖等。孔祥朋、刘荣荣、田学敏、李燕、王鑫、曹二丹荣获平度市学科带头人,平度高中数学一共10人,平度九中占据6人。学科主任姜尚鹏主持的山东省数学教学课...……更多
2023-10-20 00:14:00九中,平度,青岛市,教学法,青岛,获奖
...员的考核和考察。2、扩大优秀教师成长空间。持续推动职称评审、荣誉评选、职级制、绩效考核等教师评价制度改革。进一步优化中小学岗位设置管理，适当提高中高级岗位结构比例。加快推进基础教育高层次人才培养与职称...……更多
2023-01-12 21:30:00中小学,岗位,结构,代表,建议,教师
...师发表文章，不应以数量论英雄。目前，很多地方的教师职称评审，即便是正高职称，也只需要几篇高水平的代表作。可见，即便是从功利的角度看，教师发表文章也不是多多益善。教师的教育写作，需要素材积累，需要日常练...……更多
2023-12-15 09:05:00教师,教师,教育,朱永新,文章,媒体
...指导、审核和抽查，将继续教育学时作为教师考核评价、职称评审、岗位聘用和教师资格注册的重要依据。同时还通过智能化、个性化学时登记，搭建数据共享模式，为（武鄂黄黄）继续教育学时互认互通提供数据支撑。 ……更多
2023-12-05 11:43:00学时,合格率,新高,教师,学校,教育
...研业绩考核与聘期考核相结合，完善岗位聘用机制；创新职称评审业绩量化考核和突出业绩直评制度，健全职称评审机制；常态化开展教师诊断与改进，建立教师发展诊改机制。 王志松 ……更多
2023-12-12 06:48:00工匠,新时代,模式,师德,教师,机制
...合力研究，杨浦区连续出台两个文件，明确同等条件下，职称评审、岗位晋升向流动教师倾斜，以及每学年教师及骨干的流动比例；启动“蓄水池”计划，每个集团按核心校编制数增加10%的编制，突破制约师资安排更紧密的核心...……更多
2024-03-17 06:01:00杨浦,师资,试点,集团,教育,集团
...务派遣教师工资按时足额发放。2022年，寿阳县还出台了职称评审工作相关文件，今年初，131名符合条件的劳务派遣教师评定了职称。“2023年，劳务派遣幼儿教师人均月工资增长450元，平均月工资增长到3500元，另外还有‘五险一...……更多
2023-11-05 09:05:00普惠,教育,寿阳,寿阳县,普惠,教育
...觉得一个人的学术成长要分若干步骤。年轻时，硬的要学基本功，软的要学视野和学术人格。所谓基本功，就是包括数学、物理学、生物学、心理学、统计学、大数据等在内的各个学科和方法，年轻人需要广泛涉猎，什么都要学...……更多
2024-04-09 06:36:00杆秤,学术,评价,标准,学术,社会
...休年龄不足10年的，可不占用学校中级岗位数额直接参加职称评审，通过评审的教师直接聘用至相应岗位；在聘中级岗位教师，教龄满25年或距本人法定退休年龄不足5年的，且从教期间获得过设区市市级以上表彰或《事业单位工...……更多
2023-12-31 09:57:00岗位,山西,新政,中小学,比例,教师
...素质和教育教学质量。不断完善教师激励机制，推进教师职称评审城乡统筹，促进优秀校长、骨干教师向乡村学校流动。积极开展名优教师送教送研下乡、学科主题研讨等活动，带动校风、教风、学风全面提升。组织新入职教师...……更多
2023-10-16 05:11:00永丰,新篇,教育,教师,永丰,教学
...强化师范生教学基本技能训练，加强“三字一话”等教学基本功训练。对钢笔字、粉笔字、毛笔字、课件制作、说课和讲课6项技能采取技能考核与证书制管理。推行“课前10分钟演讲”活动，提高师范生表达、表演、合作、设计...……更多
2024-04-11 09:38:00底色,师范,实践,实践,师范,师范生
...和教育教学实绩作为职称评聘、岗位晋升的主要依据，在职称评审中为技能名师设置晋级教授“绿色通道”。坚持产教融合，强化“双师型”教师团队建设。完善多元共育机制，联合21家产业链链主企业，先后组建11个市域联合...……更多
2024-04-03 09:23:00荆楚,教师,名师,湖北省,培训,建设
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胶东在线6月27日讯（通讯员 任琳娜） 2024年中考即将放榜，为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
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本文转自：人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课（解码·思政课怎么上）本报记者 李茂颖《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 12 版）清晨6点
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本文转自：人民日报李 平《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 05 版）“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
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本文转自：人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日，重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
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本文转自：人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心，牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人，精益求精’的办学理念
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本文转自：人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系？”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日，四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
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近日，记者了解到，林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程，内容如下：第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
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