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我市全域一体推进义务教育优质均衡发展见实效

类别:教育 发布时间:2023-10-26 10:08:00 来源:每日看点快看

本文转自:鹰潭日报

本报讯 (记者陈洋)日前,市教育局召开新闻发布会,详细介绍我市教育改革工作的成效亮点。

近年来,市教育局以“努力办好家门口的每一所学校,全力办好全市人民满意教育”为目标,落实立德树人根本任务,积极推进教育强市建设,加快教育综合改革,全面提高教育质量。记者从新闻发布会上获悉,我市大胆探索教育改革工作,推进教育高质量发展取得积极成效。

义务教育优质均衡全域一体推进。结合国家城乡融合发展试验区任务,我市率先在全省提出“全域一体推进义务教育学校优质均衡发展”目标,力争在“十四五”期间全域接受并通过国家评估认定,实现办好百姓家门口每一所学校和“读书不求人”目标。强化优质学校龙头带动,坚持以城带乡、以强带弱、以点带面,多形式全域组建了“优校+”教育联盟体。强化先进区市引路,实施“123”战略,力争余江区率先通过评估,引领其他区市逐步达标通过。目前,余江区已通过省级评估并申报国家级评估,并已完成了2023年国家义务教育优质均衡发展质量监测工作。

优质资源均衡配置获全省试点。我市被列为全省优化县域义务教育资源配置工作唯一一个全域一体推进的试点市。截至目前,全市共优化小规模学校103所,超出目标任务18所,实现30人以下全面优化、50人基本优化,做到“零辍学、零上访、零投诉”,超额完成目标任务,节省教师200余名,为学校“输血”提供编制空间,促进了城乡教育资源共同、协调、均衡发展。

县管校聘改革正形成“鹰潭经验”。锚定“全域一体”目标,在全市实施“县管校聘”管理体制改革,出台系列文件落实编制、岗位、工资待遇“三权统管”,实施任教学校、联合体学校和个人主动交流“三类竞聘”,突出乡村教师职称评聘、专项绩效和项目资金“三个倾斜”,实现了“学校人”向“系统人”的转变,促进了师资的优质均衡配置和教育的优质均衡发展。

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快照生成时间:2023-10-26 12:45:03

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