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...怎么做?给家长朋友们六点建议,来帮助孩子正确处理和同伴之间的矛盾和冲突。第一:倾听。当孩子和同伴出现分歧、发生矛盾时,身为家长,要做的第一件事应该是倾听孩子对于事件的描述,以及孩子的想法和感受。在这个...……更多
本文转自:今晚报校园生活离不开同伴之间的交往合作与共同成长。孩子在经历生理、心理的强烈变化后,更愿意和同龄人交流心事,从而获得支持,良性的同伴交往有利于促进孩子身心健康。孩子在与同伴交往时难免会出现...……更多
假期里,孩子在外和小伙伴发生冲突,家长该怎么办?
...,有了学习与他人交往的机会,并在观察、学习中掌握与同伴相处的技巧。所以,成人常常发现,有些孩子一分钟前是“敌人”,一分钟后又成了游戏伙伴,因为孩子一般不会像成人那样因为利益冲突而长久地记恨对方。在玩耍...……更多
怎么让孩子愿意出门玩
...愿望和社交能力都呈下降趋势。交往能力不足又容易导致同伴间交往压力的增加,进一步削弱他们与人交往的意愿。孩子的健康发展离不开人际交往,家长应该重视从小培养孩子的社会交往能力。二是积极创造条件,鼓励孩子自...……更多
走进中学生的内心 读懂青春
...有人能够理解和信任自己,想与他人沟通,渴望被自己的同伴、朋友接受,同时也想多了解他人的内心世界。有些学生不能摆正心态,在学习生活各个方面出现猜疑、嫉妒、焦虑等现象,对别人无意中的一句话一个举动也会过度...……更多
注入“心”动力 赋能新学期(图)
...整生物钟、参加体育锻炼、给自己设定适当目标,以及与同伴、老师多沟通、多交流等方式调整缓解;还有一些学生反映,其压力更多来自于担心自己学习掉队、被束缚等,建议有这些情况的学生除了与同伴、老师多沟通、多交...……更多
引导孩子学会合理分享
...且还会妨碍孩子间沟通能力、问题解决能力的形成,影响同伴关系的建立。分享的真正意义在于能够让孩子通过心甘情愿地共享物品,激发孩子的愉悦心情,拉近孩子间的距离,建立起温暖的关系。所以,当孩子5岁后,有了对...……更多
...子。 小学阶段是孩子交往能力培养的“重要一站”,与同伴的交往是他走向社会做准备的“重要一课”。孩子之间交往出现矛盾,学校不会简单地把问题推给家长去解决,家长也不应该因事情发生在学校,就简单地把责任加载...……更多
校长说丨蔡风虎:不可忽视的同伴关系
...记者 李溯 通讯员 蔡风虎 潍坊报道孩子在成长过程中,同伴是绕不开的存在。在低年龄段,同伴就是玩伴,玩具是他们的纽带,更换是他们的常态,同伴到处有,无需铭记。到了小学阶段,结交同伴开始有了选择性,情投意合...……更多
...人、关心他人等素养习惯,并将这些家庭习得有效映射在同伴交往和维系健康人际关系的言行之中,在同伴互动和日常生活中养成不歧视、不伤害、不施暴、不畏暴的行为习惯,提高化解矛盾、解决冲突的能力,降低孩子成为欺...……更多
...处理问题、习得社交技巧有重要影响。当孩子与他人产生矛盾时,家长应避免哪些行为?有哪些小妙招可以帮助家长妥善处理孩子间的磕磕碰碰?准确把握四个辩证关系一是既不能过于轻视,又不能大惊小怪。当前校园欺凌、 ...……更多
...每个阶段,父母对孩子的陪伴时间有多少?孩子青春期的同伴关系是否正向稳定?孩子是否在现实中能获得成就感?刘思怡认为,针对孩子沉迷手机,更有效的解决方案是“替换”,而不是限制。因此,家长可以从拓展孩子的现...……更多
...德意识和价值观念的发展。进入中学这个广阔的平台后,同伴群体的价值观、老师和成年人的评价日益重要,因此青春期孩子会特别在乎别人的评价,渴望同伴的认可和认同。第三,依恋关系的改变。当孩子进入青春期后,依恋...……更多
玩伴去哪了?别留下童年“无社交”缺憾
...往往被忽视。培养孩子这项重要能力的最有效途径便是与同伴玩耍。脱离“老师”“家长”等权威的社区社交,是锻炼孩子非认知能力的重要途径。 小朋友们在公园游玩“社区社交对学校教育是很好的补充。”陈辉说,社区社...……更多
...良情绪。引导学生树立公平竞争、共同发展的理念,加强同伴互助、淡化竞争气氛、制定目标、共同努力,让学生在集体中有归属感和安全感。加强家校合作,营造良好的家庭氛围。家长要保持良好的心态,调整期望值,进行自...……更多
...力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。3、冷静,最重要的是孩子。当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作...……更多
...到困难时,会主动观察其他孩子的成功方法,他们会观察同伴在滚筒上脚移动的方向,当看到同伴能倒着走时,自己也会进行尝试,在玩耍过程中,从一人在滚筒上行走发展到两人在滚筒上合作共同行走,真正实现“把游戏还给...……更多
...在上海市静安区永和小学门口,两位家长疑似因孩子间的矛盾,竟在众目睽睽之下上演了一场“街头争霸”,让人大跌眼镜。简要描述事件经过:当天下午,永和小学门口像往常一样熙熙攘攘,家长们都在等待孩子放学。突然,...……更多
本文转自:南京晨报4月8日晚,栖霞公安分局燕子矶派出所接到市民吴先生报警,称自家孩子被另一个小孩砸伤了,从而引起双方家长争执,需要民警帮忙调解。接警后,民警迅速赶到现场。据民警了解,事发当时,吴先生5岁...……更多
孩子寄宿前,先和Ta谈谈与室友相处的艺术
...,都交给你了’的方式撒手不管。建立良好的亲子关系、同伴关系,帮助孩子建立归属感、价值感很重要。这样,孩子遇到挫折的时候,才能够将父母、老师、同伴视为坚强后盾,积极地在学校、家庭寻求支持,而不至于用极端...……更多
...生的父母,内心紧张与焦虑是常态。平时孩子在学校,有同伴的互助和老师的督促,家长心里会踏实些。即将到来的假期,会成为孩子自主学习与亲子关系的最大考验,而高三寒假又恰是弯道超车的绝佳机会。作为家长,该如何...……更多
...权益。鼓励孩子建立有益的人际关系。家长要培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。学校该怎么做?日常对学生进行法律教育。设立心理辅导机构,时刻关注学生们的动向,发...……更多
87.0%受访家长认为需要重视学生心理健康问题
...往能力较弱,人际沟通能力较弱的孩子,比较难以解决与同伴发生的冲突,会将同伴交往中的挫折内化为心理健康问题。此外,还可能由于内在价值感缺失产生“空心病”问题。“有的孩子是兴趣班太多,或者是学习压力大,有...……更多
...、育人观,引导家长按照立德树人的要求,正确处理亲子矛盾,科学教育孩子。多管齐下,教家长正确引导孩子●案例二:河北西路社区的小刚(化名)今年上初中二年级,自从六年级开始,小刚就喜欢上了游戏,有时候偷偷熬...……更多
...的想法,进行自我对话。另外,对青春期的孩子们来说,同伴关系是他们特别看重的,因此家长要给孩子空间,允许他们与外界保持健康合理的联系。多理性 少情绪提醒自己和孩子不急躁孩子“宅”家时间长了,“相看两厌”...……更多
...的交谈,了解他们在学校的心情,学习上遇到的问题,和同伴相处是否愉快,和朋友之间的关系,在课堂上、课间休息、食堂和宿舍的经历。当孩子遇到困难或烦恼时,家长要耐心倾听,给予支持和建议。日常生活中,家长应鼓...……更多
《家庭教育蓝皮书(2024)》出版
...习工具也发生了变化,家庭教育要为孩子营造一个良好的同伴关系。家长是孩子的矛盾调解者、价值塑造者、规则制定者,家长要参与到孩子的成长和生活当中。在北京大学教育学院副院长刘云杉看来,家庭教育中十分重要的一...……更多
...最基本的礼貌。大多数孩子在幼儿园能够感恩老师、感谢同伴的帮助,但也有部分幼儿不愿意将自己的东西与他人分享,甚至因为一个玩具出现打架、辱骂的现象。这种现象存在的原因是教师和家长未能对幼儿好的行为进行表扬...……更多
...生活或不恰当的示范。有的家长见不得孩子吃亏,孩子与同伴发生一点点冲突,就第一个冲出来,想方设法为孩子找理由辩解,俗称“护短”。还有的家长,当孩子小时候走路撞到桌角,就会边拍桌子,边念叨:“都是桌子不好...……更多
孩子厌学是怎样的体验
...老师过于严苛,或单以成绩评价孩子,导致厌学。此外,同伴关系困难也是常见原因,主要包括人际冲突、校园欺凌,孩子如果在这个过程中出现被误解、排挤孤立、嘲讽甚至打骂等,长此以往会发展成社交恐惧症、抑郁症等。...……更多
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近日,由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办,济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
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“乐”在其中 “考”出精彩 济南育秀中学小学部开展乐考活动
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策,本着“以校为本,因地制宜”的原则,济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
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大河网讯 近日,全国普通高校毕业生就业创业指导委员会、教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》
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