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...维立体、贯穿终身的教师培训培养体系，全面提升教师的教育教学能力，打造高素质专业化新时代大学“四有好老师”。商丘学院“五阶段递进式”教师教学培养平台获评河南省2025年民办高校特色发展项目。“五阶段递进式”...……更多
2025-06-03 16:11:00商丘,递进式,教师,教学,教育教学,阶段
...位的生产实践。组建双师型专创融合教师队伍高校教师是教育教学的引导者、实践者，其综合素养影响着高校设计类专业专创融合成效。高校应采用内培外引相结合的方式，组建双师型专创融合教师队伍，提高教师综合素养和整...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
...-广西频道在新时代高等教育高质量发展的背景下，深化教育教学改革、推动教育链与创新链有机衔接，成为高校的重要使命。广西中医药大学作为全国中医药教育的重要基地，始终坚持以学生为中心，以创新为驱动，积极探索...……更多
2025-03-29 00:10:00教育改革,师生,改革,医学,教育,教学
...育人机制，构建“知识、技能、意识、综合”四层次能力递进式课程体系，明确“认岗、跟岗、轮岗、顶岗”四阶段课程设置的学习目标：认岗阶段，培育热爱无人机制造工作的情怀；跟岗阶段，掌握岗位所需的专业理论知识与...……更多
2023-12-01 09:25:00学徒,人才培养,模式,合作,人才,无人机
...术核心职业能力构建的理论课程体系和模块化、层次化、递进式实践教学课程体系。
“我们将学生的掌握专业能力划分为计算机基本能力、专业核心技能、岗位实践能力、创新能力四个层次，每一个能力模块安排2-3门技术课程...……更多
2023-10-27 16:58:00托普,专业建设,四川,特色,重点,学校
...乐技能和综合应用能力，增强其岗位竞争力，总结了一些教育教学改革经验。以学生为中心，创新教学模式与方法，构建有效教学模式以教师为主导、学生为主体，采用集体授课结合小组合作的教学形式。灵活运用BOPPPS、翻转课...……更多
2024-08-09 11:20:00平顶山,学生就业,教学改革,师范,竞争力,实践
...介绍了机电人才培养模式，根据学生的学习阶段，设计了递进式的培养路径，有效提升了学生的综合能力和职业素养。最后，教务处隋向阳主任对本次教研活动进行了全面总结。他指出，教师们应将本次教研活动的成果应用到日...……更多
2025-03-07 10:02:00教研活动,烟台,城乡建设,教研,城乡,学校
...练—专业实操—模拟实战—岗位锻炼—创新孵化”的能力递进式培养路径，依托“校中厂”和校外实践基地，将岗位核心能力训练嵌入人才培养全阶段，形成“学训交替，五阶递进”的“全周期能力链式”人才培养体系。“四维...……更多
2025-06-19 16:47:00齐鲁,人才培养,医学院,中国,口腔,生态
...师教学能力与水平的提升为高质量推进师范专业知识基础教育教学提供了有力保障。二是依托河南省教师教育联动发展共同体（豫东片区）“互联网+”师范生成长工作坊，进行为期一年的优质中小学（幼儿园）工作坊跟岗实践...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...工作者应结合不同阶段学生的发展需求与认知特点，层层递进式安排教育重点。例如大一新生正处于环境改变、角色转变、思想活跃的时期，德育重点应集中在习惯培养、社会主义核心价值观树立等方面；大二大三学生处于学习...……更多
2023-12-29 06:05:00德育,格局,时期,德育,学生,思政
...为每名教师从“新入职教师－骨干教师一教学名师”分层递进式成长提供支持和保障，激励广大教师投身教育事业。当天比赛获奖的优秀青年教师，现场进行了小学语文、小学数学、幼儿园教师才艺、高中体育课的微型课展示。...……更多
2023-11-30 01:45:00教学,教师,西安市,西安,青年,教学
...家创新驱动发展战略，对加强计算机学科专业建设、推进教育教学改革、培养社会急需人才提出更高要求。《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》明确要求“分类推进高校改革发展，实施高等教育综合改革试点”。2018年，教...……更多
2025-06-26 15:26:00青岛大学,青岛,教育教学,师生,要素,目标
...流程—高空实作熟练操作”的教学流程，并融合白天任务递进式训练、夜间天窗综合应用的双情景教学，帮助学生循序渐进地适应接触网高空检修岗位作业。面对激烈的比赛形势，团队教师们多次复盘、调整、优化参赛内容，合...……更多
2023-11-28 08:10:00二等奖,团队,教师,全国,教学,接触网
...，将数字化技术融入创意、创新、创造、创业4个模块，递进式训练学生产品设计、加工制造、成本控制、知识产权、创业实践等能力的创新实践。
教育部就业创业教学指导委员会委员、西安交通大学创新创业学院副院长陈立斌...……更多
2024-03-19 10:49:00才培养,创业人,沈阳,工科,主旨,工业大学
...有这样一个教研团队——美术教研组,他们始终遵循美育教育教学的规律和特点,以人为本,尊重学生个性发展,以美术学科为着力点,以美润心、以美启智、以美育人；强抓美育课堂教学,构建以审美和文化为核心的美育课程体系；以...……更多
2024-05-07 05:20:00美育,版画,教研,济宁市,课程,济宁
...生拥有一碗水，自己必须拥有一桶水。”的教育格言，在教育教学过程中，不断努力拼搏、积极进取，让自己实现从“站上讲台”到“站好讲台”再到“站稳讲台”的成长和蜕变。在教育教学过程中，他善于运用多种方法，让抽...……更多
2024-05-22 02:29:00父母,商丘市,商丘,学生,教育,河南省
...名学生考入理想大学，成功探索出了一条“低进高出”的教育教学逆袭之路。德育课程 促进新成长莘县莘州中学坚持“五育并举，德育为先”的教育教学理念，倡导德育活动课程化，发挥课程的育人功能，让学生在活动中获得...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...通识—拓展—实战”“三层次”、大一至大三“全周期”递进式课程菜单，将“双创”教育融入人才培养全过程。遵循人才成长规律和可持续发展理念，大一以“双创”通识模块为主，启发学生创新意识；大二以“双创”拓展模...……更多
2023-01-05 09:05:00能力,医学,课程,学生,专业,项目
...培养体系，打造“培养——发展——赋能——提升”四阶递进式育人路径，为国家和区域经济社会发展培养高素质创新人才。创新分类培养模式 破解同质化培养困境构建“基础学科+专业特色+卓越人才”分类培养体系。实施“一...……更多
2025-06-10 12:46:00青岛大学,三维,青岛,人才培养,路径,体系
...为主体，按照“由浅入深、由易到难、由简到繁”的思路递进式设计内容，打破以教师为主体的传统教学模式，让学习发生在学生身上。历时多年的教学实践检验与持续优化，杨颖教学团队的《音乐鉴赏》课程改革成果，获得贵...……更多
2024-03-21 05:59:00之美,课堂,音乐,音乐,教学,贵州
...网讯 郑州信息工程职业学院艺术与教育学院以全面提高教育教学质量为根本，在学院党总支书记、院长马晓娜，副院长阴哲，副院长、副书记郭甲润的带领下，对教科研狠抓落实，齐心协力谱写了艺术教育新篇章。据介绍，近...……更多
2023-10-20 17:13:00三科,教学,郑州,教育教学,质量,职业
...成“师资共享、空间互通、学生流动”的育人生态。设计递进式技能训练项目，学生根据兴趣和能力进行个性化学习和训练；引入企业项目，学生参与项目需求分析、设计开发、测试优化等全过程，提升学生项目实战能力。以竞...……更多
2025-06-12 06:48:00学院,宁波,人工智能,人工,启示,智能
...化认同感和民族归属感。三要注重构建策略的选择。一是递进式构建策略，即围绕绘本中的角色形象、故事内容、情感内涵等，产生不同领域、不同线索的活动，所有活动层层递进。如大班绘本微主题“一片叶子落下来”，以落...……更多
2024-02-25 09:02:00幼儿,教学,幼儿,主题,龙舟,评价
...德高尚、业务精良、具有创新能力和专业发展能力的新型教师队伍，学校坚持抓实岗位培训。美术专业教师坚持“周练周训”制度，注重成果展示与交流、内化与提升。学校采用多学习、多观摩、多研讨的方式盘活教师专业成长...……更多
2024-04-10 01:17:00沈阳市,捷报,沈阳,中学,艺术,课程
...应坚持用户思维，精准育人。更重要的是，中小学是教师教育教学研究、成果应用的广阔天地，教师教育只有深深植根于基础教育沃土，才能枝繁叶茂。”王红表示，华南师大与组团院校达成共识，服务区域基础教育发展是教师...……更多
2023-10-30 09:07:00师范院校,教师教育,师范,院校,教师,教育
...成才，成为助力全省青年教师提升发展的重要平台、推动教育教学改革的重要抓手、凝聚教师队伍的重要纽带。中南民族大学将以此次赛事为契机，深化“以赛促教”机制，完善青年教师成长平台，让更多优秀教学成果转化为立...……更多
2025-07-14 12:03:00中创,中南,湖北省,湖北,佳绩,历史
...同组建导师团队，通过联合制定人才培养方案、构建阶梯递进式课程体系、实施组班招生等创新举措，提升教学质量，培育新一代技术技能大师。校企共建了以潍柴高级技师、山东省技术技能大师董传慧为核心成员的山东省技能...……更多
2024-07-28 19:48:00共创,山东,头部,高度,交通,职业
...作，建立了“立、研、结”的课题全程管理模式，对各类教育教学成果进行网络筛查、择优推荐。两年来，共有36个省级课题立项，85个市级课题结题，推出了一批课堂教学精品课和文本类研究成果。因校制宜 彰显校本研修成效...……更多
2023-11-13 01:14:00教研,教育,教研,校本,活动,教师
...实践课程体系，坚定理想信念，提升学生创新能力。改革递进式案例教法 提高人才培养效果会计专业创新设计课程、课堂、课题“三课联动”机制，改革递进式案例教学方法。其中，课程与课题联动，开发推动课程递进、知识...……更多
2024-01-16 14:46:00专业建设,特色,模式,会计,交通,人才
...言导向实践技能养成”到“专业导向实践技能提升”分段递进式实践能力培养路径。学院通过搭建各项活动与能力提升的桥梁，深入推进实践育人，提升学生实践能力。学院成立语言技能训练中心，负责低年级学生语言基本功训...……更多
2023-12-20 09:06:00多维,文科,思路,人才,学院,教师
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2025年10月18日，山东建筑大学迎来第69个生日，在学校博学会堂内，学校70周年校庆主题也正式发布。与此同时，山东建筑大学设计集团65周年庆典暨新办公楼启用仪式举行
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胶东在线消息（通讯员 王志辉实习编辑 单煜媛）10月11日，烟台城乡建设学校为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进“班·学·团”一体化育人模式的创新与实践
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近日，济南高新第一实验学校以 “传承红色基因，培育时代新苗” 为主题，邀请大峰山革命根据地现场教学中心讲师赵元正走进校园
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近年来，山东电子职业技术学院基础教学部党支部创新实施“四轮联动”工作机制，将中华优秀传统文化有机融入党建与育人全过程，有效增强了党组织的凝聚力与战斗力
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为持续提升生源质量，赋能学院高质量发展，在菏泽家政职业学院学院党委的正确领导下，招生办公室主动作为、积极谋划，通过一系列务实创新的举措
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胶东在线消息（通讯员 孔令超实习编辑 单煜媛）10月14日，莱山区实验小学三年级开展了以“甘蓝的魔法厨房”为主题的趣味家庭科学实验活动
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“高新教育浪淘沙，丹心热血沃新花。我愿我心似琉璃，清明仁爱自光华。”这是高新区教师赵文琪对自己十二载教育生涯的深情注解
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大河网讯 新学期伊始，新乡职业技术学院开展系列化、主题化的“开学第一课”，超越传统课堂的局限，系统构建起“价值引领、实践强化
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鲁网10月17日讯中秋的甜香还萦绕鼻尖，创意的美好已在一幼绽放。济南市历下区第一实验幼儿园第十二届月饼盒亲子创意展温暖启幕
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鲁网10月17日讯10月16日下午，淄博市周村区人民检察院普法宣讲活动在齐鲁医药学院第一学术报告厅举行。周村区人民检察院党组书记
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