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...的学校发出停办公告,实质上,正是一些乡村学校面临的困境。推进城乡教育优质均衡发展,保障教育的公平,让每一个孩子都能享受到优质的教育服务。这是国家的教育政策导向,近年来,国家通过义务教育基本均衡发展督导...……更多
...点被撤并,部分地区乡村教育面临“空心化”乃至消失的困境,让留守儿童的上学路愈来愈难。乡村教育应何去何从?全国两会期间,全国政协委员、上海新纪元教育集团董事长陈伟志提交了《构建高质量乡村教育体系,促进基...……更多
...本报记者 李 锦 见习记者 张 敏对一个村庄来说,有一所学校,活力就在,希望就在。隆德县凤岭乡曾因“大学生多”成为当地有名的“文化乡”,凤岭乡中心小学也为当地普及义务教育作出了重要贡献。就是这样一所文化底蕴...……更多
强基础、配师资 重庆秀山乡村薄弱学校“破题”发展
...、配师资、抓质量等一系列有效措施,使乡村薄弱学校从困境中突围,打通了农村义务教育优质均衡发展“最后一公里”。图为学生在完成智慧光环境改造后的教室内上课。秀山县教委供图强化基础设施建设,是秀山县走的第一...……更多
...究院一项重点决策咨询课题通过验收破解乡村“小而优”学校发展密码本报讯 记者陈力报道 12月4日,民进昆明市委会组织3位专家,对昆明市教育科学研究院教师熊芬等人承担的民进昆明市委会2023年重点决策咨询课题——《乡...……更多
六个年级48名学生,这所村小没被撤并还越办越好
...公共教育服务体系的意见》提出,办好必要的乡村小规模学校。近年来,“撤点并校”优化了学校布局,集中了办学力量,但仍有部分乡村小规模学校在方便偏远地区学生入学、减轻家庭经济负担等方面发挥着重要作用。办好必...……更多
...学不断优化邵阳日报讯 (通讯员 郭旭芳 聂鹏) “随着学校办学条件的改善,教学质量的提高,学校在校生已经从几年前的18人,增加到这学期的172人。”10月16日,隆回县虎形山瑶族乡草原小学校长谭美珍高兴地说:“这都是...……更多
...师比由过去的13.5:1左右调整为8:1左右。这一建议有很强的现实针对性。应对少子化和城镇化进程,应当有前瞻性思路,要以此为契机提高学校办学标准,改善学校办学条件。如果依旧坚持以前的标准,任由生源减少的学校关门,...……更多
...适度集中办学 严格按程序撤并或恢复必要的乡村小规模学校 【广东:推进以镇为中心适度集中办学 严格按程序撤并或恢复必要的乡村小规模学校】财联社12月11日电,广东省人民政府办公厅关于印发《广东省“民生十大工程”...……更多
省教育厅调研组调研新田县农村小规模学校优化提质工作
...。当天,调研组一行先后前往枧头镇彭梓城村小学、枧头学校等地,现场查看学校教室、学生宿舍、食堂、校园环境和特色办学功能室等,详细了解乡村小规模学校优化提质工作、学校教育教学、师资队伍、校园文化、安全教育...……更多
...培训中心(以下简称“景宁县研训中心”)聚焦乡村教研现实难题,精准发力,倾力打造“四大项目”,以项目推进助力“共富”背景下乡村教研的转型升级。项目一开展“农村小班化教育研究”,引领乡村教研变革2006年至2008...……更多
...在专业教练的指导下练习传球、控球,有模有样。“以前学校没有这么大的足球场,也找不到伙伴踢足球,现在每天都可以与球为伴,别提多开心了。”刚刚转入该校的学生陈天翔说。2024年春季学期,和陈天翔一样转入进贤县...……更多
顺德试点职业学校招收普通高中学生
...十条”发布 一批教改创新举措在探索实施顺德试点职业学校招收普通高中学生顺德“教育二十条”将进一步推动区域教育高质量发展。文、图/广州日报全媒体记者黄子宁 通讯员梁颖怡、杨卓颖、李海符昨日,佛山市顺德区高规...……更多
...山镇苑坑村坐上校车,约40分钟后,到达集镇的新祉中心学校。“上下学有校车免费接送,很方便。校园漂亮、足球场特别大,我还参加了学校的合唱团,很喜欢这里。”去年6月,分宜县纳入全省优化县域义务教育资源配置试点...……更多
...,像熊清豪一样,从学生只有个位数的乡村小学转入中心学校的孩子越来越多了。在迈向中国式现代化的进程中,基础教育已进入全面提高育人质量的新阶段。为满足人民群众日益迫切“上好学”的愿望,我市大力推进优化县域...……更多
...文转自:环球时报近年来,出生人口的变化直接影响乡村学校的发展。一方面,学校难以招收到足够数量的学生,有的教学点只有三两个学生;另一方面,学生规模的缩小对学生的在校学习状态和学习质量都会产生明显影响。因...……更多
【权威发布】淄博市临淄区:优化教育资源布局 办好家门口的每一所学校
...键指标。优化教育资源布局既是实现城乡优质均衡发展的现实需要,更是促进教育公平的重要方面。聚力办好家门口的每一所学校。伴随着城市化进程带来的虹吸效应,农村年轻居民大量涌入城市,农村学校生源大幅下降,农村...……更多
...那头,文昌市文城中心小学德育主任邢莲瑜正同时给两所学校六年级的学生上音乐课。一根网线,一块屏幕,串起了城乡两校的音乐课堂,这是我省实施乡村小规模学校“同步/专递课堂”,缩小城乡教育差距的生动体现。当前...……更多
初等与学前教育今年重点做这些事
...动等。要落实关爱服务措施,保障随迁子女、留守儿童、困境儿童、事实无人抚养儿童等特殊群体平等接受教育。□融媒体记者 陈森森 通讯员 潘美霖 俞芳 孙红岩 ……更多
资溪县破解乡村“麻雀”学校困局
本文转自:江西日报资溪县破解乡村“麻雀”学校困局山里娃享受优质资源 师资力量得到优化资溪县实验学校的学生们在上物理实验课。 图片由受访者提供易永艳邮箱:1518098306@qq.com 电话:0791-86849662奔跑、起跳、腾空……资...……更多
...室;为提升学习效率,该校积极细化课程,创设符合留守困境儿童的学习情境;为促进留守困境儿童的身心健康,该校开展“打开心灵之窗 洒满希望之光”心理健康系列活动。时码学校是我市守护留守困境儿童健康成长的一个...……更多
“学在滕州 满意教育” 滕州“晒”出教育亮眼成绩单
...儿童随班就读工作示范市复评。“假期快乐成长营”开辟困境儿童关爱呵护新路径的经验做法被全国妇联、民政部、省委改革办予以刊发肯定。 ……更多
...……每一个数字的背后,都是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题,也映射着贵州积极回应民生关切,加快建设高质量教育体系的坚实步伐。“贵州学前教育普及普惠程度高,政府保障到位,办园条件较好,教师队伍较强...……更多
...生的情操,提升学生的人文素养,这也是针对当前的教育现实、建设教育文化生态的可行而有效的教育教学策略。”“江海诗教”项目负责人、市教科院教育理论研究室副主任邢晔表示,“诗教”之“教”,在于教化、教诲、教...……更多
...序上车,司机师傅会等着大家的!”近日,在资溪县实验学校门口,学生公交专线车辆整齐排列在校门口,在护校队和交警护学岗的引领下,学生正有序登车。“转到新学校后,每周都有免费公交车接送,新住在学校的寝室也装...……更多
打破校际壁垒 优化学校布局 提升教师素质
...年来缺编严重,面临教师老龄化、年轻教师进不来的办学困境,区教育局主动帮助学校破解“结构性缺编”的难题。据了解,针对达川区普遍缺编问题,达川区推进“区管校聘”管理改革,充分挖掘编制潜力,调剂编制500余个建...……更多
省人大代表刘鸿杰:加强资源配置 推动义务教育优质均衡发展
...衡发展国家评估认定。“目前,遂宁市共有义务教育阶段学校300所(含民办)。其中,普通小学163所(小学教学点6个),初中107所(含九年一贯制学校),普通高中30所(含完全中学)。小学阶段在校学生17余人,初中阶段在校...……更多
...效缓解了高校辅导员职称“升不了”、人员“留不住”等困境,但囿于职业角色模糊、考核标准失切、发展平台受限等原因,辅导员仍面临职称晋升难的现实困境。辅导员评职称阻碍仍存首先,职业角色模糊。辅导员职称晋升受...……更多
桥东统筹推进教体工作优质均衡发展
...本任务,探究学生成长、体质发展的客观规律,全面深化学校体育课堂教学改革,致力让学生在体育课和课外锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生健康成长和全面发展。重点项目建设持续推进。标准化学...……更多
...数设置。全面落实党组织领导下的校长负责制,规范中小学校党组织领导职数设置,为县处级和科级规格学校增设党组织书记或副书记职数,进一步夯实学校以党建引领抓教师队伍、提教育质量的工作责任。充实工作力量。在按国家...……更多
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选拔学生军训教官
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