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走出教育优质均衡发展新路子
...团化办学助推南阳教育扩优提质之卧龙区篇走出教育优质均衡发展新路子市第一完全学校教育集团靳岗校区揭牌 (资料照片)本报讯 (全媒体记者苏 翔 通讯员屈连文 武华云)10月11日,记者从省教育厅平台获悉,卧龙区拟入选...……更多
春风过处尽芳菲
...相承,又与时俱进。近年来,我市大力推进区域教育从基本均衡向优质均衡迈进,加快建设紧密型城乡教育共同体,并将白河县作为紧密型城乡教育共同体建设试点。卡子初级中学的音乐、美术课,便是白河县教共体核心校白河县城关...……更多
...师报》头版头条推介柳州以教育共同体推进城乡教育优质均衡经验“教共体”奏响教育共富曲编者按2月28日,教育部主管的《中国教师报》头版头条刊发《“教共体”奏响教育共富曲——广西柳州市以教育共同体推进城乡教育优...……更多
...自:江西日报聚焦“学位”保障“座位” 推进教育优质均衡发展江西答好学位建设民生考卷本报全媒体记者 李 芳 实习生 蔡依霏学位建设是关系千家万户的民生要事。我省高度重视中小学学位建设工作,省第十五次党代会将“...……更多
拆城乡校际“围墙”筑优质教育“大厦”
...生1.85万人,推动城乡教育资源共建共享,促进全县教育优质均衡发展。锚定一个目标,每个学生上好学地处秦巴腹地的汉阴县,因月河川道地势平坦、人口密集、发展迅速,以县城为中心的城镇学校容纳量已达饱和,优质教育资源分布...……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
本文转自:重庆日报我市大力推进义务教育从基本均衡迈向优质均衡义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为...……更多
...育共同体支教时间短、成效慢,是柳州推进优质教育资源均衡曾遇到的瓶颈。统筹资源配置,加大优质教育资源政策供给,健全城乡教育互融共通机制。教育资源是夯实教育共同体的关键支撑,柳州在实践中走出一条乡村教育振...……更多
...工作,推进教育高质量发展取得积极成效。义务教育优质均衡全域一体推进。结合国家城乡融合发展试验区任务,我市率先在全省提出“全域一体推进义务教育学校优质均衡发展”目标,力争在“十四五”期间全域接受并通过国...……更多
...塘,大道汇之江,奋进在桐庐。这也为当地教育资源优质均衡发展奠定了基础。越来越多的先进教育理念、成熟管理经验、优质课程资源向偏远地区、薄弱学校、新建学校输出,全面推动桐庐教育城乡一体、优质均衡。教育共富...……更多
宁夏同心县推进城乡教育一体化
...实推进,教育质量不断提高,全县教育事业实现了优质、均衡、快速发展。在同心县河西镇新村完全小学二年级的教室里,孩子们通过网络互动课堂一起聆听同心县第一小学二年级安芫生老师讲述的课文《妈妈睡了》,电子屏幕...……更多
...结构老龄化等问题突出。兰珩建议,要站在义务教育优质均衡、“城乡一盘棋”的战略高度上,统筹推进城乡义务教育一体化发展。注重硬件设施投资城乡均衡化,把教育投入更多用于缩小城乡教育资源差异上。以县为单位成立...……更多
...自:黄石日报阳新县南部联盟小学教联体:引领城乡学校均衡发展为实现教育联盟学校之间优势互补、资源共享、高位均衡发展,2021年,阳新县南部联盟小学部成立,2023年4月更名为阳新县南部联盟小学教联体。该教联体以县直...……更多
传音控股携手“情系远山”,共筑乡村科学梦想
...学教学技能,改善学校课后服务质量,推动乡村科学教育的均衡发展。科技兴则国兴,少年强则国强。青少年时期正是培养人的科学素养和科学思维能力的关键时期。当前,以人工智能、新能源等为代表的技术飞速发展,新一轮的科技...……更多
...的基础上,按照“城乡一体、城乡联盟、有序推进、逐步均衡”的工作思路,建立“城帮乡、全覆盖”的结对共建网络,将城区优质学校资源优势逐步向农村义务教育阶段学校延伸,最终实现裕安区集团化办学全域发展,让老百...……更多
...指导、分步实施”的工作思路,把深入推进义务教育优质均衡发展作为全县教育高质量发展的首要任务,进一步健全保障机制,优化资源配置,配强师资队伍,着力提升教育教学质量,全县义务教育阶段教育均衡化、优质化水平...……更多
本文转自:衡水日报促进教育优质均衡发展我市295所城乡学校“手牵手”本报讯(记者杜静)去年以来,我市聚焦全市人民群众所急所需所盼,针对市域内基础教育发展不平衡、不充分问题,大力度推进优质教育资源共享帮扶...……更多
...力实施优质教育资源扩充等行动,扎实推动义务教育优质均衡发展。鹰潭市努力实现“最好的地段建学校、最美的风景在校园、最优的待遇给教师、最佳的条件给孩子”,努力让城乡学校“零差别”。明确关键问题,全域推进试...……更多
...学这样的案例,在贵州可谓不胜枚举。追求义务教育优质均衡发展,成为贵州教育改革发展的一次生动实践。自2021年《贵州省义务教育阶段公办强校计划实施方案》颁布实施以来,贵州省教育厅明确:实施公办强校目标任务,...……更多
甘肃:打好基础教育扩优提质“组合拳”
...教育获得感、满意度进一步提升。促进区域义务教育优质均衡发展马莉记得在2023年秋季学期开学时兰州市七里河区七里河小学教育集团硷沟沿小学举行的一年级“开笔礼”活动中,自己的孩子学会了端正衣冠、学会了写“人”...……更多
科学规划布局,全面扩优提质——打造基础教育高质量发展“邹城样板”
...动教育事业高质量发展。先后荣获全国义务教育发展基本均衡县、教育信息化应用工作先进单位,山东省乡村教育振兴实验区、教育工作示范市、教师教育先进单位、智慧教育示范区等荣誉称号。规划引领,教育布局不断优化。...……更多
...学,发挥优秀退休教师引领示范作用,促进城乡义务教育均衡发展。(1月6日《人民日报》)“银龄讲学计划”开展以来,有效推动了农村教育发展,缓解了农村地区、边远地区优秀师资薄弱现象,有利于推动乡村振兴衔接教育...……更多
...量全面改善提升,60%的县(市、区)达到县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠发展水平。到2035年,形成乡村教育独具特色、城乡教育优质均衡的发展局面,教育服务引领乡村振兴的功能充分发挥,全面实现乡村教育现代...……更多
力争2024实现2个100%!临沂市推动基础教育优质均衡发展
...发布会了解到,临沂市委、市政府高度重视基础教育优质均衡发展,围绕基础教育的“优质”和“均衡”开展教育工作,不断改善办学条件,持续增加教育投入,力争2024年乡村强校扩优覆盖率达100%,全市中小学数字校园覆盖率...……更多
...大财政投入,优先保障教育支出,有力助推苍溪教育优质均衡发展。以教育项目建设为例,近年来,苍溪县始终把教育项目建设作为优化教育布局、完善资源配置和建设教育强县的重要抓手,近三年累计投入资金近13亿元,新改...……更多
拒绝教师“躺平”,湖北一地出招
...加快教联体建设缩小城乡教育差距城市与乡村教育发展不均衡,一直困扰着许多学生和家长。《教育十条》第四条中提出,市、区两级成立教联体建设专家指导委员会,全域推进教联体建设。推进教师双向交流轮岗,城镇学校派...……更多
...,宛城区将集团化办学改革作为新时期推进义务教育优质均衡发展的重要抓手,采取“名校+薄弱校”“名校+新建校”“名校+乡村校”等模式组建特色教育集团,基本实现了“新建校建一所成一所,薄弱校改一所强一所,乡村校...……更多
...,优质教育共建共享,加快城乡教育融合,推进义务教育均衡发展持续深入。科学规划学校布局,有序增加城镇学位供给。2023年该区学校建设项目12个,总投资15.97亿元。截至目前,竣工项目5个,在建项目4个,完成投资4.5亿元...……更多
...教育督导机制,每学期对幼儿园办园质量、义务教育优质均衡发展等工作进行督导。全县教育经费投入持续增加,重点用于学校基础设施改善、学生资助补助、学校公用经费和教师培训费用。把教师队伍建设作为从教之本,突出...……更多
...保障是促进易地扶贫搬迁群众稳定融入城镇的关键。优质均衡,是义务教育高质量发展的重要目标。近年来,八步区坚持教育优先发展,着力促进教育公平,以“因地制宜、一点一策、对点配优”等思路解决易地扶贫搬迁安置点群众...……更多
...把教育作为国之大计、党之大计,着力推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化。比如从2021年起,国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”,由教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式,每年为832个脱贫...……更多
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