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“家门口就有好学校” 厦门思明、集美两区获评“全国义务教育优质均衡发展区”

类别:教育 发布时间:2025-03-19 14:46:00 来源:人民资讯

本文转自:人民网

人民网厦门3月19日电 (余乃鎏、陈博)近日,教育部公布2024年全国义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,福建省有7个县(市、区)上榜,厦门市思明区、集美区位列其中。至此,厦门市已有3个区通过国家评估认定,成为“全国义务教育优质均衡发展区”。

据悉,全国义务教育优质均衡发展区的评估,是为了“家门口就有好学校”,评价包括资源配置、政府保障程度、教育质量和社会认可度等四个方面,且所有细项评估指标要求区域内的所有义务教育学校“项项达标”“校校达标”,甚至是“班班达标”。

其中,资源配置有7项指标,每所学校至少6项指标达到要求,余项不能低于要求的85%;政府保障程度评估则重点评估县级人民政府依法履职,落实国家有关法律、法规、政策要求,推进义务教育均衡发展和城乡一体化的工作成效;教育质量评估则重点评估县域义务教育普及程度、学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平;社会认可度调查指的是,学生、家长、教师、校长、人大代表、政协委员及其他群众对县级人民政府及有关职能部门落实教育公平政策、推动优质资源共享,以及义务教育学校规范办学行为、实施素质教育、考试评估制度改革、提高教育质量等方面取得的成效认可度达到85%以上。

“全域协同、多点着力,聚力打造生源高密度城区的义务教育优质均衡发展之路。”思明区教育部门工作人员介绍,作为厦门市的中心城区,思明区生源高密度,以全市约5%的面积容纳了近21%的学生。对此,为全面推动教育高质量发展,保障人人享有高质量义务教育的权利,早在2021年该区即出台《思明区推进义务教育优质均衡发展规划》,着力提高教育资源配置水平、学校管理水平、教学质量等,为学生提供更具个性、更富特色、更高质量的教育。而2022年4月入选“全国义务教育优质均衡先行创建县(市、区、旗)”名单以来,思明区委区政府更是扎实推进教育高质量发展“三年行动”,并多措并举,实现了创建目标。

“家门口就有好学校” 厦门思明、集美两区获评“全国义务教育优质均衡发展区”

思明区一学校内,学生正在进行体育运动。人民网记者 陈博摄

在党建引领方面,加强党对教育的全面领导,成立以区委书记为组长的区委教育工作领导小组,100%中小学校完成党组织领导的校长负责制改革;开展一校一品党建品牌培育,3所学校党建品牌入选厦门市教育系统“十佳党建品牌”,6个党组织被评为厦门市城市党建学院实训基地。

在学位扩容方面,思明区坚持教育优先发展,近三年投入121.66亿元;“十四五”期间,新改扩建30所中小学,新增学位27400个,仅用6个月建成高科技预制学校应对生源高峰;聘请顶尖校园空间设计师,立体化重构校园空间,“一校一策”实施“补短扩优”工程,全覆盖提升学校办学条件;实施44个体育场馆改造工程,新增近20个“空中运动场”,确保学生全面发展。

在名校联手方面,坚持优化教育布局,根据东部、中部、西部城区实际,制定针对性优质均衡举措,其中,在东部新城区,借力厦门一中、厦门双十中学、厦门实验小学等市属名校力量,以开办区属新分校、缔结合作校等方式,推动东部区域教育蓬勃发展;在中、西部城区,发挥厦门第二实验小学、厦门外国语学校附属小学、大同小学等区属名校示范作用,打造16个紧密型教育共同体辐射55所学校共同提升,实现集群发展、优质发展。

在教师蜕变方面,坚持打造优质队伍,近三年新招聘教师1122名;聘请6名全国知名教育专家担任教育发展顾问;携手北师大开展名师名校长培养;每年举办一届青年干部领导力提升班;优化教师发展“五级平台”“七级台阶”,引领全区教师专业发展。目前,思明区拥有省级名师101人,区级以上名师3643人,市级名校长人数位列六区前茅,2024年省市级教学成果奖数量居全市六区之首。

在五育并举方面,注重以高质量思政推进立德树人任务,构建“一核六联”家校社协同育人模式,提升育人实效性;充分发挥“英雄小八路”精神发源地等区域优势,办好立德树人关键课程;携手厦门大学等高校落地10个大中小学思政课一体化项目,辐射50余所中小学;与137个校外实践基地签约,实现区属学校全覆盖。此外,通过持续擦亮“体教融合”“宫校合作”等体育、美育名片,聘任60余位优秀科学人才担任科学副校长,全省首推《厦门市思明区中小幼劳动教育清单》等举措,全力构建五育并举新样态。

“家门口就有好学校” 厦门思明、集美两区获评“全国义务教育优质均衡发展区”

3月19日上午,位于思明区的一学校小学部,一个班级的美术课堂现场。苏文峥摄

此次集美区被评定为“全国义务教育优质均衡发展区”,也得益于近年来区委区政府重视教育投入。“为适龄儿童少年提供公平而有质量的义务教育。”集美区教育部门工作人员介绍,义务教育优质均衡发展是在基本均衡基础上的迭代升级,是促进公平与提高质量并重,“近年来,集美区大力推进辖区教育高质量发展,既强化均衡,也突出强调优质。”

数据显示,2023年集美区义务教育阶段一般公共预算教育经费支出19.53亿元,同比增长5.2%,占全区该项支出的69%,“各类学校预算内生均经费投入全省领先”;近五年来,全区共招聘新教师2374人;强化交流轮岗,2024-2025学年骨干教师轮岗数占交流轮岗教师总数的52.9%;落实“双减”部署,2024年出动2374人次,巡查校外培训机构3794家次,通报违规51起,清退违法所得144万元。此外,集美区重视学生体质健康,获评国家级青少年校园足球特色校15所、篮球体育传统特色校6所,形成“一校一品”或“一校多品”体育格局。

“百年大计,教育为先。全力推进优质均衡,办好人民满意的教育……”厦门市相关部门负责人表示,“再接再厉,再铸辉煌”,接下来,将进一步巩固全市优质均衡创建成果,持续提升教育质量和群众满意度,让每个孩子都能“上好学”、每个家庭都有良好的教育获得感、幸福感。

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