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...品音、视频的运用能有效激发小学生的学习兴趣和动力在小学英语、数学课堂中如何利用音、视频呢?教师可根据教学需要,利用音、视频建立教学情境,作为导入,引领学生学习。如,教师可以利用电子设备来播放一些英语歌...……更多
...观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在小学英语教学中渗透核心素养教育,落实核心素养发展目标,有助于学科课程建设的优化和学生个体能力的发展。首先,学生是核心素养教育的主体。小学英语核心素养教...……更多
...,并且能够帮助学生形成深刻的思维方式。那么,如何在小学英语教学中培养学生的思维品质呢?一、注重英语听力能力的培养。英语的听力能力是学好英语的基础,也是培养学生思维品质的关键。通过听力训练,学生可以更好...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...养落地的外语教育。12月8日,2023年北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南省澄迈县海南中学(美伦校区)启动,国内众多英语教育专家齐聚一堂,通过“专家引领、课例展示、点评提升、经验分享”,共同学习和探...……更多
...黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下,农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求,而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此,家校协作作为一...……更多
...博日报本报讯 近日,全市“互联共研·提质强师——初中英语学科联合教研主题研讨”活动在张店八中举行。本次活动的主题是“秉持英语学习活动观组织与实施单元及课时教学活动”。北京市东城区教育科学研究院中学英语教...……更多
莒南县第三小学举行全学科素养大赛
...学于10月23日-11月3日,组织开展为期两周的语文、数学、英语、道德与法治、科学等学科的素养大赛活动。语文学科通过阅读素养、作文素养两项展示活动,考察学生的阅读水平和书写能力,促使学生养成多读书、读好书、读整...……更多
...为教育教学工作的主要任务之一。在这一教育形势之下,小学英语教师亟需变革教育理念及教学方法,优化学生的学习方式,使学生更好地增长知识及能力。而“主题意义探究”教学模式则有助于拓展学生的思维方式、提升学生...……更多
口头作文、数学讲题……这场大赛助力学生核心素养提升
...卓越的学科素养和才华。他们通过口头作文、数学讲题、英语配音等环节,充分展示了自己的语言表达、逻辑思维、创新实践等能力。 在口头作文比赛中,参赛选手以流利的语言表达和深入的思考征服了评委。他们用语言的力...……更多
...》的实践能力,2023年12月27日,红旗区和平教育集团开展小学英语学科教研活动。和平教育集团劳动街校区校长姚广娟为师生带来了一节基于核心素养背景下的展示课《Letters》。她巧妙地对教学内容进行整合和重组,通过层次鲜...……更多
加强培训工作  推动教育发展
...习研究能力,浦东新区盐仓小学于3月20日下午邀请静安区小学英语教学专家陈李明为全体英语教师进行了针对指向核心素养的小学英语项目化学习初步培训,重点就《基于新课程理念的小学英语新课堂》作了精彩讲座,同时邀请...……更多
潍坊市潍城区芙蓉小学举办“聚焦核心素养,同上一堂好课”联合教研活动
...势互补,3月27日,潍城区芙蓉小学与青年路小学共同举行英语学科联合教研活动。此次活动是在新课标背景下,以新课堂达标为抓手,聚焦课堂教学,推进教学研究,坚决落实强课提质行动,努力提升教师专业素养,打造“教—...……更多
南京市教育科学这场论证会 在南站小学顺利举行
...京市南站小学承办了南京市教育科学“十四五”规划课题小学英语学科和小学道德与法治学科的集中开题活动。南京市教师发展学院、南京市教研室、雨花台区教师发展中心等单位相关专家和领导出席,课题主持人以及课题组核...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
...会者们首先观摩了御桥小学四位教师分别在语文、数学、英语和美术四个学科的大单元展示课堂,并与专家进行了面对面的交流。语文会场,卫春老师开展了《以我手写我心,彩笔绘生活》主题单元教学。通过学历案中的课时任...……更多
... 近日,石峰区教研中心在长沙市一中云龙实验学校举办小学英语学科“新课标背景下教师教学能力专题提升”为主题的第二期教师研修培训活动。此次培训旨在提升区内各小学英语学科教师的育人能力和教学水平,提高教师新...……更多
本文转自:聊城日报高唐县春长小学规范英语书写 提升学科素养本报讯 (牛广霞) 11月22日,高唐县春长小学举行英语书写素养展示活动,激发学生对英语书法的兴趣,培养良好的英语书写习惯,营造轻松的英语学习氛围,更...……更多
...正把学生放在课堂的中央,坚持不懈抓科研。学校开展了小学英语自然拼读教学的研究,用了近十年时间,潍坊市教育科学“十三五”规划课题《农村小学低年级段英语绘本阅读能力培养研究》顺利结题并获得多项奖项,“农村...……更多
实用加创意提升孩子阅读能力
...本文转自:长江日报名师名片:周倩云,武汉市育才怡康小学英语教研组长,江岸区学科带头人,江岸区青年突击手。曾获“外研之星”全国中小学英语教学展评一等奖,武汉市绘本教学优质课竞赛特等奖。阅读是英语学习中的...……更多
郑州管城区五里堡小学教育共同体开展新学期学科教材解读活动
...学、果园路小学、大王庄小学、毕河小学的语文、数学、英语、科学的学科教师。教材是教学之本,同时也是课堂之本,教材解读是教学活动中的重要环节,是提高课堂有效性的基础。数学学科活动由成员校工二村小学的各年级...……更多
石家庄市东塔口小学举行期末素养测评活动
...主题学科综合素养测评活动。本次测评涵盖语文、数学、英语、体育等学科,从积累背诵、识字中考查学生的语文综合素养能力;从数的运算到数学思考与表达,使学生感受数学的魅力;英语歌曲说唱,注重学生的口语表达和交...……更多
石家庄市宁源学区开展英语学科教学研讨活动
...学区举办了以“聚焦有效提问 构建高效课堂”为主题的英语教学研讨活动。所属学区的宁源小学、和平西路小学、宁安路小学业务领导及全体英语教师参加教研活动。宁源小学教师宋宁执教的绘本课《The Sky Is Falling》借用预测...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
...学”为中心教学模式引领下,丰奥嘉园小学语文、数学、英语教研团队根据学科特点,结合学生认知规律形成了三种实施路径,发挥学生主体作用,全面提升学生综合素养。语文:“单元整合式”小学语文课程体系。以陶行知教...……更多
江宁区“生活·实践”乡村联盟教学研讨活动在谷里小学举行
...·实践”乡村教育联盟教学研讨活动。本次活动分语文、英语两个学科,共有12节优秀课例。语文学科活动在学校报告厅和教师发展中心同时开展。谷里中心小学石继美老师执教《跳水》,谷里小学周越老师执教《蜘蛛开店》,...……更多
科技赋能课堂教学 智慧创造优质课例
...学举行2023年青秀区中小学信息技术与学科教学深度融合小学英语优秀课例展评活动。在此次展评活动中,7位英语教师及团队成员立足英语学科核心素养,充分运用信息技术手段辅助学生听、说、读、写的训练,以信息技术赋能...……更多
...两天,北京市教育专家、名师针对小学语文、小学数学、小学英语、初中英语、高中英语五门学科,借助教学案例,从认识新课标的重要变化、在教学中培育核心素养、新课标背景下的课堂教学设计与实践等方面为参训教师带来...……更多
...自:运城日报本报讯 为丰富校园文化生活,更好地落实英语新课标精神,提高学生学习英语的积极性与主动性,激发英语学习兴趣,营造“爱学英语、乐学英语、会学英语”的学习氛围,1月4日,盐湖区后稷小学举行三年级至六...……更多
聚焦单元整体,探索课堂实践——基于核心素养下的“教学评一体化”单元教学研讨会
...研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小学语文和英语学科参与了本次课堂展示。语文学科王欣老师展示的是三年级上册第五单元“留心观察”。在教学过程中,她以“慧眼大比拼”的游戏引入,激发学生的观察兴趣;随...……更多
郑州管城区举行首届名师工作室博览会
...泛共鸣和深度思考。学前教育专场开展主题沙龙活动 【小学英语专场】4月25日下午,中原名师李翔小学英语工作室、管城回族区名师马东方小学英语工作室联合承办了博览会的小学英语专场活动。贾晴雪老师带来的课例展示《W...……更多
...南京晨报聚焦绘本融合教学 唤醒高效智慧课堂江北新区小学英语专题教研活动 在晓院顶山实小开展晨报讯(通讯员 居晓雯 南京晨报/爱南京记者 刘彩云)缤纷十月,金秋时节。为更好地落实新课标英语教学理念,构建指向核心...……更多
引入“动物”让英语课 “活” 起来
...石码第二中心小学党支部书记、校长。曾获福建省第三届小学英语教学设计大赛评选三等奖、福建省“一师一优课,一课一名师”评选省级优课等奖项;发表CN级论文多篇,作为核心成员参与多个市、区级课题研究并顺利结题;...……更多
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记者调查|那些考研“上岸”的人,后来都怎么样了?
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郑州电子信息职业技术学院当选“全国林果智能装备产教融合共同体”理事单位
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本文转自:人民网-河北频道12月20日,从沧州市政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,沧州市将启动“提升教师数字素养,推动教育数字化转型”专项行动
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本文转自:人民网-江西频道“稳住心态,相信自己!”“加油,一‘研’为定,定为‘研’一!”江西理工大学为考研学子暖心送考现场
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晒晒我的新课表
本文转自:人民日报本报记者 郝迎灿摄影报道沈阳七中课间的跳绳活动。哨声一响,长绳陡然绷直。初一学生金诗语压低重心,用力蹬地
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本文转自:人民日报刘希娅《人民日报》(2024年12月22日第 08 版)前不久,在重庆谢家湾学校会议室,一场跨学段、跨学科的课程研讨会热烈展开
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